Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Prosiding Universitas PGRI Palembang JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, dan Supervisi Pendidikan) JURNAL SWARNABHUMI PROSIDING SEMINAR NASIONAL PROGRAM PASCASARJANA
BOBY AGUS YUSMIONO, BOBY AGUS
Unknown Affiliation
Humanities Earth & Planetary Sciences Education Environmental Science Social Sciences Other

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

 1 
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INDUCTIVE THINKING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU KELAS VII DI SMP NEGERI 47 PALEMBANG YUSMIONO, BOBY AGUS
Prosiding Universitas PGRI Palembang Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang
Publisher : Prosiding Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAKMasalah dalam penelitian ini adalah adakah pengaruh model pembelajaran Inductive Thinking terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS Terpadu kelas VII di SMP Negeri 47 Palembang. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui Pengaruh model pembelajaran Inductive Thinking terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS Terpadu kelas VII di SMP Negeri 47 Palembang. Variabel penelitian yaitu variabel bebas pembelajaran Inductive Thinking dan hasil belajar sebagai variabel terikat. Teknik pengumpulan data menggunakan eksperimen, observasi, dokumentasi, dan tes. Teknik analisis data yang digunakan yaitu melalui langkah-langkah uji normalitas data dan uji homogenitas data kemudian untuk menguji hipotesis menggunakan analisis statistik dengan menggunakan regresi linier sederhana.Dari hasil analisis data didapat nilai rata-rata peserta didik yaitu nilai rata-rata observasi peserta didik adalah 61, 875 dan setelah dilakukan model pembelajaran Inductive Thinking nilai rata-rata peserta didik adalah 76,125, dan dengan perhitungan regresi linier sederhana FHitung lebih besar dari FTabel yaitu 25,642 ≥ 3,25. Hasil ini membuktikan bahwa ada pengaruh yang signifikan antara model pembelajaran Inductive Thinking terhadap hasil belajar peserta didik. Jadi model pembelajaran Inductive Thinking sangat berpengaruh untuk mengingkatkan hasil belajar peserta didik.
Pengaruh Model Pembelajaran Komunikasi Diadik Terhadap Hasil Belajar Sosiologi Siswa Di SMA YWKA Palembang Yusmiono, Boby Agus
Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 15
Publisher : Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (891.618 KB)

Abstract

AbstrakAdapun tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui ada atau tidaknya Pengaruh Model Pembelajaran Komunikasi Diadik Terhadap Hasil Belajar Sosiologi Siswa di SMA YWKA Palembang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dan teknik pengumpulan data dengan teknik observasi, dokumentasi, dan tes. Variabel dalam penelitian ini ada dua yaitu variabel bebas ( X ) = Model pembelajaran komunikasi diadik dan variabel terikat ( Y ) = Hasil belajar sosiologi siswa. Analisis data yang dilakukan dengan teknik analisa data menggunakan analisis uji-t dengan taraf signifikan 5%(0,05) dan regresi linier sederhana dengan taraf kepercayaan 95% dan taraf kepercayaan 99%. Berdasarkan hasil penelitian terbukti bahwa ada Pengaruh Model Pembelajaran Komunikasi Diadik Terhadap Hasil Belajar Sosiologi Siswa Di SMA YWKA Palembang. Hal ini terlihat dari nilai  X 0,5 dan  Y 76,56. Dari hasil perhitungan didapat 85 , 10  hitung t dan 66 , 1  tabel t , karena tabel hitung t t  yaitu 66 , 1 85 , 10  maka0 H ditolak dan a H diterima, dengan kata lain bahwa pembelajaran Sosiologi dengan Model Pembelajaran Komunikasi Diadik dapatmempengaruhi hasil belajar siswa. Dari hasil ini disarankan kepada guru mata pelajaran sosiologi agar dalam menyampaikan materi pembelajaran guru harus menyesuaikan antara keadaan kelas dengan karakteristik siswa.Kata Kunci: Pembelajaran Komunikasi Diadik, Hasil Belajar sosiologi
SUNGAI KOMERING SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL TERPADU (SOSIOLOGI) KELAS VIII SEKOLAH MTs NU SUMBER AGUNG TAHUN PELAJARAN 2015-2016 Yusmiono, Boby Agus
Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN PGRI 2017
Publisher : Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1308.552 KB)

