Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Daya Matematis JIPMat (Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika) Teorema: Teori dan Riset Matematika JURNAL INOVASI PENDIDIKAN MATEMATIKA (JIPM) JPMP (Jurnal Pendidikan MIPA Pancasakti) Cakrawala: Jurnal Pendidikan AMMA : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Moh. Shaefur Rokhman
Universitas Pancasakti Tegal
Humanities Chemistry Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Nursing Physics

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
Pengembangan Modul Geometri Analitik Berbasis Konstruktivisme Untuk Meningkatkan Kemampuan Representasi Matematis Mahasiswa Pendidikan Matematika Universitas Pancasakti Tegal Mohammad Shaefur Rokhman; Dian Nataria Oktaviani
Cakrawala: Jurnal Pendidikan Vol 9 No 2 (2015)
Publisher : Universitas Pancasakti Tegal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24905/cakrawala.v9i2.88

Abstract

Kondisi mahasiswa dalam pembelajaran Geometri Analitik cenderung tidak aktif danmengalami kesulitan dalam memahami materi mata kuliah ini. Mahasiswa dalam menyelesaikanpermasalahan cenderung mengikuti langkah-langkah penyelesaian masalah yang dibuat oleh dosen.Hal ini dikarenakan kemampuan representasi matematis mahasiswa yang masih rendah. Salah satufaktor rendahnya kemampuan representasi matematis mahasiswa adalah keterbatasan bahan ajaryang sesuai dengan kemampuan mahasiswa. tujuan dari penelitian ini adalah mengembangkanmodul Geometri Analitik berbasis konstrukstivisme untuk meningkatkan kemampuan representasimatematis mahasiswa Pendidikan Matematika Universitas Pancasakti Tegal yang valid, praktis danefektif.Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan menurut Borg and Gall. Pengumpulan datayang digunakan dengan cara validasi, observasi, angket, wawancara dan tes. Validasi dilakukanuntuk mengetahui kevalidan pengembangan modul Geometri Analitik berbasis konstruktivisme.Obvervasi, angket dilakukan untuk mengetahui kepraktisan pengembangan modul GeometriAnalitik berbasis konstruktivisme. Tes dilakukan untuk mengetahui pengembangan modul GeometriAnalitik berbasis konstruktivisme dapat meningkatkan kemampuan representasi matematismahasiswa Pendidikan Matematika Universitas Pancasakti Tegal.Proses pengembangan modul menggunakan model pengembangan Borg And Gall denganmelakukan beberapa tahap yaitu: (1) tahap pengumpulan informasi; (2) tahap Perencanaandilakukan untuk mengembangkan modul berdasarkan informasi yang diperoleh, (3) tahappengembangan yaitu validasi ahli dan uji coba modul yang dikembangkan sehingga menghasilkanproduk final dari modul. Hasil dari pengembangan modul geometri analitik berbasis konstruktivismedi Universitas Pancasakti Tegal adalah valid, praktis serta dapat meningkatkan kemampuanrepresentasi matematis mahasiswa. Hasil pengembangan modul geometri analitik berbasiskonstruktivisme di Universitas Pancaskti Tegal adalah efektif dengan mencapai ketuntasan secaraindividu maupun klasikal dan adanya peningkatan kemampuan representasi matematis mahasiswa.
Co-Authors Adzani Fajar Pradana Ahmadi Andi Atmaja Aulia Isna Farida Ayu Nur Rizkiyatul Latifah Budiman S, M. Arif Dian Nataria Oktaviani Edi Kurniawan Eka Rizqi Nabila Eleonora Dwi Wahyuningsih Ely Fauziyah Hari Agus Castoro Irwan Ari Afandi Maulina Rakhmawati Moch. Ikhfan Fadlilah Nesa Dwi Gita Safila Nur Aeni Ponoharjo, Ponoharjo Puji Astuti Puput Aprilia Sari Purwo Susongko Purwo Susongko Shania Laras Minerva Siti Umi Khumaeroh Vivi Triyani Wikan Budi Utami Witno Hadi Nurkholis