Claim Missing Document
Check
Articles

Found 9 Documents
Search

Peningkatan keterampilan teknis penghuni panti melalui pelatihan instalasi listrik sederhana Sabran F. Harun; Saharuddin R. Sokku; Purnamawati Purnamawati
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2018, No 4: Prosiding 4
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (321.661 KB)

Abstract

Increasing the skills of the residents of theorphanage must always be carried out continuously. Thefactors underlying this include: the increase in the number oforphanages especially in big cities and so with residents whoneed a place to live. They come from various backgrounds.Funding for orphanages is still very hopeful for benefactorsand the local government. But the financing is not relied onsustainably and constantly. On the other hand, in general theresidents are in the productive age category, so it is verypossible for them to be able to finance themselves. Providingtechnical skills and building the spirit of entrepreneurship isone effort to reduce dependence on other parties. This wasdone by the UNM service team at the Miftahul Khairorphanage in Makassar City. The results obtained from thisactivity are assisted by the manager in preparing the future ofthe occupants. The skills of the participants increased insimple electricity installations. Besides that their desire forentrepreneurship began to emerge.
PKM memperbaiki alat-alat listrik rumah tangga pada masyarakat di Kecamatan Labakkang Kabupaten Pangkajene dan Kepulauan Edy Sabara; Sabran Sabran
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2019, No 7: PROSIDING 7
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (97.659 KB)

Abstract

Community service activities are carried out to the community of Pattallassang Village, Labakkang District, Pangkajene Regency and the Islands. This service is carried out in the form of training on maintenance and repair of household electrical appliances. The purpose of community service activities is to provide service to the community by providing training on: how to care for household electrical appliances in general, diagnose damage, and repair damage based on diganosa. The material provided in this training activity included: maintenance of household electrical appliances, repair of damage to household electrical appliances, operation of household electrical appliances, and installation of household electrical appliances. Implementation of community service regarding household electrical appliances went smoothly. Community service activities produce results; increased participant's knowledge of the benefits of maintaining electrical equipment, increased participant's knowledge of damage diagnoses, and increased participant's knowledge of correct household electrical appliances repairs.
PKM Kelompok Remaja Masjid Tabaria Pelatihan Servis AC Sabran Sabran; Tasri Ponta; Edy Sabara
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 9
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (376.378 KB)

Abstract

Abstrak. Jumlah Pemuda Remaja Masjid Tabaria di Kelurahan Manuruki cukup tinggi, hal ini berdampak pada tingkat pengangguran yang juga tinggi, minimnya keterampilan khusus menjadi penyebab sulitnya kelompok pemuda tersebut untuk mendapatkan kerja yang layak, di sisi lain pemuda yang menganggu rmenjadi rentan terhadap perilaku kriminalitas dan kerusuan antra warga. Program pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan skill dan kemampuan kelompok pemuda remaja masjid Tabaria di Kelurahan Manuruki, Kecamatan Tamalate dengan langkah memberikan pelatihan dan ilmu bagi kelompok pemuda dalam melakukan servis / perbaikan AC. Target luaran yang diharapkan dari kegaiatan ini adalah Kelompok mitra sebanyak 15 (limabelas) orang pemuda remaja masjid tabaria yang memiliki skill dan kemampuan dalam melakukan servis dan perawatan AC. Sehingga dapat meningkatkan taraf hidup pemuda remaja masjid Tabaria,dapat menyerap tenaga kerja dari kelompok pemuda sekitar dan mengurangi angka kriminalitas. Dalam pelaksanaanya pelatihan ini dilakukan dengan memberikan teori dan praktik, Garis Besar Materi diajarkan meliputi dasar rerigerasi, dasar sambungan perpipaan, teknik perawatan, teknik perbaikan, praktek perawatan dan perbaikan. Pelatihan diikuti oleh 1 kelompok mitra yang berjumlah total 15 orang peserta, setiap peserta telah menguasai keterampilan dalam bidang perawatan dan perabaikan AC. Kata Kunci: Pemuda Remaja Masjid Tabaria,  Pelatihan, Servis AC
PKM Petani Lahan Persawahan Terassering Di Kabupaten Sinjai Badaruddin Badaruddin; Hendra Jaya; Sabran Sabran
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat PROSIDING EDISI 2: SEMNAS 2020
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (423.362 KB)