Abstract

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui; (1) mengetahui pemanfaatan sungai Komering sebagai media pembelajaran IPS (Sosiologi) Pada materi lingkungan hidup di kelas VIII Sekolah Menengah Pertama MTs-NU Sumber Agung (2) Mengetahui pemahaman siswa kelas VIII terhadap materi lingkungan hidup setelah pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Terpadu (Sosiologi) menggunakan media sungai Komering. Penelitian ini mengambil dua lokasi di sungai Komering kecamatan Buay Madang dan Sekolah MTs-NU Sumber Agung. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif. Sumber data diperoleh dari informan, dokumen dan tempat. Teknik pengumpulan data melalui wawancara, kajian dokumen, dan observasi langsung. Pengujian validitas data dalam penelitian ini dengan teknik triangulasi data. Hasil penelitian ini di analisis dengan menggunakan model interakatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dengan pemanfaatan sungai Komering sebagai media pembelajaran dapat meningkatkan pemahaman siswa terhadap mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Terpadu (Sosiologi) pada kelas VIII Sekolah Menengah Pertama MTs-NU Sumber Agung tahun pelajaran 2015/2016
DIVERSIFIKASI MATA PENCARAIAN PERTANI KERAMBA JARING APUNG (KJA) AKIBAT PENCEMARAN SUNGAI OGAN (Studi Kasus Kecamatan Indralaya, Kabupaten Ogan Ilir (OI), Sumatera Selatan) Yusmiono, Boby Agus
PROSIDING SEMINAR NASIONAL PROGRAM PASCASARJANA 2018: SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN 5 MEI 2018
Publisher : PROSIDING SEMINAR NASIONAL PROGRAM PASCASARJANA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (135.912 KB)

Abstract

Ogan river was polluted when dry and rainy season. The farmers of Keramba Jaring Apung needed big modal and got big profit. However the farmers of Keramba Jaring Apung also had big loss. This research was cultural research which was done by taking object on farmers of Keramba Jaring Apung of Muara Penimbung Ilir village, Indralaya sub-district, Ogan Ilir district, South Sumatera. The researcher had limited the problem so that the problem was not wide. (1). The researcher explained the impact of river pollution for the farmers of Keramba Jaring Apung. (2) . This research did not discuss the details of the physical condition of river pollution because it required laboratory research. This research used case study description and qualitative research methods, the purpose of that method was to see all of activities from the farmers of Keramba Jaring Apung. Techniques of collecting data used interviews, observation, and documentation. From the result of field research conducted, the researcher saw the society of Muara Penimbung Ilir was still trauma with the modal which borrowed fron the bank, so that they returned the debt of their business. The society of Muara Penimbung Ilir diversified to replace their livelihood such as: traders, framers, farming, songket and making cakes or culinary foods. Nevertheless there were also still defended to be farmers  of keramba jaring apung with big modal was ready to lose or loss due to river pollution. Keywords— Livelihood diversification, Farmers of Keramba Jaring Apung
ANALISIS POTENSI PENGEMBANGAN OBJEK WISATA SUNGAI BATANGHARI DI KABUPATEN BANYUASIN PROVINSI SUMATERA SELATAN Yusmiono, Boby Agus; Januardi, Januardi
PROSIDING SEMINAR NASIONAL PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG 2019: SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN 03 MEI 2019
Publisher : PROSIDING SEMINAR NASIONAL PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (359.178 KB)

