Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

PENERAPAN DATA MINING DENGAN ALGORITMA NAIVE BAYES CLASSIFIER DALAM MEMPREDIKSI PEMBELIAN CAT Fitriana Harahap; Nidia Enjelita Saragih; Elida Tuti Siregar; Husin Sariangsah
JURNAL ILMIAH INFORMATIKA Vol 9 No 01 (2021): Jurnal Ilmiah Informatika (JIF)
Publisher : Teknik Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33884/jif.v9i01.3702

Abstract

Companies need several types of communication technology that can predict customer purchase interest, the goal is that the company can properly consider product sales and determine the company's paint product supply. So far, the decision of the Home Smart sales manager has been made by looking at the closeness of the supplier relationship and how many sponsors are funding the company. So that sometimes the product cannot compete with other companies. The Naive Bayes classifier algorithm is one of the algorithms included in the classification technology. The application of the Naive Bayes method is expected to predict paint purchases from suppliers. From 60 paint purchase data tested with the Naive Bayes method, the results reached 80% of the accuracy of the predictions. Of the 60 tested paint purchase data, 48 paint purchase data were successfully classified correctly.
Perancangan Sistem Informasi Eksekutif Penggajian Karyawan Pada Galon Air Fino Water Giska Melvy Anggraini; Maya Ardila Pasaribu; Nur Annisa; Harahap, Solly Rahman Nur; Zuhra Sartika; Fitriana Harahap; Husin Sariangsah
Jurnal Sistem Informasi dan Ilmu Komputer Vol. 1 No. 4 (2023): November : Jurnal Sistem Informasi dan Ilmu Komputer
Publisher : Universitas Katolik Widya Karya Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59581/jusiik-widyakarya.v1i4.1903

Abstract

Executive Information Systems (ISE) have become an integral part of modern corporate management, providing executives with relevant and immediate information to support decision making. This journal discusses the implementation of the Executive Information System in the employee payroll process using the Microsoft Visual Studio 2010 development environment and SQL Server database. This research includes the design, development and implementation of an Executive Information System application for the employee payroll department. The system development methodology focuses on requirements analysis, application design, coding, testing, and implementation. Microsoft Visual Studio 2010 is used as the primary development environment, providing powerful tools for building intuitive and efficient user interfaces. SQL Server database is used as an integrated and secure data storage. This application is designed to manage payroll information, including employee personal data, salary history, salary deductions and bonuses. The advantages of this system include the ability to provide real-time information to executives, increase the efficiency of human resource management, and support faster and more accurate decision making in the context of employee payroll.
Pelatihan Canva untuk Siswa SMP sebagai Media Pembuatan Materi Presentasi Nidia Enjelita Saragih; Fitriana Harahap; Robiatul Adawiyah; Fildza Hafazana; Husin Sariangsah
Ekspresi : Publikasi Kegiatan Pengabdian Indonesia Vol. 1 No. 3 (2024): Publikasi Kegiatan Pengabdian Indonesia
Publisher : Asosiasi Seni Desain dan Komunikasi Visual Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62383/ekspresi.v1i3.238

Abstract

This training aims to improve Mardhiyah Middle School students' skills in using Canva as a tool to create interesting and informative presentation material. Canva was chosen because of its easy-to-use interface and various graphic design features that can be accessed online. The Service Team carries out training methods including an introduction to basic Canva features, such as using templates, manipulating text, setting layouts, and integrating graphic elements. In addition, this training will focus on developing students' creativity in designing presentations that are aesthetic and easy to understand, taking into account the principles of effective design. The training material also covers color management strategies, information hierarchy, and techniques for arranging content that suits the target audience. It is hoped that after attending this training, students will be more confident in creating quality presentations, using modern technology to express their ideas and information in a visual and professional way. It is hoped that this can also prepare them to face the demands of competence in the current digital era.
Penerapan Metode Naive Bayes Dalam Menentukan Lokasi Ideal Untuk Usaha Seragam Sekolah Husin Sariangsah
Jurnal Sistem Informasi Triguna Dharma (JURSI TGD) Vol. 4 No. 3 (2025): EDISI MEI 2025
Publisher : STMIK Triguna Dharma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53513/jursi.v4i3.11030

