Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.813
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal on Education Ulil Albab
Ali Murtopo
UIN Raden Fatah Palembang
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : Ulil Albab

 1 
Pemikiran Al-Ghazali Tentang Pendidikan Karakter Mulia (Akhlak) Bagi Anak Usia Dini Puput Astuti; Leny Marlina; Ali Murtopo
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 1 No. 3: Februari 2022
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan utama penelitian ini adalah mengakaji tentang konsep pendidikan karakter anak menurut Imam Al-Ghazali, Selain itu, juga didukung dengan beberapa Biografi dan Karya-Karya Imam Al-Ghazali, Pemikiran Al-Ghazali Tentang Pendidikan Karakter Mulia (Akhlak) Bagi Anak Usia Dini, Kontribusi Imam Al-Ghazali Terhadap Pendidikan Karakter Mulia (Akhlak) Di Era Generasi Alpha. Dalam penelitian menyatakan bahwa pemikiran Imam Al-Ghazali tentang pendidikan lebih cenderung pada pendidikan moral dengan pembinaan budi pekerti dan penanaman sifat-sifat keutamaan pada anak didik, metode yang dapat digunakan dalam mendidik anak dengan cara langsung dan tidak langsung seperti menerapkan pembiasaan dalam peribadatan, dan menceritakan kisah-kisah akhlak mulia.
Pola Asuh Orang Tua Dalam Membentuk Kecerdasan Spiritual Pada Anak Usia Dini Di LK.IV Kelurahan Jua-Jua Kecamatan Kayuagung Oki F. Rida Yuniar; Kristina Imron; Ali Murtopo
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 1 No. 4: Maret 2022
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilakukan karena terdapat masalah kecerdasan spiritual pada anak usia dini di LK.IV Kelurahan Jua-Jua yaitu terlihat terlihat bahwa anak belum bisa mempraktekan gerakan sholat dengan baik, dan anak belum bisa membaca doa-doa sehari-hari atau doa pendek. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mendeskripsikan pola asuh orang tua, mendeskripsikan kecerdasan spiritual anak usia dini, dan mendeskripsikan faktor pendukung dan penghambat pola asuh orang tua dalam membentuk kecerdasan spiritual pada anak usia 5-6 tahun. Metode penelitian yang digunakan yaitu kualitatif dengan pendekatan fenomenologis. Tehnik pengumpulan data menggunakan tehnik wawancara, observasi dan dokumentasi. Berdasarkan hasil yang didapatkan dari penelitian, para orang tua cenderung menerapkan pola asuh yang tegas dan keras terhadap anak, karena orang tua merasa anak lebih mudah mengerti ketika diberikan penjelasan dengan cara tegas dan keras. Kecerdasan spiritual pada anak usia dini di Lingkungan 4 belum terbentuk dengan baik, karena masih ada anak yang belum bisa mempraktekan sholat, mengenal huruf hijaiyah dan belum bisa menghafal doa sehari-hari. Faktor pendukung pola asuh orang tua dalam membentuk kecerdasan spiritual anak yaitu faktor bawaan diri anak sendiri dan faktor lingkungan (keluarga, sekolah, masyarakat). Faktor penghambar yaitu, terbatasnya waktu, kurangnya ilmu pengetahuan dan teknologi HP, terbatasnya keuangan orang tua.
Hubungan Interaksi Teman Sebaya Dengan Perilaku Sosial Pada Anak Usia 4-6 Tahun di RA An-Naba Banyuasin Suryani Sekar Asih; Kris Setyaningsih; Ali Murtopo
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 1 No. 4: Maret 2022
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini berjudul “Interaksi Teman Sebaya Dengan Perilaku Sosial Anak Usia 4-6 Tahun di RA An-Naba Banyuasin”. Adapun yang menjadi permaslaah penelitian ini adalah apakah terdapat hubungan Interaksi teman sebaya dengan perilaku sosial anak usia 4-6 tahun di RA An-Naba Banyuasin. Jenis Penelitian ini adalah korelasi product moment. Jumlah sampel 27 orang anak yang terdiri dari 10 perempuan dan 7 anak laki-laki. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi, kuisoner dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan uji normalitas, uji linieritas, dan hipotesis. Hasil hipotesis dalam penelitian ini diperoleh rhitung= 0,88940328391 sedangkan df = 17 – 2 = 15 dengan taraf signifikan 0,05 sehingga di dapat rtabel = 0,482 Karena rhitung>rtabel. Maka dapat disimpulkan Ho ditolak artinya terdapat hubungan antara interaksi teman sebaya dengan perilaku sosial anak usia 4-6 tahun di RA An-Naba Banyuasin.
Co-Authors F. Rida Yuniar Jelita Dwi Cendani Kris Setyaningsih Kristina Imron Puput Astuti Suryani Sekar Asih