Garuda - Garba Rujukan Digital

Game Edukasi Bertahan Hidup Di Dalam Hutan Ade Winarni
Jurnal Bangkit Indonesia Vol 4 No 2 (2015): Bulan Oktober 2015
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Teknologi Indonesia Tanjungpinang

Survival berasal dari kata “SURVIVE” yang artinya berjuang untuk hidup. Secara umum, “Survival” adalah tindakan yang paling awal bagi mahluk hidup untuk mempertahankan hidupnya dari berbagai ancaman, baik ancaman dari dirinya sendiri, dari hewan buas, dan dari alam disekitar. Sebagaian besar masyarakat yang tinggal diperkotaan saat ini, mereka sering kali menghiraukan tentang keamanan dan keselamatan ketika terjadinya kecelakaan yang dapat menyebabkan kerugian bagi mereka. Hal ini diakibatkan karena penyampaian informasi carabertahan hidup dihutan masih melalui media tulis saja, baik itu dalam bentuk buku, komik, blog,dan lain-lain. Game edukasi memiliki potensi untuk meningkatkan proses pembelajaran menjadi lebih efektif, menarik, menyenangkan, serta menghibur. Game Edukasi cara bertahan hidup di hutan adalah sebuah game simulasi, Dalam pembangunan game edukasi cara bertahan hidup di hutan ini menggunakan tools RPG MAKER MV karena game tersebut merupakan game 2D dan kecerdasan buatan yang diterapkan yaitu algoritma fuzzy logic yang diterapkan pada NPC binatang agar pergerakan dari NPC binatang tersebut dapat sesuai dengan keadaan sekitar. Pengembangan game ini menggunakan analisis pemograman object oriented programming. serta Untuk pembangunan dan perancangan object 2D menggunakan tools ADOBE PHOTOSHOP CS5. Pengujian perangkat lunak merupakan hal terpenting yang dilakukan untuk menemukan kekurangan pada perangkat lunak yang diuji. Pengujian yang dilakukan berupa pengujian alpha dan pengujian beta. Pengujian alpha berfokus pada pengujian fungsional perangkat lunak, dan pengujian beta berupa pengujian langsung yang melibatkan pengguna terhadap aplikasi game yang dibangun. Adapun kesimpulan yang dapat diambil dari penelitian ini yaitu, game edukasi cara bertahan hidup dihutan ini sudah dapat dijadikan sebagai media pembelajaran mengenai proses bertahan hidup dihutan, dapat mengenalkan jenis-jenis makanan yang berada dihutan, serta game edukasi ini sudah dapat memberikan informasi kepada masyarakat mengenai cara bertahan hidup dihutan.

Sistem Pendukung Keputusan Penentuan Karyawan Teladan Dengan Menggunakan Metode Algoritma C4.5 (Studi Kasus : Yayasan Bumi Ma Ade Winarni
Jurnal Bangkit Indonesia Vol 5 No 1 (2016): Bulan Maret 2016
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Teknologi Indonesia Tanjungpinang

Semakin berkembangnya teknologi informasi diharapkan penyeleksian karyawan ini dibutuhkan sistem yang dapat membantu dalam penilaian kinerja karyawan agar proses seleksi pemilihan karyawan dapat dilakukan secara obyektif dan efesien. Tujuan pembuatan skripsi ini adalah membuat sistem pendukung keputusan dalam penilaian kinerja karyawan. Sistem ini dibuat untuk mempermudah pada pihak atasan untuk melakukan penelitian kinerja karyawan, selain itu dapat menganalisis dan membuat sistem pendukung keputusan yang dapat membantu pihak kepegawaian dalam proses penilaian karyawan menggunakan metode Algoritma C4.5 secara langsung. Dengan adanya sistem ini diharapkan dapat mempercepat proses penentuan pegawai teladan sehingga proses penentuan pegawai teladan lebih akurat pada Yayasan Bumi Maitri Tanjungpinang.

Penilaian Tingkat Efektivitas Penerapan Keamanan Sistem Informasi Menggunakan Iso/Iec 27004:2009 Dan Iso/Sni 27001:2009 (Studi Ade Winarni
Jurnal Bangkit Indonesia Vol 5 No 2 (2016): Bulan Oktober 2016
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Teknologi Indonesia Tanjungpinang