Abstract

Salah satu hal yang penting dalam pertanian utama adalah cara menanam dan cara panen. Cara panen padi dapat digolongkan menjadi dua macam yaitu cara tradisional dan cara mekanis. Secara tradisional alat yang digunakan adalah ani-ani dan sabit, secara mekanis panen padi dilakukan dengan reaper, binder, mini menggabungkan dan menggabungkan. Target yang dihasilkan sesuai dengan rencana kegiatan adalah sebagai berikut: 1) Petani terciptanya (mitra) dapat meningkatkan pengetahuan dalam bahasa mesin pemotong rumput menjadi mesin pemotong padi yang praktis dan efisien waktu; 2) Terciptanya petani (mitra) dapat meningkatkan keterampilan dalam mesin pemotong padi berbagai bentuk dan model; 3) Petani terciptanya (mitra) dapat meningkatkan keterampilan dalam mendesain alat penanam secara semi otomatis; 4) Petani terciptanya (mitra) dapat meningkatkan meningkatkan keterampilan meningkatkan komponen alat penanam secara semi otomatis; 5) Setelah petani (mitra 1 dan mitra 2) yang berkembang, tentang (1) pengetahuan dan keterampilan alat pemotong dan alatpenanam padi semi-otomatis maka biaya operasional lebih kecil dan waktu akan menjadi efisien. Kegiatan PKM ini akan menjadi beberapa tahap yaitu: (1) Kegiatan diawali dengan penjajagan lokasi PKM yang dilakukan pada saat pembuatan proposal, (2) persiapan awal penyiapan kelompok Tani Lahan Terassering, (2) peralatan yang digunakan, (3) peralatan pemasangan pertanian yang akan diterapkan, (4) pengadaan bahan dan alat penunjang pelatihan.
Pembelajaran Blended Learning Melalui Google Classroom Edy Sabara; Sabran Sabran
Seminar Nasional LP2M UNM SEMNAS 2019 : PROSIDING EDISI 1
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (613.739 KB)

Abstract

Access to extensive learning resources for students gives the room for lecturers to move from lecturer centered learning to student centered learning. This can be implemented in learning based on blended learning using the google classroom application that integrates online learning outside the classroom and face to face in the classroom. With the internet that provides various learning management systems such as Google Classroom, teachers can create virtual classes to carry out online learning outside the classroom so that students are accustomed to learning actively and independently in learning. This study aims to describe the learning process of blended learning, assess student learning outcomes, find out the differences in learning outcomes of male and female students, and assess student responses. This research uses descriptive method to take the subject of material science subjects in the vocational education program of FT-UNM mechatronics, which amounted to 36 students. Data collection techniques in the form of observation, tests, and questionnaires. Data analysis techniques in the form of descriptive and inferential statistics. The results showed the learning process was in the very good category, student learning outcomes were in the moderate category, there were differences in learning outcomes between male and female students, and student responses were in the very high category.
Desain Media Visual Pada Pembelajaran Dalam Jaringan (Daring) Edy Sabara; Sabran Sabran; Retyana Wahrini
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 2
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (218.376 KB)

