Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.49
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Gelanggang Pendidikan Jasmani Indonesia Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan Bravo's : Jurnal Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan Jurnal Maenpo : Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Physical Activity Journal (PAJU) Bima Loka: Journal of Physical Education CORNER Sriwijaya Journal of Sport
Iyakrus Iyakrus
Pendidikan Olahraga, FKIP, Universitas Sriwijaya
Humanities Education Library & Information Science Public Health Social Sciences Other

Published : 18 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Gelanggang Pendidikan Jasmani Indonesia

 1 
PENINGKATAN GERAK DASAR MERODA DALAM PEMBELAJARAN SENAM LANTAI MELALUI METODE BAGIAN Iyakrus Iyakrus; Susi Indriani; Hengky Kumbara; Wahyu Indra Bayu
Gelanggang Pendidikan Jasmani Indonesia Vol 6, No 1 (2022): VOL 6. NO. 1 JUNI 2022
Publisher : Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um040v6i1p87-92

Abstract

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk meningkatkan gerak dasar meroda dalam pembelajaran senam lantai pada siswa kelas V SD Negeri 200 Palembang. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas dengan dua siklus. Setiap masing-masing siklus terdiri dari tahapan perencanaan (planning), tindakan (action), pengamatan (observation) dan refleksi (refleksion). Subjek penelitian adalah siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri 200 berjumlah 33 siswa. Pengumpulan data yang digunakan adalah dengan mengemati dan mengevaluasi aspek apektif, psikomotorik dan kognitif siswa melalui lembar evaluasi. Analisis data menggunakan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan dengan analisis persentase. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa pada siklus satu terjadi ketuntasan hasil belajar meningkat dari pra siklus sebesar 33% atau sebelumnya hanya 13 orang siswa yang tuntas meningkat menjadi 24 orang dari 33 siswa. Sedangkan pada siklus kedua peningkatan terjadi sebesar 48% atau sebelumnya hanya 24 siswa yang tuntas meningkat menjadi 29 orang dari 33 siswa. Persentase ketuntasan perkelas mencapai angka 87,87% melampaui target ketuntasan sebesar 75%
Co-Authors Aditya Anya Triandini Angga Angga Arizky Ramadhan Aryanti, Silvi Dinda Dwi Cahyuni Efran Haris Silaban Fathul Fitrah Hartati Hartati Hengky Kumbara Heri Nugroho Ibrahim Mikail M. Febri Apriyansyah Maharani Sanjaya Meirizal Usra Meirizal Usra Muhammad Kevin Mutia Kartika Novi Mila Sari Reno Reno Romy Yudhistira Samsul Azhar Shinta Tri Astuti Soleh Solahuddin Soleh Solahuddin Sri Sumarni Susi Indriani Syafaruddin Syafaruddin Victorian, Ahmad Richard Wahyu Indra Bayu Waluyo Waluyo Yusfi, Herri