Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

Paradigma Eklektisisme Kewarisan Dayak Ngaju Palangka Raya Kalimantan Tengah Syaikhu Syaikhu; Norwili Norwili; Rabiatul Adawiyah
YUDISIA : Jurnal Pemikiran Hukum dan Hukum Islam Vol 13, No 1 (2022): YUDISIA: Jurnal Pemikiran Hukum dan Hukum Islam
Publisher : Program Studi Hukum Keluarga Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/yudisia.v13i1.12757

Abstract

The urgency of this research arises from the existence of the Ngaju Dayak customary inheritance law which has its own characteristics that are unique to Indonesia, which are different from Islamic law and Western law/positive law. This paper will explain a thought that describes the paradigm of eclecticism of the Dayak Ngaju customary inheritance in regulating the various legal systems used by the Dayak indigenous people. The inheritance eclecticism as a form of accommodation for local customs created legal harmonization. The research approach used was qualitative descriptive and the data collection through interviews and field observations. The eclecticism paradigm of Dayak Ngaju traditional inheritance thinks out three concepts. First, the concept of eclecticism in this text is a concept of a mixture of Dayak Ngaju customs. Second, there is a spirit in Islamic law. Third, the concept of Dayak Ngaju traditional inheritance is an open concept with its plural development with the concept of Islamic law inheritance and positive law.Urgensi penelitian ini muncul karena adanya hukum waris adat suku Dayak Ngaju yang memiliki ciri yang unik di Indonesia yang mana berbeda dari hukum Islam maupun hukum Barat/hukum positif. Tulisan ini bertujuan untuk mengetahui sebuah pemikiran yang mendeskripsikan tentang paradigma eklektisime kewarisan adat Dayak Ngaju dalam mengatur berbagai sistem hukum yang dipakai masyarakat adat Dayak. Selain itu, Eklektisisme kewarisan sebagai bentuk akomodir adat lokal sehingga tercipta harmonisasi hukum. Pendekatan yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dan pengumpulan data melalui wawancara dan observasi lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Paradigma eklektisisme kewarisan adat Dayak Ngaju melahirkan tiga konsep. Pertama, konsep eklektisisme  dalam teks ini merupakan sebuah percampuran adat Dayak Ngaju. Kedua,  ada semangat dalam hukum Islam. Ketiga, konsep kewarisan adat Dayak Ngaju yaitu konsep terbuka dengan perkembangan pluralnya dengan adanya konsep kewarisan hukum Islam dan hukum positif.
The Zakat Management Legal Conflict of the Prismatic Society in Central Kalimantan Syaikhu Syaikhu; Norwili Norwili; Rabiatul Adawiyah
Al-Manahij: Jurnal Kajian Hukum Islam Vol. 16 No. 2 (2022)
Publisher : Sharia Faculty of State Islamic University of Prof. K.H. Saifuddin Zuhri, Purwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24090/mnh.v16i2.6014

Abstract

The Government established the National Amil Zakat Agency to manage zakat, but the prismatic society tends to be traditionalists in Kapuas Regency are reluctant to pay zakat through it. The study aims to determine the legal conflict in the zakat management of the prismatic society and to find out the causes of the prismatic society's reluctance to pay zakat through the zakat institution. It is descriptive qualitative with an empirical and legislative approach. The results indicate that the legal conflict between the law of zakat management and the prismatic law that applies in society makes the rules overlap and the zakat management for public interests became less optimal. Meanwhile, the causes of why they are reluctant to pay zakat through BAZNAS are the feeling better to give zakat directly to mustahiq, the lack of public understanding of the zakat management benefits by the institution, and the lack of public trust in the institution. There is a need for adjustments to zakat management regulations and providing comprehension that the society and zakat managers must have the awareness to optimize zakat, which is useful for the development of the country and Muslims.
Motivational Strategies Applied by the English Tutors to Teach Young Learners Rabiatul Adawiyah
Tamaddun Life Vol 21 No 1 (2022): June 2022
Publisher : Fakultas Sastra - Universitas Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (330.766 KB) | DOI: 10.33096/tamaddun.v21i1.104