Abstract

Abstrak. Proses belajar mengajar secara konvensional ternyata memiliki banyak kekurangan. Hal ini disebabkan tidak semua pembelajar memiliki kompetensi yang sama, perbedaan daya serap pembelajar dalam mendengarkan pelajaran, bahan ajar yang terbatas guru dan kegiatan belajar mahasiswa sebagai objek cenderung membosankan. Untuk itu pembelajar dituntut memiliki kreativitas dalam mengajar, pembelajar dituntut mampu merangsang pembelajar untuk proaktif dalam kegiatan pembelajaran. Proses pembelajaran dengan menggunakan media visual dapat meningkatkan kreativitas dan motivasi bagi pembelajar untuk belajar dan mampu dilakukan secara efektif dan efisien. Media sebagai alat pembelajaran yang dapat membantu guru untuk melalukan proses pembelajaran. Media yang memungkinkan guru untuk mengeksplorasi materi pelajaran dan menyampaikannya secara komunikatif. Ini akan membuat mahasiswa lebih banyak menyerap dan memahami subjek atau pesan dari guru. Media visual atau grafis merupakan media yang berhubungan dengan visualisasi. Media visual merupakan alat bantu mengajar yang dipakai guru dalam proses pembelajaran yang bisa dinikmati oleh mahasiswa melalui visi atau panca indera, mampu menampilkan hal-hal nyata dari fenomena yang dipelajari. Video rekam layar adalah suatu video yang berisi rekaman segala aktivitas di layar komputer yang dilengkapi dengan audio/suara dari guru melalui mikrofon. Pengajar bisa tampil di layar monitor melalui kamera dari layar laptop, sehingga dapat menghapus kerinduan mahasiswa untuk bertatap muka dengan gurunya Kata Kunci: Media Visual, Pembelajaran, Daring
Kriptografi Menggunakan Aplikasi Blowfish Advanced CS Pada Sistem Keamanan Data Komputer Tasri ponta; Sutarsi Suhaeb; Sabran Sabran
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 1
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (558.509 KB)

Abstract

Abstrak. Dalam kriptografi, data atau pesan yang dikirimkan melalui jaringan akan disamarkan sedemikian rupa. Dalam bidang kriptografi terdapat dua konsep yang sangat penting atau utama yaitu enkripsi dan dekripsi. Sebuah pesan atau data yang masih asli dan belum mengalami penyandian dikenal dengan istilah plaintext. Kemudian setelah disamarkan dengan suatu cara penyandian, maka plaintext ini disebut sebagai chipertext. Proses penyamaran dari plaintext ke ciphertext disebut enkripsi (encryption), dan proses pengembalian dari ciphertext menjadi plaintext kembali disebut dekripsi (decryption). Dalam hal ini file yang dapat di enkripsi adalah file dokumen berupa teks, file citra berupa gambar, serta file audio dan file video dalam format digital. Pada pesan teks, isi file dokumen, atau file dokumen dalam menjaga kerahasiaan informasi datanya memerlukan teknik-teknik enkripsi dan dekripsi yang tidak mudah atau sukar untuk dipecahkan. Proses pengamanan pada pesan teks, isi file dokumen, atau file dokumen dapat dilakukan dengan mengenkripsi pesan teks, isi file dokumen, atau file.  Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah Bagaimana langkah-langkah menggunakan menggunakan aplikasi blowfish advanced cs dan kriptografi pengamanan data pada pesan teks, file, dan dokumen menggunakan menggunakan aplikasi blowfish advanced cs. Penelitian ini merupakan jenis penelitian yaitu jenis penelitian kualitatif. Dengan studi kasus yang bertujuan untuk mengetahui tata cara dalam mengimplementasi kriptografi pengamanan data pada pesan teks, file, dan dokumen menggunakan menggunakan aplikasi blowfish advanced cs. Sistem keamanan yang menggunakan aplikasi Blowfish Advance CS pada pesan teks, file, dan dokumen yang meliputi proses enkripsi, deskripsi dan contoh simulasi data dengan menggunakan aplikasi Blowfish advance CS tersebut. Dengan enkripsi, data kita disandikan (encrypted) dengan menggunakan sebuah kunci(key). Untuk membuka (decript) data tersebut digunakan juga sebuah kunci yang sama dengan kunci mengenkripsi tadi atau yang sering disebut dengan private key kriptographi. Kata Kunci: Kriftografi, Data, Blowfish advance CS
Kriptografi Menggunakan Aplikasi Blowfish Advanced CS pada Sistem Keamanan Data Komputer Tasri Ponta; Sutarsi Suhaeb; Sabran Sabran
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 9
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (560.793 KB)

