Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Prosiding National Conference for Community Service Project Djtechno: Jurnal Teknologi Informasi
Helen Febriana
Universitas Internasional Batam
Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Strategi Promosi Usaha Melalui Poster Dan Video Di Sosial Media Pada Chemistree Agustinus Setyawan; Kelly tan; Sella Angeline; Helen Febriana; Jovianto Jovianto; Andre Steven .H
National Conference for Community Service Project (NaCosPro) Vol 3 No 1 (2021): The 3rd National Conference of Community Service Project 2021
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Internasional Batam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37253/nacospro.v3i1.6060

Abstract

Chemistree merupakan salah satu café yang terletak di Jalan Raya H. Fisabilillah No. 12B, Teluk Kering, Kecamatan Batam Kota, Kota Batam, Kepulauan Riau. Chemistree adalah tempat nongkrong dengan konsep back to nature di mana Chemistree melayani produk, seperti Coffee dan Pastry. Chemistree menghadapi masalah pada bagian protokol kesehatan, seperti alat pengecek suhu tidak dinyalakan, tidak tersedianya hand sanitizer pada tiap meja, hand sanitizer hanya tersedia pada meja kasir dan pintu masuk. Hal ini menunjukkan bahwa mitra masih belum sepenuhnya menerapkan prokes COVID-19 dengan baik. Selain itu karena adanya PPKM (Pemberlakuan Pembatasan Kegiatan Masyarakat), pelanggan Chemistree tidak bisa makan di tempat. Oleh sebab itu Chemistree ingin memanfaatkan media sosial untuk memperoleh pelanggan serta menjelaskan tentang protokol kesehatan, yaitu melalui video dan poster. Para pelanggan tetap dapat memesan melalui take away serta pembelian online, kebanyakan dari mereka tertarik dikarenakan melihat video di Youtube serta poster yang ada di Instagram. Penulis akan menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus serta teknik pengumpulan data yang terdiri atas 3 tahap yaitu wawancara, observasi, dan dokumentasi.
ANALISIS KEPUASAN PENGGUNA APLIKASI MICROSOFT TEAMS DI UNIVERSITAS XYZ MENGGUNAKAN METODE TAM Anthony Irawan; Zaynulia Afifa; Johan Davidson; Helen Febriana; Angelica Giany
Djtechno: Jurnal Teknologi Informasi Vol 6, No 2 (2025): Agustus
Publisher : Universitas Dharmawangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46576/djtechno.v6i2.6873

Abstract

Transformasi pembelajaran digital di perguruan tinggi semakin pesat, terutama setelah pandemi COVID-19 yang mendorong penggunaan platform daring seperti Microsoft Teams. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang memengaruhi penerimaan dan kepuasan mahasiswa Universitas XYZ terhadap penggunaan Microsoft Teams dalam proses belajar. Model Technology Acceptance Model (TAM) digunakan dengan empat variabel utama: Perceived Usefulness (PU), Perceived Ease of Use (PEOU), Behavioral Intention to Use (BI), dan Actual System Use (AS). Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan menyebarkan kuesioner kepada 345 responden melalui metode stratified disproportional random sampling. Data dianalisis menggunakan teknik Structural Equation Modeling–Partial Least Squares (SEM–PLS) untuk menguji validitas, reliabilitas, dan hubungan antar variabel. Hasil menunjukkan bahwa PU dan PEOU berpengaruh signifikan terhadap BI, yang kemudian berdampak positif terhadap AS. Semua hipotesis terbukti valid secara statistik. Temuan ini menegaskan bahwa persepsi terhadap kegunaan dan kemudahan penggunaan Microsoft Teams sangat berperan dalam meningkatkan intensi dan penggunaan aktual, yang mendukung kepuasan pengguna. Studi ini memberikan rekomendasi bagi institusi pendidikan untuk mengoptimalkan Microsoft Teams dalam pembelajaran digital berkelanjutan.
Co-Authors Andre Steven .H Angelica Giany Anthony Irawan Johan Davidson Jovianto Jovianto Kelly tan Sella Angeline Setyawan, Agustinus Zaynulia Afifa