Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

SOSIALISASI PENCEGAHAN EKSPLOITASI SEKSUAL ANAK SELAMA MASA PANDEMI COVID-19 DI SURABAYA Chriestine Lucia Mamuaya; Sari Dewi Poerwanti; Mohammad Suud
Abdimas Galuh Vol 3, No 2 (2021): September 2021
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/ag.v3i2.6212

Abstract

Pengabdian Masyarakat dengan tajuk pencegahan eksploitasi seksual anak selama masa pandemi ini dilatarbelakangi oleh peningkatan angka kasus eksploitasi seksual pada anak secara signifikan yang dilakukan secara daring selama masa pandemi COVID-19. Selama pemerintah menerapkan kebijakan pembelajaran jarak jauh, sebagian besar anak waktunya dihabiskan di rumah tentu dengan gawai yang terhubung dengan internet. Tanpa disadari semakin lama anak akan merasa jenuh dan kesepian, di sisi lain sering kali orang tua atau anggota keluarga tidak melakukan pengawasan secara optimal penggunaan gawai pada anak. Tingginya resiko anak berselancar internet dan bertemu orang asing melalui media sosial berpengaruh pula pada tingginya resiko anak menjadi korban predator anak di dunia maya. Kegiatan pengabdian masyarakat ini terdiri dari sosialisasi dan pendampingan konseling secara daring dengan sasaran orang tua murid dan guru sekolah dasar di SDN Sidotopo 1 Surabaya. Adapun capaian dari kegiatan pengabdian masyarakat adalah kelompok sasaran mengalami peningkatan pengetahuan dan kewaspadaan terhadap fenomena eksploitasi seksual pada anak secara daring terutama di masa pandemi Covid-19. Hal ini dibuktikan dengan hasil evaluasi yang menunjukan peningkatan secara signifikan dan kepuasan akan layanan pendampingan konseling sebesar 90%. Kedepan, diharap kegiatan pengabdian masyarakat ini akan mencapai cangkupan sasaran kelompok yang lebih luas.
Peran Yayasan ABK Starkids Sidoarjo Dalam Menumbuhkan Keberfungsian Sosial Anak Berkebutuhan Khusus Dhona Puji Amintari; Mohammad Suud; Chriestine Lucia Mamuaya
Jurnal Intervensi Sosial Vol. 1 No. 2 (2022): Perlindungan dan jaminan sosial
Publisher : Talenta usu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32734/intervensisosial.v1i2.10693

Abstract

Kesejahteraan Sosial Anak Berkebutuhan Khusus dapat diukur dengan salah satu indikator yaitu berjalannya keberfungsian sosial ABK. Yayasan ABK Starkids adalah lembaga pelayanan sosial yang menangani ABK yang berfokus pada pendidikan dan program yang dapat menumbuhkan keberfungsian sosial didalam diri ABK. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui peran Yayasan ABK Starkids Sidoarjo dalam menumbuhkan keberfungsian sosial ABK serta melihat faktor pendukung dan penghambat yang ada di dalamnya. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Penentuan lokasi menggunakan teknik purposive area. Teknik pengumpulan data dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Peneliti menggunakan teknik triangulasi sumber. Hasil penelitian memberikan gambaran bahwa yayasan ABK Starkids berperan dalam menumbuhkan keberfungsian melalui program akademik dan ekstrakulikuler serta program yang berfokus pada sosial psikologi ABK. Faktor pendukung dalam menumbuhkan keberfungsian sosial adalah adanya partisipasi orang tua murid, dukungan masyarakat sekitar, adanya evaluasi dan monitoring. Faktor penghambat yaitu kurangnya SDM serta minimnya sarana dan prasarana.
THE CRUCIAL ROLE OF SOCIAL WORKERS IN SUPPORTING STUDENTS WELL-BEING AND EDUCATION Chriestine Lucia Mamuaya
KENDALI: Economics and Social Humanities Vol. 4 No. 1 (2025): KENDALI: Economics and Social Sciences Humanities, Juli 2025
Publisher : ASIAN PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58738/kendali.v4i1.752

Abstract

School social workers hold a vital role in promoting students emotional, mental, and social well-being, which directly impacts their educational success. This study uses a literature review method to explore the functions, challenges, and opportunities faced by school social workers in Indonesia. Key findings show that social workers support students through mental health interventions, advocacy for disadvantaged students, collaboration with school staff, and addressing socio-economic issues. However, the profession faces significant barriers, including shortages of trained personnel, limited resources, especially in rural areas, and persistent social stigma. Despite these challenges, growing awareness about mental health and student welfare offers opportunities to strengthen the role of social workers in schools. The study recommends expanding the workforce of social workers, enhancing training, and fostering multi-stakeholder collaboration to improve service delivery and ensure equitable student support nationwide. Ultimately, the article emphasizes the need for comprehensive policies and systemic support to maximize the contributions of school social workers in enhancing students academic and personal development.