Abstract

Pemilihan lokasi usaha merupakan faktor strategis yang sangat mempengaruhi keberhasilan dalam dunia bisnis, khususnya dalam bidang penjualan seragam sekolah. Di Kota Medan, persaingan antar pelaku usaha seragam sekolah cukup tinggi, sehingga diperlukan metode yang tepat dan berbasis data untuk menentukan lokasi yang ideal. Penelitian ini bertujuan untuk menerapkan algoritma Naive Bayes dalam mengklasifikasikan kelayakan lokasi usaha berdasarkan sejumlah variabel seperti jumlah sekolah di sekitar, kepadatan penduduk, tingkat persaingan, aksesibilitas, dan tingkat ekonomi masyarakat. Data diperoleh melalui kombinasi survei lapangan dan sumber sekunder seperti data dari Dinas Pendidikan dan Badan Pusat Statistik Kota Medan. Dataset yang dikumpulkan kemudian diproses dan dibagi menjadi data latih dan data uji. Algoritma Naive Bayes digunakan untuk membangun model klasifikasi yang dapat memprediksi apakah suatu lokasi layak dijadikan tempat usaha seragam sekolah atau tidak. Hasil pengujian menunjukkan bahwa model mampu mengklasifikasikan lokasi dengan tingkat akurasi mencapai 83,33%. Penelitian ini menghasilkan sistem pendukung keputusan sederhana yang dapat digunakan oleh pelaku usaha untuk mengevaluasi dan memilih lokasi strategis secara lebih objektif dan efisien. Dengan demikian, penerapan metode Naive Bayes dapat menjadi solusi berbasis teknologi yang membantu meningkatkan efektivitas perencanaan usaha di bidang ritel pendidikan.  
Pemanfaatan Canva untuk Pembelajaran Inovatif dan Kreatif Di SMP Fitriana Harahap; Nidia Enjelita Saragih; Muhammad Faris; Amalia Diah Syah Putri; Husin Sariangsah; Robiatul Adawiyah
Jurnal Pengabdian Masyarakat IPTEK Vol. 5 No. 2 (2025): Edisi Juli 2025
Publisher : STMIK Triguna Dharma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53513/abdi.v5i2.10894

Abstract

Perkembangan teknologi digital dalam dunia pendidikan menuntut guru untuk lebih inovatif dalam menyajikan materi ajar agar lebih menarik dan efektif. Salah satu solusi yang dapat digunakan adalah Canva, sebuah aplikasi desain grafis berbasis daring yang dapat membantu guru dalam menciptakan media pembelajaran yang inovatif dan kreatif. Namun, masih banyak guru yang belum familiar dengan pemanfaatan Canva dalam proses pembelajaran. Oleh karena itu, kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan guru di SMP Zawiyyah Darussalami dalam menggunakan Canva sebagai alat bantu pembelajaran. Metode pelaksanaan kegiatan ini terdiri dari pelatihan, praktik langsung, pendampingan, serta evaluasi terhadap implementasi Canva dalam pembelajaran. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa setelah mengikuti pelatihan, guru mampu menggunakan Canva secara efektif dalam menyusun materi ajar yang lebih interaktif dan menarik. Selain itu, pemanfaatan Canva juga berdampak positif terhadap peningkatan minat dan partisipasi siswa dalam pembelajaran. Kegiatan ini membuktikan bahwa integrasi teknologi dalam dunia pendidikan, khususnya melalui penggunaan Canva, dapat menjadi solusi dalam menciptakan pembelajaran yang lebih inovatif, kreatif, dan sesuai dengan kebutuhan siswa di era digital. Untuk keberlanjutan program, diperlukan dukungan dari sekolah dalam bentuk pelatihan lanjutan serta penyediaan fasilitas teknologi yang memadai.