Sejak tahun 2014 STT Indonesia Tanjungpinang sudah menerapkan kebijakan SMKI, hal ini guna menunjang oprasional penerapan sistem informasi khususnya sistem informasi akademik dan keuangan (SIMAK), namun sampai saat ini belum dilakukan evaluasi terhadap penerapan SMKI tersebut. Maka dari itu penelitian ini berfokus pada penilaian tingkat efektivitas penerapan keamanan sistem informasi menggunakan ISO/IEC 27004. Untuk memastikan bahwa kebijakan SMKI yang sudah diterapkan saat ini berjalan dengan baik. Tahap yang dilakukan dimulai dari pengukuran tingkat efektivitas penerapan keamanan sistem informasi, dari hasil pengukuran dilakukan penilaian tingkat efektivitas. Jika dalam proses penelitian didapat kebijakan yang lemah, maka akan diberikan rekomendasi saran perbaikan baik berupa prosedur maupun standar oprating prosedur (SOP) guna meningkatkan keamanan informasi. Metodologi yang digunakan adalah fremework ISO/SNI 27001. Dalam penelitian ini peneliti mengharapkan adanya perbaikan kebijakan dan prosedur yang lemah guna meningkatkan keamanan informasi yang dapat menunjang oprasional dan proses bisnis.

Analisis Kualitas Website Dan Kepuasan Nasabah Terhadap Website PT. Bank Sinarmas Tbk Menggunakan Metode Webqual 4.0 Ade Winarni; Wellian Riska
Jurnal Bangkit Indonesia Vol 9 No 1 (2020): Bulan Maret 2020
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Teknologi Indonesia Tanjungpinang

Website memiliki peranan penting bagi perbankan karena merupakan media informasi sekaligus sarana promosi berbasis online yang sangat effective digunakan untuk menjangkau masyarakat luas. PT. Bank Sinarmas Tbk sebagai salah satu bank terbesar di Indonesia tentunya memiliki keperluan untuk memiliki website berkualitas tinggi agar dapat bersaing dengan bank-bank lainnya dalam memberikan layanan informasi terbaik baik untuk nasabah maupun calon nasabanya. Sayangnya, hingga saat ini masih belum ada pengukuran terkait tingkat kepuasan nasabah terhadap kualitas website yang dimiliki oleh Bank Sinarmas. Mengetahui hal itu maka dilakukan penelitian berjudul “Analisis kualitas website dan kepuasan nasabah terhadap website PT. Bank Sinarmas Tbk menggunakan metode webqual 4.0. Penelitian dilakukan dengan mengukur tingkat kepuasan nasabah berdasarkan 4 variabel penting yaitu ketergunaan (usability), kualitas informasi (information quality), kualitas layanan interaksi (service interaction quality) dan kepuasan nasabah (service user satisfication). Pada penelitian ini akan dianalisis data dari jawaban kuesioner yang telah dibagikan kepada 50 sampel random nasabah PT. Bank Sinarmas, Tbk kantor cabang Tanjungpinang menggunakan metode Webqual 4.0 dan software SPSS 22.

Sistem Informasi Geografis Taman Kanak-Kanak Al-Quran Dan Taman Pendidikan Al-Quran Forum Komunikasi Pendidikan Al-Quran Kabupaten Bintan Berbasis Web Ade Winarni; Deni Rusandi; Titania Pricillia
Jurnal Bangkit Indonesia Vol 9 No 1 (2020): Bulan Maret 2020
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Teknologi Indonesia Tanjungpinang

Al-Quran education place is known as Al-Quran kindergarten institution or Al-Quran Education Park (TKQ/TPQ), known as 281 TKQ/TPQ institutions in Bintan Regency is spread in 10 jealousy under the coordination of the Quran Education Communication Forum (FKPQ) Bintan Regency is integrated institution that very important and needed by parents who want to give a good Al-Quran education to their children. However, currently there is no application system that presents general information or recommendation to choice of location strategic education where will be visited by the staff of the public or parents in determining the strategic place of education for his daughter's son. Difficulty obtaining information of AL- Quran education place the result in the community lacking a reference of Al-Quran education offered in Bintan Regency. The purpose of this research is to create a Web-based Geographic Information System (GIS) spread of AL-Quran education TKQ/TPQ particular in Bintan Regency using a Web-based mapping approach. Development of GIS TKQ/TPQ Authors use the Waterfall method and the system analysis modelled with UML (Unified Modelling Languange) implemented using PHP programming language and Database MySQLI. The result of this TKQ/TPQ Geographic Information System is expected to help the community to know information about TKQ/TPQ distribution and detail of TKQ/TPQ information to choosing the right place of education, in addition to make easier for FKPQ staff admin to choose the location in official visiting.

