Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.778
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajaran
Febrina Riska Putri
Universitas PGRI Sumatera Barat
Religion Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Pengaruh Model Discovery Learning terhadap Keterampilan Mengembangkan Hikayat ke Bentuk Cerpen Siswa Febrina Riska Putri; Upit Yulianti DN; Dwiyan Rahma Putri
JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala Vol 7, No 4 (2022)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jupe.v7i4.4186

Abstract

This research is motivated by the skills of developing folklore (saga) into the form of short stories for students who are still low. The problem found is that students have difficulty developing folklore (saga) into short story form because they do not understand the material to develop folklore (saga) into short story form. This has resulted in the ineffectiveness of learning to develop folklore (saga) into short stories in the classroom. This study aims to describe the effect of the discovery learning model to improve learning to develop folklore (saga) into short stories for class X students of SMA N 1 Gunung Talang. . The population of this research is the students of class X SMA N 1 X Gunung Talang in the academic year 2021/2022, totaling 252 people. Samples were taken in class X IPA 5 and X IPA 6, totaling 25 people. The research method used in this study is the research design used is a quasi-experimental (quasi-experimental). The instrument used in this study was student performance tests. The results of this study are first, the skills of developing folklore (saga) into short stories for class X SMA N 1 Gunung Talang without using the discovery learning model to get an average score of 57.6 including sufficient qualifications in the range of 56- 65%. Second, the skills of developing folklore (saga) into short stories for class X students of SMA N 1 Gunung Talang using the discovery learning model obtained an average score of 76.2 including good qualifications in the range of 76-85%. Third, there is a significant influence in the use of discovery learning models in developing folklore skills (saga) into short stories for class X students of SMA N 1 Gunung because tcount > ttable (6.96 > 1.68).
Hubungan Minat Baca Cerpen Dengan Keterampilan Menulis Cerpen Siswa Kelas XI SMA Negeri 2 Solok Selatan Delvia Miranda; Ria Satini; Febrina Riska Putri
Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra dan Pengajaran Vol. 2 No. 3 (2022): Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajaran
Publisher : Bale Literasi: Lembaga Riset, Pelatihan & Edukasi, Sosial, Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58218/alinea.v2i3.292

Abstract

Jenis penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode korelasional dengan teknik penarikan sampel purposive sampling. Penarikan sampel dilakukan berdasarkan kelas yang memiliki standar deviasi terendah. Sampel penelitian ini satu kelas, peserta didik kelas XI SMA N 2 Solok Selatan dengan jumlah sampel 28 orang. Instrumen penelitian adalah angket dan tes unjuk kerja. Angket digunakan untuk minat baca cerpen dan tes unjuk kerja digunakan untuk keterampilan menulis cerpen siswa kelas XI SMA N 2 Solok Selatan.Berdasarkan hasil penelitian didapatkan kesimpulan. Pertama, minat baca cerpen siswa kelas XI SMA N 2 Solok Selatan dengan rata-rata hitung 74,62 berada pada kriteria Cukup dengan rentang nilai 66-75% pada skala 10 .Kedua keterampilan menulis cerpen siswa kelas XI SMA N 2 Solok Selatan dengan rata-rata hitung 77,38 berada pada kriteria Baik 76-85% pada skala 10. Ketiga hubungan minat baca cerpen dengan keterampilan menulis cerpen siswa kelas XI SMA N 2 Solok Selatan, terdapat hubungan yang signifikan. Hal ini terlihat dari hasil pengujian yang telah dilakukan bahwa rhitung >rtabel yaitu 2,34 >1,70.
Tindak Tutur Ilokusi Deddy Corbuzier Dengan Bintang Tamu Nadiem Makarim Dalam Podcast Close The Door Monica Resti Febriani; Samsiarni; Febrina Riska Putri
Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra dan Pengajaran Vol. 3 No. 1 (2023): Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajaran
Publisher : Bale Literasi: Lembaga Riset, Pelatihan & Edukasi, Sosial, Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58218/alinea.v3i1.452

Abstract

This study aims to describe the form of Deddy Corbuzier's illocutionary speech acts in his video podcast, so the focus of the problem related to this research is how Deddy Corbuzier's illocutionary speech acts are formed. The type of research used in this research is qualitative research using descriptive methods. The data in this study are illocutionary speech acts conveyed by Deddy Corbuzier in videos on his YouTube account. Based on the results of the study, it was found that in the utterances expressed by Deddy Corbuzier on his YouTube video content which was used as a data source, there were 32 forms of illocutionary speech acts, namely declaration, directive, expressive, representative, and commissive speech acts. The forms of speech acts that are often found in this study are expressive and representative speech acts.
Kumpulan Puisi Batu Ibu Karya Warih Wisatsana Dalam Perspektif Semiotika Sosial Nisa Alfiana; Febrina Riska Putri; Yulia Pebriani
Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra dan Pengajaran Vol. 3 No. 1 (2023): Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajaran
Publisher : Bale Literasi: Lembaga Riset, Pelatihan & Edukasi, Sosial, Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58218/alinea.v3i1.461

Abstract

Pendekatan semiotika dalam karya sastra yaitu puisi bertujuan agar dapat memahami makna yang terkandung dalam puisi, serta dapat menangkap dan memberi makna pada teks puisi. Tujuan Penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan bentuk semiotika social dalam kumpulan puisi Batu Ibu karya Warih Wisatsana. Jenis penelitan ini adalah penelitian kualitatif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif analisis. Data dalam penelitian ini berupa kata-kata, kalimat dan dialog yang berhubungan dengan semiotika social dalam kumpulan puisi Batu Ibu karya Warih Wisatsana. Sumber data dalam penelitian ini adalah kumpulan puisi Puisi Batu Ibu Karya Warih Wisatsana. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa semiotika sosial yang terdapat dalam kumpulan puisi Batu Ibu adalah perspektif semiotika sosial yaitu: Pertama, Medan wacana yaitu hal yang menjadi fokus kajian. Kedua, pelibat wacana, pelibat wacana yang terdapat pada puisi Batu Ibu karya Warih Wisatsana umunya adalah tokoh Aku yang merupakan selaku pembuat wacana serta terdapat beberapa objek yang di bahas oleh tokoh Aku. Ketiga, Sarana wacana yang terdapat dalam kumpulan puisi Batu Ibu karya Warih Wisatsana yaitu terlihat dari penggunaa bahasa dan penekanan bahasa yang disampaikan penulis dengan intonasi yang tegas serta banyak menggunakan gaya bahasa personifikasi, kiasan dan sindiran.
Co-Authors Delvia Miranda Dwiyan Rahma Putri Monica Resti Febriani Nisa Alfiana Ria Satini Samsiarni Upit Yulianti DN Yulia Pebriani