Abstract

The Batanghari River is a flow of the Musi River which is located in the Banyuasin district, one of the areas in the South Suamtera Province. The potential of river tourism that is owned by the area is very large, with natural charm that is still beautiful river boundary covered with aquatic plants such as scattering tapestries, adding to the uniqueness and diversity that is fascinating and rarely found elsewhere. During this time the development of tourism objects in the area has not been managed optimally because of several obstacles that hinder the development of each river tourism object. The method in this study is descriptive qualitative. Descriptive because this study aims to describe the phenomenon of attractions in a systematic, factual, and accurate manner regarding the facts and the relationship between phenomena. Based on the results of the analysis of each tourist attraction, the Batanghari River has a high level of potential category with most of the river attractions that can be optimized are swamp buffalo attractions, and the beauty of river trunks that have the highest value. The results show that the supporting factors of the Batanghari river tourism object have not been well promoted, in the case that the area is not far from the city center, can be reached within 90 minutes from the city of Palembang. Other supporting factors are beautiful and pristine natural panorama, openness of society towards tourists, good security conditions, and a variety of uniqueness, as well as riverbanks that can reconcile the heart. The inhibiting factors that lead to river tourism are the limited facilities and infrastructure of tourist objects, the lack of public transportation to reach these attractions, the lack of public awareness to make the area a tourist attraction (professional HR to manage tourism objects), the absence of tourism promotion or less take advantage of technological advancements.
Analysis on Portfolio Assessment Leadership Management in Universitas PGRI Palembang Lestari, Neta Dian; Rachmawati, Diana Widhi; Yusmiono, Boby Agus
JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, dan Supervisi Pendidikan) Vol. 6 No. 2 (2021): JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, dan Supervisi Pendidikan)
Publisher : Graduate Program Magister Manajemen Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/jmksp.v6i2.5646

Abstract

Portfolio assessment is an approach that is not new anymore, portfolios are exposed by educational experts to be implemented in educational institutions. In addition to the new assessment approach, the old portfolio assessment approach can be used. The application of portfolio assessment has not been optimally applied to learning activities in Higher Education. Research objectives were to analyze the application of portfolios in Leadership Management courses in the Primary School Teacher Education Study Program Universitas PGRI Palembang. We used descriptive method. The results of data analysis carried out in the study concluded that the application of the portfolio was very good in terms of student activity in learning, assignments and final test results in the Very Active or Very Good categories. Learning activities were 51.61% very active, 38.71% very good assignments and the final test was 54.84% very good. Based on the results of this study, the application of portfolio assessment is expected to be an alternative strategy for educators in the learning process to improve learning outcomes, motivate learning and as an effort to improve the quality of student learning.
KETERSEDIAAN PURUN PADA LAHAN BASAH UNTUK DIKARYAKAN MENJADI TIKAR SEBAGAI HASILEKONOMI MASYARAKAT KECAMATAN PEDAMARAN Rahmadi, Randy; Yusmiono, Boby Agus; Giyanto, Giyanto
Jurnal Swarnabhumi : Jurnal Geografi dan Pembelajaran Geografi Vol. 8 No. 2 (2023): Jurnal Swarnabhumi : Jurnal Geografi dan Pembelajaran Geografi
Publisher : Geography Education Study Program, Faculty of Teacher Training and Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/swarnabhumi.v8i2.6089

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketersediaan lahan purun yang berdampak pada hasil ekonomi masyarakat kecamatan pedamaran. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif. Penelitian ini dilaksanakan di Kecamatan Pedamaran Kabupaten Ogan Komering Ilir (OKI). teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah triangulasi data. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa makin berkurangnya lahan gambut di Pedamaran akibat kebakaran tak hanya memberikan kerugian bagi kehidupan manusia saja, tetapi berimbas pula pada kehidupan makhluk hidup lainnya. Keberlangsungan lahan gambut semakin dipertanyakan. Perhitungan luas lahan gambut yang ditumbuhi purun di Kecamatan Pedamaran adalah 1.059,68 Ha, sedangakan luas perkiraan lahan purun yang diolah jika dikonversikan dengan perkiraan jumlah penduduk yang memanfaatkan lahan purun adalah Ha dari jumlah luas lahan gambut potensial yang ditubuhi tanaman purun yaitu 38.980,868982 Hal Ini menunjukan bahwa luas lahan purun potensial di Kecamatan Pedamaran sangat sedikit potensi untuk mendapat dan memanfaatkan tanaman purun sebagai bahan baku hasil karya anyaman tikar.
Co-Authors Januardi Januardi, Januardi Neta Dian Lestari Rachmawati, Diana Widhi Rahmadi, Randy