Firdaus Firdaus
STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Optimalisasi Penggunaan E-Learning dalam Pelajaran Bahasa Inggris di SMP IT Almadinah di Kota Tanjungpinang Ferri Yonantha; muslena layla; Taqiyuddin Taqiyuddin; Nahrim Ajmain; Firdaus Firdaus
Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Kepulauan Riau (JPPM Kepri) Vol 1 No 1 (2021): Volume 1 Nomor 1, 2021
Publisher : STAIN SULTAN ABDURRAHMAN KEPRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (597.841 KB) | DOI: 10.35961/jppmkepri.v1i1.191

Abstract

Pembelajaran daring atau online learning belum maksimal diterapkan di SMP IT Al Madinah dalam pembelajaran bahasa Inggris dengan tidak melibatkan adanya interaksi langsung selama pembelajaran online yang menggunakan aplikasi Google Classroom dan Whatsapp. Oleh karena itu, pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan yang berjujuan untuk mengoptimalisasikan penggunaan E-Learning dalam pengajaran Bahasa Inggris melalui aplikasi Zoom Clouds Meeting sebagai pelayanan yang dilakukan oleh tim pengajar mata pelajaran Bahasa Inggris di sekolah SMP IT Al Madinah selama pembelajaran dari rumah (school from home) yang disebabkan oleh pandemi Covid-19. Total responden pada penelitian ini adalah sebanyak 2 (dua) orang guru Bahasa Inggris, 32 (tiga puluh dua) siswa perempuan dan 32 (tiga puluh dua) siswa laki-laki. Metode pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan adalah Participatory. Langkah-langkah pengabdian ini dilakukan melalui 3 (tiga) tahapan: 1. Persiapan. 2. Implementasi dan 3. Evaluasi. Hal ini juga mencakup satu pertemuan untuk observasi dan pengumpulan data, dua pertemuan untuk mengajar dengan menggunakan aplikasi Zoom Clouds Meeting dan kuisioner dibagikan kepada siswa untuk menelusuri tingkat kepuasan siswa menggunakan Zoom Clouds Meeting selama proses belajar. Hasilnya ditemukan bahwa kebanyakan siswa termotivasi belajar menggunakan aplikasi Zoom Clouds Meeting karena mereka mampu berkomunikasi secara langsung kepada gurunya selama proses belajar. Oleh karena itu, dibuktikan dengan 92,4% siswa perempuan dan 82,6% siswa laki-laki setuju menggunakan E-Learning aplikasi Zoom Clouds Meeting pada mata pelajaran Bahasa Inggris.
STUDENTPRENEURSHIP APPROACH FOR IMPROVING EDUCATION AND ECONOMY EFFECTIVENESS AT IBNU KASIM NAHDLATUL WATHAN BINTAN Kamaruzaman Kamaruzaman; Firdaus Firdaus; Sudanto Sudanto; Ferri Yonantha; Oktavianingsih Oktavianingsih; Fadilatul Ayuningrum; Nur Khalishah; Nur Ramadhini
JURNAL EDUSCIENCE (JES) Vol 9, No 2 (2022): Jurnal Eduscience (JES)
Publisher : Universitas Labuhanbatu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36987/jes.v9i2.3017

Abstract

The objective of this research is to analyze  the effectiveness of education and economy through studentpreneurship approach at Ibnu Kasim Nahdlatul Wathan Bintan Islamic Boarding School. Method of this research is descriptive qualitative through the deep interview of the respondents until the information well obtained and reach the objective. Based on the results of the study show that the studentpreneurship approach (which empowers students in running the productive/entrepreneurial sector) is proven to increase the effectiveness of education and the economy at the Ibnu Kasim Nahdlatul Wathan Bintan Islamic Boarding School in terms of learning comfort, satisfaction with learning outcomes and ease of financing, meeting needs and achieving welfare.Keywords: effectiveness; education; studentpreneurship; economy