Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Analisis Indeks Desa Membangun Di Kampung Klayili Distrik Klayili Kabupaten Sorong Aram Palilu; Joseph E. Lopulalan; Ratna R. Pakpahan
Jurnal Jendela Ilmu Vol 2, No 1 (2021): Juni
Publisher : LPMI Universitas Victory Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (246.135 KB) | DOI: 10.34124/ji.v2i1.81

Abstract

Model pembangunan pinggiran lebih menekankan pada keterkaitan pembangunan antara pusat dan pinggiran akan menciptakan daya sebar (spread effects), yakni efek sebar dari pusat ke pinggiran dan daya serap balik (back wash effects), yakni efek serap balik dari pinggiran ke pusat. Dengan demikian, upaya pemberdayaan masyarakat harus sesuai dengan kondisi dan situasi objektif di desa sehinga menuju desa mandiri. Pertanyaan risetnya adalah bagaimanakah klasifikasi status dari Kampung Klayili berdasarkan IDM. Sedangkan tujuan dari penelitian adalah untuk mengetahui klasifikasi status dari Kampung Klayili berdasarkan IDM. Teknik pengumpulan data, meliputi observasi, wawancara, dan dokumen. Untuk keperluan pengumpulan data dan pengolahan data, maka sampel ditentukan berdasarkan purposive sampling. Jenis penelitian yang dugunakan adalah kuantitatif. Alat analisis data yang dipakai, yaitu IDM. Hasil penelitian menunjukkan Indeks dari masing-masing ketiga variabel di Kampung Klayili adalah 0,485 untuk ketahanan sosial; 0,490 untuk indeks ketahanan ekonomi, dan 0,543 untuk ketahanan lingkungan. Dengan demikian, hasil indeks dari ketiga variabel tersebut diatas maka diperoleh hasil akhir rata-rata dari IDM di Kampung Klayili adalah sebesar 0,506. Hasil akhir ini, bila dikonsultasikan maka ada diantara kisaran range > 0,491dan < 0,599 sehingga klasifikasi status Kampung Klayili adalah merupakan desa tertinggal.
SOSIALISASI DAN PELATIHAN BAGI ANAK – ANAK DI RUMAH BELAJAR GERAKAN AMSAL 3, TEMA : ANAK CERDAS INDONESIA MAJU Adolfina Putnarubun; Roberthair Suripatty; Arce Yulita Ferdinandus; Ratna R. Pakpahan; La Ode Rajamin; Saskia Olivia Silvana Fugida; Leidy Damima; Johan F.H. Lakburlawal; Sadaria, Sadaria; Yuntari Bria; Regina Wakim; Gilya Gamelia Uneputty; Marice Mambrasar; Deleven Echi Sikirit
Nusantara Hasana Journal Vol. 5 No. 8 (2026): Nusantara Hasana Journal, January 2026
Publisher : Yayasan Nusantara Hasana Berdikari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59003/nhj.v5i8.1945

Abstract

Children's character development is a crucial aspect in shaping a quality future generation. Children need not only academic skills but also leadership values, responsibility, and social awareness. This community service activity aims to educate children about leadership and the use of used materials as creative learning media. The activity was carried out at the Amsal 3 Movement Learning Center through socialization, training, educational games, and practical training in making learning materials from used materials. The results of the activity showed that the children were very enthusiastic about participating and began to understand the importance of leadership, cooperation, and environmental awareness. Furthermore, the children were able to utilize used materials as simple and useful learning materials. This activity is expected to increase children's creativity, self-confidence, and awareness of the importance of environmental protection.