Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PELATIHAN PENDAMPING OLIMPIADE MATEMATIKA SMP KABUPATEN TULUNGAGUNG Budi P. Prawoto; Raden Sulaiman; Dian Savitri; Dini Kinati Fardah
Jurnal ABDI: Media Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2019)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/ja.v5n1.p21-24

Abstract

This article discusses the activities of community service that raises the theme of mathematics olympiad training with the target is the teachers of math at junior level in Tulungagung regency. The reason for choosing this theme is to see competition in the increasingly rigorous world of education. School is aimed togive birth to outstanding students who can compete in the national, regional, and global arena. One of the problems faced in Tulungagung Regency related to junior high school mathematics is the lack of teachers or supervisors of the Olympics. Solutions offered to MGMP Matematika SMP Tulungagung is held training toteachers of mathematics junior high school for the future teachers can independently accompany students in the arena of mathematics olympiad. The response of the trainees' teachers showed a positive direction. The most important is the increasing insight or knowledge of the ins and outs of the mathematics olympiad.
THE IMPROVEMENT OF TEACHERS’ CAPABILITIS THROUGH CLOUD-BASED MATHEMATICS APPLICATION Dwi Nur Yunianti; Raden Sulaiman; Yuliani Puji Astuti; Budi Priyo Prawoto; Rudianto Artiono
Abdimas Galuh Vol 4, No 2 (2022): September 2022
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/ag.v4i2.7324

Abstract

Penggunaan aplikasi matematika berbasis cloud diperlukan untuk mendukung keefektifan pembelajaran matematika selama masa pandemi Covid-19. Software ini dapat digunakan tidak hanya untuk menggambar grafik, visualisasi suara, menganalisa model bidang 3D tetapi juga dalam menyelesaikan permasalahan terkait kalkulus seperti persamaan kuadrat, turunan dan integral. Berdasarkan wawancara dengan beberapa guru matematika di MTsN 3 Jombang, 70% guru belum pernah menggunakan aplikasi matematika berbasis cloud seperti wolfram cloud. Oleh karena itu mengingat pentingnya kompetensi guru dalam menguasai teknologi pada suatu pembelajaran maka kegiatan pelatihan wolfram cloud ini perlu diadakan. Berdasarkan hasil pretest dan posttest yang telah dilakukan sebelum dan sesudah pelatihan, terjadi peningkatan pemahaman tentang konsep persamaan kuadrat dan wolfram cloud yaitu dari rata-rata 41,4 menjadi 76,1. Selain itu, seluruh peserta pelatihan menyatakan kegiatan dapat menambah pemahaman terkait wolfram cloud dengan skor 4.46 (skala 5). Aplikasi matematika berbasis cloud ini dapat digunakan untuk pembelajaran matematika berbasis TPACK (Technological Pedagogical Content Knowledge) di sekolah dengan skor 4.23 (skala 5).