Abstract

Abstrak. Dalam kriptografi, data atau pesan yang dikirimkan melalui jaringan akan disamarkan sedemikian rupa. Dalam bidang kriptografi terdapat dua konsep yang sangat penting atau utama yaitu enkripsi dan dekripsi. Sebuah pesan atau data yang masih asli dan belum mengalami penyandian dikenal dengan istilah plaintext. Kemudian setelah disamarkan dengan suatu cara penyandian, maka plaintext ini disebut sebagai chipertext. Proses penyamaran dari plaintext ke ciphertext disebut enkripsi (encryption), dan proses pengembalian dari ciphertext menjadi plaintext kembali disebut dekripsi (decryption). Dalam hal ini file yang dapat di enkripsi adalah file dokumen berupa teks, file citra berupa gambar, serta file audio dan file video dalam format digital. Pada pesan teks, isi file dokumen, atau file dokumen dalam menjaga kerahasiaan informasi datanya memerlukan teknik-teknik enkripsi dan dekripsi yang tidak mudah atau sukar untuk dipecahkan. Proses pengamanan pada pesan teks, isi file dokumen, atau file dokumen dapat dilakukan dengan mengenkripsi pesan teks, isi file dokumen, atau file.  Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah Bagaimana langkah-langkah menggunakan menggunakan aplikasi blowfish advanced cs dan kriptografi pengamanan data pada pesan teks, file, dan dokumen menggunakan menggunakan aplikasi blowfish advanced cs. Penelitian ini merupakan jenis penelitian yaitu jenis penelitian kualitatif. Dengan studi kasus yang bertujuan untuk mengetahui tata cara dalam mengimplementasi kriptografi pengamanan data pada pesan teks, file, dan dokumen menggunakan menggunakan aplikasi blowfish advanced cs. Sistem keamanan yang menggunakan aplikasi Blowfish Advance CS pada pesan teks, file, dan dokumen yang meliputi proses enkripsi, deskripsi dan contoh simulasi data dengan menggunakan aplikasi Blowfish advance CS tersebut. Dengan enkripsi, data kita disandikan (encrypted) dengan menggunakan sebuah kunci(key). Untuk membuka (decript) data tersebut digunakan juga sebuah kunci yang sama dengan kunci mengenkripsi tadi atau yang sering disebut dengan private key kriptographi. Kata Kunci: Kriftografi, Data, Blowfish advance CS
PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN PLC OMRON PADA MATA KULIAH PROGRAMMABLE LOGIC CONTROLLER DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN VOKASIONAL MEKATRONIKA Yasser Abd Djawad; Sabran Sabran; Meity Cihta Artamevia
Jurnal Elektronika Telekomunikasi & Computer Vol 8, No 1 (2023): April
Publisher : Jurnal Elektronika Telekomunikasi & Computer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui bagaimana mengembangkan serta mengetahui tingkat kelayakan modul pembelajaran Programmable Logic Controller (PLC) Omron pada mata kuliah PLC di Program Studi Pendidikan Vokasional Mekatronika. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian R&D atau Penelitian Pengembangan dengan acuan model pengembangan 4D (Four-D) yang terdiri dari 4 tahapan yaitu tahapan define (Pendefinisian), design (Perencanaan), dan develop (Pengembangan). Tahapan keempat yaitu disseminate (Penyebarluasan) tidak dilakukan dikarenakan penelitian ini dikhususkan untuk satu prodi pada Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar. Data penilaian kelayakan modul dikumpulkan berdasarkan kuesioner dengan menggunakan google form. Tingkat kelayakan modul ditentukan berdasarkan hasil penilaian validator ahli .Validator atau ahli terdiri dari validator materi dan validator media serta Mahasiswa sebagai respon terhadap modul Programmable Logic Controller. Hasil penelitian yang diperoleh adalah proses pengembangan modul pembelajaran PLC menggunakan model 4D yang dimodifikasi. Berdasarkan hasil penilaian tingkat kelayakan modul yang diperoleh dari ahli materi sebesar 85,29% ( Sangat Layak). Sedangkan dari ahli media sebesar 91,44% ( Sangat Layak). Dan respon mahasiswa sebesar 83,65% (Sangat Layak). Berdasarkan data tersebut dapat disimpulkan bahwa modul pembelajaran PLC yang dihasilkan layak untuk digunakan dan diimplementasikan sebagai media pembelajaran mahasiswa di Program Studi Pendidikan Vokasional Mekatronika.