Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Analisa MUDARRISA Indonesian Journal of Islamic Education Studies TA'DIBUNA: Jurnal Pendidikan Agama Islam Economica: Jurnal Ekonomi Islam ELEMENTARY : Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar Analisa: Journal of Social Science and Religion HUMANITIS : Jurnal Humaniora, Sosial dan Bisnis Jurnal Ekonomi dan Bisnis Al-Tarqiyah : Jurnal Pendidikan Bahasa Arab
Wahab Wahab
Unknown Affiliation
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences Other

Published : 16 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 16 Documents
Search

 1   2 
Pelaksanaan Pendidikan Agama Pada SMA Swasta Wahab Wahab
Analisa: Journal of Social Science and Religion Vol 17, No 1 (2010): Analisa Journal of Social Science and Religion
Publisher : Balai Penelitian dan Pengembangan Agama Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1416.033 KB) | DOI: 10.18784/analisa.v17i1.120

Abstract

This research is a comparative study which compared to the impact  PAIprivate high school implementation islamic faundation that uses foundationand Diknas curriculum. The purpose of this study are 1) to know the differencebetween the religious behavior of students who obtain teaching religion  fromdiknas curiculum  and PAI  foundation curicula, 2) to identify differences inreligious behavior among students of class X, XI, and XII at the PAI religious  prifate high school  foundation. The results showed (1) students who get educationfrom foundation curicula is better than the setudent who  get education  PAI from diknas curicula .  2). The student of class  XII student behavior is betterthan the behavior in grade XI. 
Pengembangan dan Pelaksanaan Kurikulum Pendidikan Agama Pada SMA di Bawah Yayasan Keagamaan Wahab Wahab
Analisa: Journal of Social Science and Religion Vol 18, No 1 (2011): Analisa Volume XVIII No 01 Januari Juni 2011
Publisher : Balai Penelitian dan Pengembangan Agama Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1150.646 KB) | DOI: 10.18784/analisa.v18i1.127