Aplikasi E-Learning pada SMK Negeri Kundur Berbasis Web Ade Winarni; Yafri; Reno Kurniawan
Jurnal Bangkit Indonesia Vol 6 No 2 (2017): Bulan Oktober 2017
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Teknologi Indonesia Tanjung Pinang

The development of highly advanced technology in the modern era and globalization allows various activities to be carried out quickly and efficiently. Technological developments have had an influence on the way of life of humans, one of which is in the field of education with the use of e-learning in learning activities in schools and colleges. E-learning (electronic learning) is a learning concept that is carried out through media networks designed with media that can be accessed from computer terminals or different devices that are compatible with technological means that can access websites on a web browser with an Internet network. SMK Negeri Kundur is a public education institution that provides vocational education at the secondary education level as a continuation of SMP / MTS with agribusiness expertise programs in plantation crop production, agricultural mechanization, computer informatics engineering, electronic engineering, and building engineering which is located on Jl.Besar Sawang Km. .14 Kel. Sawang Selatan, Kec. Kundur Barat. SMK Negeri Kundur is one of the educational institutions that still uses conventional methods as a learning process, where the learning method is carried out face-to-face between teachers and students, the use of technology in classrooms such as computers and other multimedia tools is limited to subjects that need it, as well as teaching materials in the form of a printed text book. Based on the author's observations made at SMK Negeri Kundur, the problem posed by SMK Negeri Kundur is the limited interaction between students and teachers in the classroom due to the teaching and learning process taught by learning hours at school, the limited teaching materials in the form of printed books, causing students find it difficult to understand the subject matter. Therefore, the authors are interested in creating a web-based e-learning application. With the use of e-learning at SMK Negeri Kundur, it is hoped that it will solve the problem of limited student learning hours at school and the limited teaching materials that are still in the form of printed textbooks, because e-learning can be used as a learning support tool that can be accessed anytime and anywhere and eliminating limits on learning hours at school so that it can streamline and complement those of conventional learning methods.

WORKSHOP PEMANFAATAN GOOGLE SITE UNTUK PEMBELAJARAN BERBASIS DIGITAL/E-LEARNING DI SMA N 1 WANAYASA Musawarman; Heti Mulyani; Muhammad Nugraha Nugraha; Halimil Fathi Fathi; Ricak Agus Setiawan Setiawan; Ade Winarni Winarni; Lutfiyah Sakinah Sakinah; Nopi Rahmawati Rahmawati; Widya Andayani Rahayu Rahayu
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 3 (2022)
Publisher : Universitas Majalengka

Teknologi berbasis web sangat populer dan banyak digunakan di berbagai instansi untuk mengelola data dan informasi. Kepraktisannya dalam menggunakan dan mengakses menjadi alasan berbagai pihak untuk menggunakan teknologi berbasis web. Karena hanya dengan bermodalkan komputer, laptop, atau smartphone kita bisa mengaksesnya dengan mudah dan cepat. Sekolah sebagai instansi Pendidikan harus bisa beradaptasi dengan perkembangan teknologi, karena pada zaman sekarang ini media pembelajaran sudah semakin modern dan canggih. Guru di tuntut untuk bisa menggunakan beberapa teknologi yang dapat digunakan untuk proses pembelajaran agar ketika menghadapi kondisi pandemic proses belajar mengajar bisa tetap terlaksana. Oleh karena itu pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini mengambil tema workshop pemanfaatan google site untuk pembelajaran berbasis digital di SMAN 1 Wanayasa. Pada kegiatan ini para guru diberikan materi mengenai bagaimana guru bisa memberika materi dan informasi melalui website pribadinya yang dibuat dengan google site. Harapannya dengan kemampuan membuat website para guru bisa sharing banyak materi dan informasi sehingga informasi tersebut bisa bermanfaat untuk siswanya bahkan siswa dari tempat lain.

PELATIHAN MICROSOFT EXCEL UNTUK PERSIAPAN KERJA DAN KULIAH Ricak Agus Setiawan; Halimil Fathi; Musawarman Musawarman; Heti Mulyani; Muhammad Nugraha; Ade Winarni; Widya Andayani rahayu; Nursita Setyawati; Inayah Salsabila; Jamaludin Yasykurniaam
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2023)
Publisher : Universitas Majalengka

Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan memberikan pengetahuan kepada masyarakat umum tentang pengenalan dan penggunaan Microsoft Excel tingkat dasar dan tingkat menengah guna mempersiapkan diri menuju jenjang kuliah ataupun dunia kerja. Pengabdian kepada Masyarakat ini menggunakan model pelatihan yang dilaksanakan di kampus Politeknik Enjinering Indorama bertempat di Laboratorium Program Studi TRPL. Peserta yang mengikuti kegiatan ini berjumlah 25 orang yang berasal dari siswa SMA, SMK, Pekerja dan Umum. Dari kegiatan pengabdian ini banyak peserta mendapatkan ilmu baru dan peningkatan ilmu terkait penggunaan komputer maupun terutama Microsoft Excel. Kegiatan pelatihan ini dinilai sangat bermanfaat bagi para peserta selain materi yang sangat bermanfaat juga kesesuaian materi dengan permasalahan yang dihadapi dalam keseharian. Hasil evaluasi pelatihan di lakukan melalui kuisioner, jumlah partisipan yang mengisi kuisioner berjumlah 24 orang, dimana hasil Penilaian tema pelatihan terhadap materi pelatihan sangat memuaskan dengan persentasi 70,8 % dan kesesuaian materi dengan permasalahan yang dihadapi dengan persentasi 70,8 % sangat setuju dan 29,2 % setuju.

Pelatihan Microsoft Excel Untuk Persiapan Kerja Dan Kuliah Ricak Agus Setiawan; Muhammad Nugraha; Musawarman; Ade Winarni; Heti Mulyani; Halimil Fathi; Widya Andayani Rahayau; Jamaludin Yasykurniaam; Alfina; Inayah Salsabila; Nursita Setiawati
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2023)
Publisher : Universitas Majalengka

Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan memberikan pengetahuan kepada masyarakat umum tentang pengenalan dan penggunaan Microsoft Excel tingkat dasar dan tingkat menengah guna mempersiapkan diri menuju jenjang kuliah ataupun dunia kerja. Pengabdian kepada Masyarakat ini menggunakan model pelatihan yang dilaksanakan di kampus Politeknik Enjinering Indorama bertempat di Laboratorium Program Studi TRPL. Peserta yang mengikuti kegiatan ini berjumlah 25 orang yang berasal dari siswa SMA, SMK, Pekerja dan Umum. Dari kegiatan pengabdian ini banyak peserta mendapatkan ilmu baru dan peningkatan ilmu terkait penggunaan komputer maupun terutama Microsoft Excel. Kegiatan pelatihan ini dinilai sangat bermanfaat bagi para peserta selain materi yang sangat bermanfaat juga kesesuaian materi dengan permasalahan yang dihadapi dalam keseharian. Hasil evaluasi pelatihan di lakukan melalui kuisioner, jumlah partisipan yang mengisi kuisioner berjumlah 24 orang, dimana hasil Penilaian tema pelatihan terhadap materi pelatihan sangat memuaskan dengan persentasi 70,8 % dan kesesuaian materi dengan permasalahan yang dihadapi dengan persentasi 70,8 % sangat setuju dan 29,2 % setuju.

ANALISIS TATA KELOLA TEKNOLOGI INFORMASI PADA SISTEM INFORMASI MANAJEMEN DAN AKUNTANSI BARANG MILIK NEGARA (SIMAK BMN) MENGGUNAKAN FRAMEWORK COBIT 5: STUDI KASUS : DI FASHARKAN TNI AL MENTIGI Ade Winarni; Oktavia Situmeang
JURTIK:Jurnal Penelitian dan Pengembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi Vol 7 No 1 (2018): JURTIK : Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi
Publisher : LPPM STMIK BANDUNG

Pemerintah wajib menyampaikan pertanggungjawaban perolehan barang milik negara (BMN) atas pelaksanaan APBN dalam bentuk laporan keuangan yang disusun melalui suatu proses akuntansi. Oleh karena itu, dibuatlah aplikasi Sistem Informasi Manajemen Akuntansi Barang Milik Negara (SIMAK BMN). Aplikasi SIMAK BMN Fasharkan TNI AL Mentigi belum pernah dilakukan evaluasi tata kelola TI, oleh karena itu penulis menerapkan evaluasi tata kelola TI sesuai standar COBIT 5. Penelitian ini fokus pada domain MEA (Monitor, Evaluate and Assess). Tujuan penelitian ini adalah mengetahui capability level SIMAK BMN domain MEA dan tahapan penelitian berdasarkan Assessment Process Activities COBIT 5. Hasil penelitian capability level SIMAK BMN untuk as is bernilai 2,30, artinya proses MEA telah dilakukan dengan cara dikelola, direncanakan berdasarkan rencana kerja organisasi dan disesuaikan dengan tujuan pembuatan aplikasi SIMAK BMN. Sedangkan untuk to be bernilai 5, artinya organisasi dan manajemen SIMAK BMN melakukan inovasi-inovasi dan melakukan perbaikan yang berkelanjutan untuk meningkatkan kemampuannya mencapai hasil dari proses tujuan.

Title

Found 30 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 30 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 30 Documents
Search