Abstract

Young learners’ characters are different from adolescents and adults so their teachers need to apply some strategies to motivate them for studying English well. Some children’s motivated behavior such as high attention and participation in learning appeared at an English course institution in Palangka Raya, GLC. Therefore, this study aimed to describe the motivational strategies applied by the English tutors of GLC to teach young learners. The study used a qualitative approach with a case study. In collecting the data, it used observation, interviews, and documentation. The research findings showed when it was related to the motivational strategies in teaching English based on Dornyei, two tutors of GLC applied four aspects of motivational strategies. They were creating the basic motivational conditions, generating initial motivation, maintaining and protecting motivation, and then encouraging positive retrospective self-evaluation. These strategies were applied in the learning process to bring out, preserve, and enhance their motivation.
Pemahaman Mahasiswi Terhadap Penggunaan Kosmetik Illegal Ditinjau dengan Sadd Adz-Dzari'ah Rahmah Safitri; Tri Hidayati; Rabiatul Adawiyah
Al-Iqtishadiyah: Ekonomi Syariah dan Hukum Ekonomi Syariah Vol 8, No 2 (2022): Jurnal al-Iqtishadiyah
Publisher : Fakultas Studi Islam Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjary

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/iqt.v8i2.7474

Abstract

Fenomena penggunaan kosmetik ilegal menjadi sesuatu yang kerap terjadi di masyarakat, khususnya dalam penelitian ini pada kalangan mahasiswi Fakultas Syariah IAIN Palangka Raya. Fokus penelitian adalah Pemahaman Mahasiswi Terhadap Penggunaan Kosmetik Ilegal Ditinjau dengan Sadd Adz-Dzari’ah. Adapun jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian hukum empiris dengan pendekatan penelitian sosio-legal research. Data penelitian dihimpun dengan metode kuesioner, wawancara, observasi dan dokumentasi serta dianalisis menggunakan teori Sadd Adz-Dzari’ah. Berdasarkan hasil analisis data, penulis mengambil kesimpulan bahwa mahasiswi Fakultas Syariah IAIN Palangka Raya cenderung memahami penggunaan kosmetik ilegal, namun pada prakteknya pemahaman tersebut tidak membuat mahasiswi lepas dari penggunaan kosmetik ilegal tersebut. Kosmetik tanpa izin edar dari BPOM tidak dapat diketahui secara pasti terkait kandungan bahan, kebersihan, dan keamanannya sehingga dapat berakibat buruk bagi penggunanya. Oleh sebab itu, apabila dikaitkan dengan Sadd Adz-Dzari’ah maka penggunaan kosmetik ilegal tersebut haruslah dihentikan
PEMBERIAN MOTIVASI UNTUK MENANAMKAN ATAU MENINGKATKAN MINAT MEMPELAJARI KETERAMPILAN BERBAHASA INGGRIS Rabiatul Adawiyah
SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 12 (2023): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Desember 2023
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/swarna.v2i12.1093

Abstract

Saat ini keterampilan berbahasa Inggris termasuk hal yang sangat perlu untuk dimiliki. Namun, melalui pengamatan terhadap beberapa mahasiswa di luar program studi Bahasa Inggris, mereka sangat minim keterampilan berbahasa Inggris. Sehingga tujuan pengabdian ini adalah memotivasi para mahasiswa di Ma’had Al-Jami’ah IAIN Palangka Raya untuk menumbuhkan dan meningkatkan minat mereka dalam mempelajari Bahasa Inggris. Pada kegiatan ini mahasiswa diberikan penjelasan tentang pentingnya mempelajari Bahasa Inggris, manfaat terampil berbahasa Inggris, dan cara-cara mempelajari Bahasa Inggris. Pelaksanaan Pengabdian kepada Masyarakat tersebut yaitu pada 19 Desember 2022 bertempat di halaman asrama Ma’had Al-Jami’ah IAIN Palangka Raya dengan peserta 219 orang mahasiswa dan mahasiswi dari berbagai program studi. Metode yang digunakan pada pengabdian ini adalah metode ceramah dan tanya jawab. Adapun hasil dari kegiatan ini adalah mahasiswa termotivasi untuk mempelajari Bahasa Inggris. Kegiatan ini mendapatkan respon yang baik dari semua pihak yang terlibat dan semoga kedepannya dengan kegiatan tersebut ada kemajuan keterampilan mahasiswa dalam berbahasa Inggris.
EXPLORING STUDENTS' PERCEPTIONS OF THE CONTROL OVER LEARNING CONTENT IN AUTONOMOUS ENGLISH LEARNING Rabiatul Adawiyah
Prologue: Journal on Language and Literature Vol. 10 No. 1 (2024): Prologue: Journal on Language and Literature
Publisher : Faculty of Letters Universitas Balikpapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36277/jurnalprologue.v10i1.166