Abstract

The purpose of this study is to investigate the development and the implementationof  religious education curriculum developed by senior high schools  (SMA) under religious foundations. This is a case study of SMA Muhammadiyah I Palangkaraya. Research design applied in this study is Stufflebeam’s  CIPP (Context, Input, Process, Product). The results how:1) SMA Muhammadiyah I Palangkaraya develops not only curriculum designed by Ministry  of National Education but also local religious education one (curriculum developed by the foundation of Muhammadiyah); the way the school develops  the curriculum can also be considered as especial because it provides its nonmuslims  students facilities for learning their religious teachings, 2) some supporting factors are the participation of the foundation, the principal, and the school committee in the curriculum implementation, and 3) the obstacle of the curriculum implementation is the absence of a particular place such as laboratory for religious education.
ANALISIS PROGRAM PENGEMBANGAN USAHA TANI PADA GENERASI PENGGERAK PERTANIAN (GEGERTANI) DALAM MENINGKATKAN PENDAPATAN PETANI MUSLIM DITINJAU DARI AGRIBISNIS SYARIAH: (Studi Kasus Desa Sayang Sedayu Kecamatan Teluk Keramat) Titin Pratiwi; Wahab Wahab; Zulkan Zulkan
HUMANITIS: Jurnal Homaniora, Sosial dan Bisnis Vol. 2 No. 9 (2024): September
Publisher : ADISAM PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research is motivatedby an indication that the potential of natural resources owned by Sayang Sedayu Village has a pretty good prospect as a producer of vegetable production thatis quite promosing if the village community future. So, by joining the farmers of Sayang Sedayu Village in Gegertani, can they increase the farmers’ income?. The theory usedinthis research are: 1) Programs, 2). Development, 3). Farming, 4). Organization, 5). Improvement, 6). Income, 7). Sharia Agribusiness. This study uses a descriptive qualitative approach, and includes the type of case study research. Data collection techniques used are observation, interviews, and documentation. Primary data sources are the chairpersons and members of the Agricultural Activator Generation and secondary data are sourced from books, internet, journals, previous research, and archives of the Agricultural Activator Generation. Data analysis teachniques in research are data reduction, data display, and conclusions or verification. The data validity technique used is triangulation and member check. Based on the results of the study concluded that the farming development program, especially in Sayang Sedayu Village, was in the form of providing agricultural facilities and at the beginning of joining the members form Sayang Sedayu Village, they were given a chili demonstration plot, whit this program it can increase the income of gegertani members. Gegertani members, namely the lack of availability of capital from members. In practice, the members are honest, professional in their work, always keep their promises, and are expected to give alms so that in practice it is in accordance with what was exemplified by the prophet Muhammad regarding strategies in sharia business.
PENGELOLAAN OBJEK WISATA PANTAI BAHARI DALAM PENINGKATAN EKONOMI MASYARAKAT DESA JAWAI LAUT KECAMATAN JAWAI KABUPATEN SAMBAS Derlawati Derlawati; Wahab Wahab; Radimin Radimin
Jurnal Ekonomi dan Bisnis Vol. 3 No. 1 (2025): Januari
Publisher : ADISAM PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tourism is one of the main sectors in driving economic growth, especially in areas with high natural tourism potential. However, many tourist attractions in Indonesia still face challenges in terms of management, inadequate infrastructure, and suboptimal promotion, so that the economic benefits for the local community are not maximized. This study aims to analyze the management of the Pantai Bahari tourist attraction in Jawai Laut Village, and how it contributes to improving the economic welfare of the local community. The research method used is a qualitative descriptive approach with data collection techniques through interviews, direct observation, and documentation. Research informants include tourism managers, village governments, local business actors, and tourists. The data obtained were analyzed using data reduction techniques, data presentation, and verification to draw valid conclusions. The results of the study showed that the management of Pantai Bahari was carried out by the Tourism Awareness Group (Pokdarwis) with a self-help and mutual cooperation approach. Although the infrastructure is still limited, this management has had a positive impact on the community's economy. The average income of the community has increased from IDR 1,200,000–IDR 1,500,000 per month before 2019 to IDR 1,800,000 in 2022. In addition, the tourism sector also creates new jobs and encourages the growth of small businesses in the trade and services sector. However, challenges such as road accessibility and lack of government support are still obstacles in the development of this tourist attraction.
فهم اللغة العربية فى الدراسة القرآنية Wahab Wahab
Al-TARQIYAH: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Vol. 1 No. 1 (2018): Al-tarqiyah
Publisher : Pendidikan Bahasa Arab FTK UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

من مميزات اللغة العربية في نظر الدين الإسلامي أنها لغة القرآن الكريم ولغة السنة النبوية الشريفة. ثم كيفية عناية المسلمين باللغة و النحو خدمةً للقرآن الكريم عرفنا فى الواقع أن باب اللغة والنحو واسع ، بذل السلف من خلاله جهوداً طيبة أسهمت في فهم التنزيل العزيز وتدبُّر آياته ، ولم تنقطع هذه الدراسات عبر القرون والأجيال التالية ، وحَسْبُنا من القلادة ما أحاط بالعنق. وجه الدلالة وأخبر أن القران أنزله عربياً في سياق الثناء على الكتاب بأنه مبين لم يتضمن لَبْساً ، عزيزٌ لايأتيه الباطل مِنْ بين يديه ولا مِنْ خلفه ، وذلك يدلُّ دلالة ظاهرة على شرف اللغة التي أُنْزل بها كذالك تتضح لنا الصورة بجلاء ، فعلوم النحو والصرف والإعراب مرتبطة من حيث نشأتها ونشاط أعلامها ، بالحرص على لغة القرآن لكيلا يعروَها لحن ، والحرص على فهم معاني كتاب الله وتدبُّر آياته. وإذا كان جَمْعُ القرآن يمثل الخطوة الأولى في سبيل العناية بالقرآن الكريم ، فإنَّ وَضْعَ علم النحو يمثل الخطوة الثانية في سبل المحافظة على سلامة أداء نص القرآن.
تأثير كفاءة تعليمي لمعلم اللغة العربية على نتائج تعليم المتعلم اللغة العربية في المدرسة الثانوية الخيرية مدينة جامبي akasya akasya; wahab wahab
Al-TARQIYAH: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Vol. 4 No. 2 (2021): Al-Tarqiyah
Publisher : Pendidikan Bahasa Arab FTK UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30631/al-tarqiyah.v4i2.30

