Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Dikdas Bioscientist : Jurnal Ilmiah Biologi
Fatma Dhafir
Universitas Tadulako
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Education Immunology & microbiology Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY PADA MATA PELAJARAN SAINS DI KELAS III SDN INPRES 5 BIROBULI Wildan Wildan; Muhammad Ali; Fatma Dhafir
Jurnal Dikdas Vol 2, No 2 (2014)
Publisher : Universitas Tadulako

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (928.888 KB)

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa melalui penerapan model pembelajaran kooperatif two stay two stray pada mata pelajaran sains di kelas III SDN inpres 5 Birobuli yang berjumlah 36 orang. Penelitian tindakan kelas ini mengikuti tahap penelitian tindakan yang tiap tahap disebut siklus. Model penelitian ini mengacu pada modifikasi diagram yang dikemukakan oleh Kemmis dan Mc. Taggart. Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus, yang terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi topik untuk siklus I yaitu  prilaku ciri-ciri dan kebutuhan makhluk hidup. Sedangkan untuk siklus II yaitu perubahan makhluk hidup dan faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan manusia. Hasil dari pelaksanaan tindakan menunjukkan bahwa penggunaan model pembelajaran ini baik. Hal ini dapat dilihat dari hasil observasi aktivitas siswa dan guru dalam kegiatan pembelajaran siklus I yang berada dalam kategori baik dan siklus II dalam kategori sangat baik. Berdasarkan hasil tes siklus I siswa yang tuntas individu 28 orang dari 36 siswa, tuntas klasikal 77,77%. Pada siklus II, yang tuntas individu sebanyak 35 orang dari 36 siswa, sedangkan tuntas klasikal mencapai 97,22%. Berdasarkan indikator kinerja keberhasilan penelitian ini maka dapat disimpulkan bahwa dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe two stay two stray dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal di kelas III SDN Inpres 5 Birobuli Kata Kunci: Kooperatif, Two Stay Two Stray, Hasil Belajar, Sains
Keanekaragaman Jenis Serangga di Perkebunan Kakao Desa Sejahtera Kecamatan Palolo Kabupaten Sigi Hikma Abia; Fatma Dhafir; Masrianih; Vita Indri Febriani; Bustamin; Manap Trianto
Bioscientist : Jurnal Ilmiah Biologi Vol. 13 No. 4 (2025): December
Publisher : Department of Biology Education, FSTT, Mandalika University of Education, Indonesia.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/bioscientist.v13i4.19026

Abstract

This research aims to determine the level of insect species diversity in the cocoa plantations of Sejahtera village, Palolo subdistrict, Sigi regency. The study was conducted on November 25–26 2025, using a quantitative descriptive method. Insect sampling was carried out using pitfall traps, light traps, sweeping nets, and hand collection techniques at three observation stations: areas around settlements, areas around rivers, and highland areas. The data obtained were analyzed using the Shannon–Wiener diversity index (H’). The results showed that a total of 223 insects were found consisting of 17 species, 12 families, and 8 orders. Insect species found include Oberea atropunctata, Amata prepuncta, Leptosia nina, Valanga nigricornis, Ischnura hastata, Dorcus parallelipipedus, Utetheisa pulchella, Amphiareus obscuriceps, Nyctemera baulus, Xysticus sp., Leptogenys diminuta, Oecophylla smaragdina, Diceroprocta vitripennis, Melanitis phedima, Calobatina geometra, Eurema sp., and Solenopsis sp. The overall insect species diversity index value is H’ = 2.37 which is classified as moderate. The results of this study are expected to provide basic information for communities and farmers in understanding the existence and role of insects, so that they can support more effective and sustainable cocoa plantation management.
Co-Authors Bustamin Hikma Abia Manap Trianto Masrianih Muhammad Ali Vita Indri Febriani Wildan Wildan