Abstract

The limited classroom learning time makes autonomous learning skills crucial for students to enhance their English language proficiency. However, the lecturer should also control students’ autonomous learning including the learning content. This study explores students' perceptions of the control over learning content by students and the lecturer for promoting autonomous English learning. The researchers employed a qualitative method with interviews, observation, and documentation to gather the data. There were 15 non-English department students as the subject of the study. The finding revealed that the students had autonomy in controlling their English learning content such as determining the content reference, the content form, and adapting to needs. Although they began to have autonomy, they needed the lecturer’s role to support them. It was remainder for the lecturer that the role of facilitator, counsellor, and evaluator in English language teaching. Therefore, exploring students’ perceptions related to their autonomy in English learning is important to enhance teaching further.
PEMBERIAN MOTIVASI UNTUK MENANAMKAN ATAU MENINGKATKAN MINAT MEMPELAJARI KETERAMPILAN BERBAHASA INGGRIS Rabiatul Adawiyah
SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 12 (2023): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Desember 2023
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/swarna.v2i12.1093

Abstract

Saat ini keterampilan berbahasa Inggris termasuk hal yang sangat perlu untuk dimiliki. Namun, melalui pengamatan terhadap beberapa mahasiswa di luar program studi Bahasa Inggris, mereka sangat minim keterampilan berbahasa Inggris. Sehingga tujuan pengabdian ini adalah memotivasi para mahasiswa di Ma’had Al-Jami’ah IAIN Palangka Raya untuk menumbuhkan dan meningkatkan minat mereka dalam mempelajari Bahasa Inggris. Pada kegiatan ini mahasiswa diberikan penjelasan tentang pentingnya mempelajari Bahasa Inggris, manfaat terampil berbahasa Inggris, dan cara-cara mempelajari Bahasa Inggris. Pelaksanaan Pengabdian kepada Masyarakat tersebut yaitu pada 19 Desember 2022 bertempat di halaman asrama Ma’had Al-Jami’ah IAIN Palangka Raya dengan peserta 219 orang mahasiswa dan mahasiswi dari berbagai program studi. Metode yang digunakan pada pengabdian ini adalah metode ceramah dan tanya jawab. Adapun hasil dari kegiatan ini adalah mahasiswa termotivasi untuk mempelajari Bahasa Inggris. Kegiatan ini mendapatkan respon yang baik dari semua pihak yang terlibat dan semoga kedepannya dengan kegiatan tersebut ada kemajuan keterampilan mahasiswa dalam berbahasa Inggris.
PELATIHAN BAHASA INGGRIS UNTUK MAHASISWA PESERTA PENDIDIKAN KADER ULAMA PALANGKA RAYA Rabiatul Adawiyah
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 2 No. 04 (2024): JULI 2024
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan Kader Ulama (PKU) merupakan program yang sangat bermanfaat untuk menghasilkan kader-kader ulama yang unggul. Dalam pendidikan ini ada beberapa kajian yang dibekalkan kepada peserta program, salahsatunya adalah kajian bahasa Inggris. Pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pelatihan bahasa Inggris kepada mahasiswa peserta Pendidikan Kader Ulama di IAIN Palangka Raya. Pada kegiatan ini peserta PKU diberikan materi-materi yang berguna untuk peningkatan keterampilan bahasa Inggris mereka baik untuk keterampilan menyimak, membaca, berbicara, dan menulis. Metode yang digunakan pada pengabdian ini adalah pendekatan pendidikan dan pelatihan. Adapun hasil dari pengabdian ini adalah peserta mengikuti pelatihan dengan baik sehingga terjadi peningkatan kemampuan bahasa Inggris peserta pada aspek menyimak, membaca, berbicara, dan menulis. Pelatihan yang diberikan telah memenuhi tujuan mengedukasi peserta PKU agar memiliki keterampilan bahasa Inggris yang dapat mendukung kinerja mereka sebagai ulama di masa depan.