Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Edumaspul: Jurnal Pendidikan Jurnal Sains Informatika Terapan (JSIT) EXPLORE
Firdaus Firdaus
Universitas Putra Indonesia YPTK Padang
Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
PERANCANGAN SISTEM INFORMASI ANTRIAN BANK RAKYAT INDONESIA DENGAN METODE MULTI CHANNEL DAN BAHASA PEMROGRAMAN VISUAL BASIC Firdaus Firdaus; Ade Saputra
Jurnal Sains Informatika Terapan Vol. 1 No. 1 (2022): Jurnal Sains Informatika Terapan (Februari, 2022)
Publisher : Riset Sinergi Indonesia (RISINDO)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (370.851 KB)

Abstract

Antrian merupakan sesuatu yang lazim kita temukan di tempat -tempat pelayanan, Hampir semua pelayanan membentuk antrian misalnya antrian dibank, restoran cepat saji, kantor pos, swalayan, dan masih banyak lagi. Penelitian dilakukan untuk menentukan pelayanan yang optimum sehingga pelayanan nasabah pada Bank BRI menjadi lebih efisien, efektif, dan memuaskan para nasabah yang menggunakan jasa Bank tersebut, pembatasan masalah dilakukan hanya mencakup waktu kedatangan, waktu selesai pelayanan, disiplin antrian dan jumlah fasilitas pelayanan yang tersedia. Pada penelitian ini menggunakan metode multi channel–single phase. Metode multi channel–single phase terjadi kapan saja di mana ada dua atau lebih fasilitas pelayanan dialiri oleh antrian tunggal. Aplikasi ini menghasilkan suara yang berupa informasi nomor antrian nasabah. Selain itu nasabah juga mendapatkan lembar nomor antrian yang tercetak dengan printer. Hasil penilitian ini diharapkan dapat membatu pimpinan untuk memberikan kemudahan bagi nasabah bank dalam melakukan Transaksi dibank dan juga bagi teller dan costome service dalam memberikan pelayan
Algoritma Fuzzy Logic Pada Sistem Pakar Dalam Mendeteksi Kerusakan Pada Komputer Ade Saputra; Firdaus Firdaus
Jurnal Explore Vol 9, No 2 (2019)
Publisher : Universitas Teknologi Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1051.136 KB) | DOI: 10.35200/explore.v9i2.233

Abstract

Sistem pakar ini dapat menyederhanakan, mempercepat pendeteksian kerusakan pada komputer dan mengurangi tingkat kesalahan dalam perbaikan. Dalam mengembangkan sistem pakar digunakan metodologi logika fuzzy. Hasil dari perancangan sistem ini dimaksudkan untuk mempermudah pengguna dalam melakukan perbaikan pada komputer. Analisa terhadap sistem umum yang ada atau sistem umum yang sedang berjalan sangat diperlukan dalam membangun sebuah sistem pakar yang sesuai dengan kebutuhan. Tujuan dari menganalisa sistem yang sedang berjalan yaitu supaya sistem pakar yang dibangun tidak keluar dari sistem inti yaitu sistem pakar menentukan mendeteksi kerusakan pada komputer. Analisa masalah dapat dilakukan agar penemuan masalah yang ada, dapat diketahui penyebabnya, sehingga nantinya dari analisa masalah tersebut didapatkan suatu bentuk pemecahan masalah. Dari hasil analisa, dapat dirumuslan kendala-kendala dalam kegiatan konsultasi terhadap pakar. Penulis menemukan solusi agar dibuat suatu aplikasi Sistem Pakar agar dapat membantu user dalam mendeteksi kerusakan pada komputer.  Penelitian ini dilakukan dengan menerapkan kerangka kerja atau metode penelitian yang dimulai dari identification of problems, problem analysis, set goals, study literature, collecting data, system design, system testing, dan system implementation. Sistem yang berjalan pada saat ini adalah untuk proses penanganan terhadap berbagai kemungkinan-kemungkinan yang sedang dihadapi oleh Sistem Pakar Dalam mendeteksi kerusakan pada komputer. Dengan adanya sistem pakar ini penggunan tidak lagi kesulitan untuk menemui pakar.Kata Kunci: Sistem Pakar, Logika Fuzzy,Komputer,Pakar.
Flipped Classroom: A Digital Revolution Learning Strategy for Curriculum 2013 Mardhiah Masril; Billy Hendrik; Harry Theozard Fikri; Firdaus Firdaus; Hasri Awal
Edumaspul: Jurnal Pendidikan Vol 6 No 2 (2022): Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (300.317 KB) | DOI: 10.33487/edumaspul.v6i2.5348

Abstract

This study aims to analyze the suitability of flipped classrooms, a 21st-century learning method, with the curriculum implemented in Indonesia in 2013. The methodology used in this research is qualitative, using a literature study as the data collection method. Data collection was conducted with the main object of surveying relevant literature. Data analysis in this research is descriptive qualitative. The results of this study show that flipped classroom learning follows the principles of learning in the 2013 curriculum. Evidenced by the implementation process, which is more student-centered. In addition, activities such as observing, questioning, gathering information, associating, analyzing, and communicating can be implemented in a technology-enhanced classroom to develop skills appropriate for the 21st century.
Co-Authors Ade Saputra Ade Saputra Billy Hendrik Harry Theozard Fikri Hasri Awal Mardhiah Masril