Garuda - Garba Rujukan Digital

Analisis Perbandingan Portofolio Optimal Model Markowitz dan Model MVEP (Studi Kasus Saham LQ-45 di Bursa Efek Indonesia di Masa Pandemi Covid-19) Silvia, Ade; Rosha, Media
Journal of Mathematics UNP Vol 9, No 2 (2024): Journal Of Mathematics UNP
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI PADANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/unpjomath.v9i2.13160

Investing involves allocating funds with the expectation of future profits. The higher the expected return, the higher the risk one must assume. Optimal portfolios are designed to minimize risk while maximizing returns. The Markowitz model and the Mean Variance Efficient Portfolio (MVEP) are two methods that can be used to construct such portfolios. This study aims to compare the optimal portfolios of LQ-45 stocks during the Covid-19 pandemic using both the Markowitz model and the MVEP model, and to evaluate the performance of these portfolios by calculating the Sharpe ratio index. The analysis reveals that the optimal portfolio formed using the Markowitz model outperforms the one formed using the MVEP model

Implementasi Long Short Term Memory (LSTM) dalam Deteksi Kantuk pada Pengemudi Menggunakan Sensor Detak Jantung Afifah, Inas; Silvia, Ade; Suroso, Suroso
Building of Informatics, Technology and Science (BITS) Vol 6 No 2 (2024): September 2024
Publisher : Forum Kerjasama Pendidikan Tinggi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47065/bits.v6i2.5664

Traffic accidents are often caused by drowsiness or negligent sleep, as well the use of alcohol or drugs. Microsleep, which is drowsiness or falling asleep within a few seconds without the driver realizing it, is a dangerous condition that can lead to death while driving. This research aims to implement the Long Short Term Memory (LSTM) algorithm as an early warning of microlsleep in drivers and develop a drowsiness detection tool using a pulse heart rate sensor. LSTM, with its ability to memory long-range information, has proven to be superior in time series prediction and is applied in real-time driver heart rate data analysis. The results show that the implemented LSTM model has good performance in detecting drowsiness, with MAE values of 6.42 in training data and 6.35 in testing data. RMSE of 8.82 for training and 8.33 for testing. MAPE of 8.87% in training data and 8.97% in testing data, and MSE of 77.80 in training data and 69.47 in testing. Thus, the LSTM algorithm is effective in detecting drowsiness in drivers through heart rate data analysis, which can serve as an early warning system to prevent traffic accidents caused by microsleep.

Sistem Penunjang Keputusan dalam Penentuan Calon Kepala Madrasah dengan Metode Weighted Product Silvia, Ade; Sumijan, S
Jurnal Informasi dan Teknologi 2021, Vol. 3, No. 4
Publisher : SEULANGA SYSTEM PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37034/jidt.v3i4.156

Madrasah is one of educational institutions integrated in the system of national education as outlined in UU Sisdiknas No. 2 Tahun 1989 and updated in the UU No. 2 Tahun 2003. The manager or the headmaster of madrasah plays the most significant role in the progress of madrasah, having a variety of functions such as managerial and supervisional ones with implication on its physical and non physical aspects. Therefore, it is very essential to choose a headmaster of certain madrasah out of the best possible candidate. In West Sumatera, election of headmaster through promotion and rotation lies upon the authortity of the provincial office of the Ministry of Religious Affairs, i.e. its Head of Office and selection committee. To this time, the basis for the election depends on simple observation, interviews and a kind of selection process for a number of teachers sent by the regency offices of the Ministry of Religious Affairs. This survey is conducted to rank all promoted candidates according to certain criteria outlined by the regulations by computerised information system. The method used in this survey is weighted product, one of the methods of the Decision Support System DSS. With this method in the system, all possible candidates will be ranked and the selection commitee will need less time and more accuration to pick the best ones. It is hoped that this product will be a contribution to be used by the provincial office of the Ministry of Religious Affairs in West Sumatra and can be adjusted to needs of the office.

The Effectiveness of Using Fan-N-Pick Strategy Towards Students’ Vocabulary Mastery Silvia, Ade; Zuhriyah, Mukminatus
EJI (English Journal of Indragiri): Studies in Education, Literature, and Linguistics Vol. 8 No. 2 (2024): EJI (English Journal of Indragiri): Studies in Education, Literature, and Lingu
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61672/eji.v8i2.2729

The purpose of this study was to determine whether the Fan-N-Pick technique significantly affected the students' vocabulary mastery both before and after it was used. A pre-test-post-test with a single group was the design used in this pre-experimental research. Class IV students from a state primary school in Plandaan, Jombang, served as population in this study. There were twenty total students, of which eighteen were the sample. Before beginning the two-meeting treatments utilizing the Fan-N-Pick technique, the experimental students were given a pre-test of twenty multiple-choice questions. The post-test was completed using the same question from the pre-test after the treatment finished. After compiling all vocabulary test results, SPSS was used to apply the descriptive statistics, normality test, and paired sample t-test. The t-test result showed that Sig. (2-tailed) value is 0,000, which is lower than the alpha value of 0.05. That result revealed that the students’ vocabulary mastery significantly increased before and after the Fan-N-Pick strategy application. Thus, the Fan-N-Pick strategy was effective for teaching vocabulary. Then, it is highly recommended for English teachers to teach vocabulary using the fan-the-pick strategy.

