Sartono Syahrain
Unknown Affiliation

Published : 13 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

UPAYA MENINGKATKAN PENERAPAN LARI DENGAN METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS V SD NEGERI INPRES JAYA MUKTI DISTRIK YARO NABIRE Tekege, Yuliana; Manampiring, Djemie; Syahrain, Sartono
Jurnal Vini Vidi Vici Vol 2, No 2 (2014): Ilmu Keolahragaan
Publisher : Jurnal Vini Vidi Vici

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah dengan metode demonstrasi dapat meningkatkan penerapan lari pada siswa kelas V SD Negeri Inpres Jaya Mukti distrik Yaro?. Tujuan penelitian untuk mengetahui seberapa besar metode dapat meningkatkan penerapan lari pada siswa kelas V SD Negeri Inpres Jaya Mukti distrik Yaro. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dengan pendekatan penelitian tindakan kelas menggunakan siklus. Tempat pelaksanaan penelitian di sekolah SD Negeri Inpres Jaya Mukti kampung Jaya Mukti, Distrik Yaro. Objek penelitian seluruh siswa-siswi yang ada dikelas V SD Negeri Inpres Jaya Mukti yang berjumlah 19 siswa yang terdiri dari laki-laki 10 siswa dan perempuan 9 siswa. Sesuai dengan hasil analisis data dan pembahasan yang telah dikemukakan, maka dapat disimpulkan hal-hal sebagai berikut : Pelaksanan proses belajar mengajar dengan metode bagian dan penugasan, meningkatkan keaktifan siswa meningkatkan motivasi belajar siswa, perhatian, keseriusan, tanggapan semangat serta meningkatkan hasil belajar pendidikan jasmani baik secara teori maupun praktek pada siswa kelas V SD N Inpres Jaya Mukti. Kata Kunci : Penerapan Lari, Metode Demonstrasi
UPAYA PENINGKATAN KESADARAN KEBERSIHAN LINGKUNGAN PADA ANAK-ANAK KELAS V SD NEGERI INPRES SANOBA 02 NABIRE PAPUA AP, Agustinus; Areros, Edison; Syahrain, Sartono
Jurnal Vini Vidi Vici Vol 2, No 2 (2014): Ilmu Keolahragaan
Publisher : Jurnal Vini Vidi Vici

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Rumusan masalah: bagaimana upaya peningkatan kesadaran kebersihan lingkungan pada anak-anak kelas V antara kerja sama anak dan guru. Kegiatan penelitian ini mempunyai tujuan yang sangat penting yaitu :Penelitian menemukan kebenaran melalui metode gambar yang berdasarkan keinginan dan bagaimana proses perbaikan - perbaikan pembelajaran dapat meningkatkan disiplin siswa. Agar siswa lebih muda dalam mempelajari konsep yang ada dalam mata pelajaran penjas kelas V. Meningkatkan perhatian siswa terhadap materi pelajaran dan menerapkan upaya peningkatan kesadaran kebersihan lingkungan pada anak-anak kelas V SD Negeri Inpres Sanoba Nabire. Jenis penelitian yang di pergunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas ( PTK ) yang menjadi objek penelitian adalah siswa kelas V SD Negeri Inpres 02 Sanoba Nabire tahun ajaran 2014 - 2015. Tempat dan Waktu Penelitian : SD Negeri Inpres 02 Sanoba Nabire, Distrik Nabire, dilakukan dalam 2 minggu mulai dari hari. Selasa 26 Agustus, 28 Agustus, 06 September, 10 September 2014. Variable yang di selidiki dalam penelitian ini adalah melihat prestasi belajar siswa dengan metode media gambar pada pembelajaran penjaskes. Berdasarkan hasil observasi pada lembar pengamatan apresiasi/keaktifan siswa di peroleh 20 orang atau 80%. Siswa di kategorikan  aktif mengikuti pembelajaran dengan metode media gambar. Sedangkan 5 orang atau 15% di kategorikan cukup aktif dan 2 orang di kategorikan kurang aktif mengikuti pelajaran. Ini berarti metode media gambar sangat di senangi oleh siswa kelas V SD Negeri Inpres 02 Sanoba Nabire untuk menguji kecocokan dan kosentrasi untuk ini bagi siswa. Kesimpulan : Penerapan pembelajaran dengan menggunakan metode media gambar pada siswa kelas V  SD Negeri 02 Sanoba Nabire terbukti dapat meningkatkan keaktifan siswa dan meningkatkan nilai hasil belajar siswa pada pembelajaran penjaskes. Kata Kunci : Peningkatan, Kesadaran, Kebersihan Lingkungan
MENANAMKAN PENGETAHUAN DAN KEBIASAAN HIDUP SEHAT SISWA KELAS II MENGGUNAKAN MEDIA VISUAL DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DI SD NEGERI INPRES 01 BUMI MULIA DISTRIK WANGGAR , KABUPATEN NABIRE PROVINSI PAPUA TAHUN 2014 Buara, Martha; Manampiring, Djemie; Syahrain, Sartono
Jurnal Vini Vidi Vici Vol 2, No 2 (2014): Ilmu Keolahragaan
Publisher : Jurnal Vini Vidi Vici

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Rumusan Masalah : Apakah dengan penggunaan metode diskusi dan dengan menggunakan media visual akan terjadi peningkatan keaktifan, dan motivasi dan juga hasil belajar pendidikan kesehatan dapat meningkatkan pengetahuan pada siswa kelas II SD Negeri Inpres 01 Bumi Mulia ? Tujuan yang akan dicapai dalam proses belajar mengajar dengan metode  diskusi dam dengan menggunakan media visual adalah  untuk mengetahui peningkatan kemampuan siswa untuk dapat melakukan budaya hidup sehat dan memberikan bekal pengetahuan dan ketrampilan dan juga meningkatkan hasil belajar pendidikan kesehatan pada siswa kelas II SD Negeri Inpres 01 Bumi Mulia. Subjek penelitian adalah  seluruh siswa yang ada dikelas  II  berjumlah 18 orang, yang terdiri dari laki-laki 13 siswa dan perempuan 5 siswa. Tempat pelaksanaan penelitian adalah SD Inpres 01 Bumi Mulia yang memiliki halaman yang cukup memadai untuk praktek olahraga. Prosedur pelaksanaan penelitian meliputi: Perencanaan, Tindakan, Observasi dan Refleksi yang dilakukan dalam dua siklus/putaran. Dari pelaksanaan tindakan kelas selam tiga bulan, maka efek dari keberhasilan dalam proses yang dilakukan dengan terjadinya perubahan-perubahan pada diri siswa dan guru, maka adapun hasil belajar yang diperoleh oleh siswa-siswa setelah dilakukan penilaian adalah rata-rata 7,3. Hasil belajar yang diperoleh menunjukkan telah tejadi perubahan dari hasil yang diperoleh sebelum dilakukan tindakan kelas. Dimana sebelumnya nilai rata-rata 6,2. Dengan demikian terjadi peningkatan sebesar rata-rata 1,2. Berdasarkan pada hasil analisis data dan pembahasan yang telah dikemukakan, maka dapatlah disimpulkan hal-hal sebagai berikut: Pelaksanaan proses belajar mengajar dengan metode bagian dan penugasan, meningkatkan keaktifan siswa,  meningkatkan motivasi belajar  siswa, perhatian, keseriusan, tanggapan, semangat dan kehadiran, meningkatkan hasil belajar pendidikan jasmani baik secara teori maupun praktek pada siswa kelas II. Kata Kunci : Kebiasaan, Hidup Sehat, Media Visual