Abstract

الهدف هذا البحث كفاءة تعليمي لمعلم اللغة العربية على نتائج تعليم المتعلم في المدرسة الثانوية الخيرية مدينة جامبي. كان الغرض من هذه الدراسة هو تحديد الكفاءة تعليمي لمعلم اللغة العربية على نتائج تعليم المتعلم اللغة العربية في المدرسة الثانوية الخيرية مدينة جامبي هذا البحث بحث كمي ، موضوع هذا البحث هو مدرس اللغة العربية في المدرسة الثانوية الخيرية مدينة جامبي. تم جمع البيانات عن طريق الملاحظة والاستبيانات (الاستبيانات). نتائج هذه الدراسة تشير إلى أن (1) بناءً على ملخص البيانات أعلاه ، يمكن ملاحظة أن النسبة المئوية للكفاءة تعليمي للمعلم من نتائج الاستبيان الموزعة على التلاميذ ، حيث توضح البيانات متوسط ​​كل عنصر في الاستبيان وتظهر بشكل عام نتائج عالية ، أي 0.86303 أو (rhitung = 0.86303> rtabel = 0.456، dk = n-2.21-2 = 19) متغير مستقل (X) الكفاءة تعليمي لمعلم اللغة العربية والبيانات التي تم تحليلها بنجاح تتكون من 42.8٪ ذكور و 52.3٪ إناث في إجمالي البيانات الصالحة 18. (2) أظهرت النتائج أن الكفاءة تعليمي لمعلم اللغة العربية لها تأثير على نتائج تعليم المتعلم. انطلاقا من سعر معامل الطوارئ (C و KK) الذي يعتبر rxy ويمكن الرجوع إليه مع قيمة rtable للحظة المنتج. بحيث تظهر نتائج التفسير أن قيمة Cmax هي 0.90 ، وهي تقع بين قيم 0.80 إلى 1000. لذلك من المعروف أن هناك تأثيرًا قويًا للغاية بين كفاءة التعليمي لمعلم اللغة العربية على نتائج تعليم المتعلم في المدرسة الثانوية الخيرية مدينة جامبي. (3) مدى كفاءة المعلمين تعليمي في نتائج التلاميذ. بناءً على التحليل الذي أجراه المؤلف واختبار الفرضية ، حيث يكون مربع Chi المحسوب أكبر من قيمة جدول مربع chi عند مستوى معنوي قدره 5٪ ، وهي مربع Chi المحسوب (122.637) وقيمة Chi Square المحسوبة مع Db = (r-1) (C-1).) = (5-1) (5-1) = 16 لمستوى هام 5٪ (26،296) لذلك يمكن ملاحظة أن الفرضية البديلة (Ha) في هذه الدراسة مقبولة. وهذا يعني أن هناك تأثير للكفاءة تعليمي لمعلم اللغة العربية على نتائج التلاميذ في المدرسة الثانوية الخيرية مدينة جامبي.
Co-Authors akasya akasya Alimaturraiyah Alimaturraiyah Derlawati Derlawati Dewi Nurhayati MISDAH MISDAH MUSLIMIN MUSLIMIN Radimin Radimin Titin Pratiwi Zulkan Zulkan