PEMBINAAN DALAM ETIKA BERBUSANA SISWA DI MTS NURUL FALAH LENGKONG GUDANG KOTA TANGERANG SELATAN Sa’diyah, Rika; Shofiyah, Siti; Silvia, Ade
FIKRAH Vol 6 No 2 (2022): DESEMBER
Publisher : Ibn Khaldun University, Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/fikrah.v6i2.20579

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya guru dalam membina etika berbusana siswa di MTS Nurul Falah Lengkong Gudang Kota Tangerang Selatan. Latar belakang dalam penelitian ini adalah bahwa pembinaan etika berbusana merupakan pembinaan yang baik dan merupakan suatu pembinaan dasar, dalam aqidah akhlak upaya atau usaha membina siswa dengan memberikan pengetahuan dan menanamkan nilai-nilai agama. Untuk meningkatkan etika berbusana peserta didik tidak terlepas dari keterkaitan dengan faktor yang mempengaruhinya. Jenis penelitian deskriptif yang digunakan adalah studi kasus (case study) yaitu pengumpulan data yang dilakukan secara langsung dilokasi penelitian. Penelitian ini termasuk penelitian deskriptif kualitatif. Untuk memperoleh data dalam penelitian menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Dalam teknis menganalisis data, yaitu reduksi data, paparan data dan verifikasi data. Adapun hasil penelitian yaitu upaya guru dalam pembinaan etika berbusana siswa di MTS Nurul Falah Lengkong Gudang Kota Tangerang Selatan. Dengan mengenakan busana yang sopan menunjukan bahwa siswa telah memahami etika berbusana agar tidak mendapat teguran ataupun sanksi. Pembelajaran yang dilakukan guru memiliki konstribusi dalam memberikan motivasi kepada siswa untuk mempraktekkan nilai-nilai keyakinan keagamaan dan akhlakul karimah dalam kehidupan sehari-hari. Penegakkan pembinaan cara berbusana bagi siswa yaitu dengan menegakkan tata tertib dan kode etik yang ada di Madrasah, mengadakan program yang dilakukan setiap hari Jum’at yaitu ceramah agama yang dilakukan oleh guru dan murid secara bergilir untuk melatih mental dan pemahaman. Hambatan bagi guru di dalam Madrasah yaitu dari diri siswa sendiri kurang perhatian orang tua, dari guru sendiri masih ada yang belum mencontohkan etika berbusana yang baik. Hambatan dari luar sekolah yaitu kurang kerjasama guru dengan orang tua, lingkungan sekitar dan teman sebayanya.

PEMBINAAN DALAM ETIKA BERBUSANA SISWA DI MTS NURUL FALAH LENGKONG GUDANG KOTA TANGERANG SELATAN Sa’diyah, Rika; Shofiyah, Siti; Silvia, Ade
FIKRAH Vol 6 No 2 (2022): DESEMBER
Publisher : Ibn Khaldun University, Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/fikrah.v6i2.20579

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya guru dalam membina etika berbusana siswa di MTS Nurul Falah Lengkong Gudang Kota Tangerang Selatan. Latar belakang dalam penelitian ini adalah bahwa pembinaan etika berbusana merupakan pembinaan yang baik dan merupakan suatu pembinaan dasar, dalam aqidah akhlak upaya atau usaha membina siswa dengan memberikan pengetahuan dan menanamkan nilai-nilai agama. Untuk meningkatkan etika berbusana peserta didik tidak terlepas dari keterkaitan dengan faktor yang mempengaruhinya. Jenis penelitian deskriptif yang digunakan adalah studi kasus (case study) yaitu pengumpulan data yang dilakukan secara langsung dilokasi penelitian. Penelitian ini termasuk penelitian deskriptif kualitatif. Untuk memperoleh data dalam penelitian menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Dalam teknis menganalisis data, yaitu reduksi data, paparan data dan verifikasi data. Adapun hasil penelitian yaitu upaya guru dalam pembinaan etika berbusana siswa di MTS Nurul Falah Lengkong Gudang Kota Tangerang Selatan. Dengan mengenakan busana yang sopan menunjukan bahwa siswa telah memahami etika berbusana agar tidak mendapat teguran ataupun sanksi. Pembelajaran yang dilakukan guru memiliki konstribusi dalam memberikan motivasi kepada siswa untuk mempraktekkan nilai-nilai keyakinan keagamaan dan akhlakul karimah dalam kehidupan sehari-hari. Penegakkan pembinaan cara berbusana bagi siswa yaitu dengan menegakkan tata tertib dan kode etik yang ada di Madrasah, mengadakan program yang dilakukan setiap hari Jum’at yaitu ceramah agama yang dilakukan oleh guru dan murid secara bergilir untuk melatih mental dan pemahaman. Hambatan bagi guru di dalam Madrasah yaitu dari diri siswa sendiri kurang perhatian orang tua, dari guru sendiri masih ada yang belum mencontohkan etika berbusana yang baik. Hambatan dari luar sekolah yaitu kurang kerjasama guru dengan orang tua, lingkungan sekitar dan teman sebayanya.

Title

Found 6 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 6 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 6 Documents
Search