Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.259
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Indonesian Journal of Educational Studies Jurnal Nalar Pendidikan Jurnal Kreatif Tadulako Online BUNGAMPUTI Suluh Pembangunan: Journal of Extension and Development Chi`e: Jurnal Pendidikan Bahasa Jepang Kuriositas: Media Komunikasi Sosial dan Keagamaan PEP Educational Assessment JAPANEDU: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Bahasa Jepang JEPA (Jurnal Ekonomi Pertanian dan Agribisnis) Mimbar Hukum - Fakultas Hukum Universitas Gadjah Mada Journal of Basication (JOB) : Jurnal Pendidikan Dasar JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Prosiding SAKTI (Seminar Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi) Kuriositas: Media Komunikasi Sosial dan Keagamaan Jurnal Pengabdian Mandiri
Mursidin .
Prodi Manajemen, Universitas Muhammadiyah Malang, Malang
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Nursing Social Sciences Other

Published : 25 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Journal of Basication (JOB) : Jurnal Pendidikan Dasar

 1 
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SDN 1 KALAHUNDE Hasnah, Hasnah; Rusmin, Lisnawati
Journal of Basication (JOB) : Jurnal Pendidikan Dasar Vol 2, No 1 (2018)
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/jobpgsd.v2i1.14329

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk hasil belajar PKn siswa materi peraturan perundang-undangan melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe snowball throwing di kelas V SD Negeri 1 Kalahunde Kabupaten Kolaka Utara. Prosedur penelitian yaitu; (a) perencanaan (planning), (b) pelaksanaan tindakan (action), (c) observasi dan evaluasi (observation and evaluation), dan (d) refleksi (reflection). Jenis data yaitu data kualitatif dan data kuantitatif. Data kualitatif diperoleh melalui lembar observasi sedangkan data kualitatif melalui tes hasil belajar. Hal ini ditunjukkan dengan adanya peningkatan hasil belajar dari siklus I ke siklus II yaitu pada siklus I terdapat 15 dari 25 siswa yang telah mencapai nilai ≥ 70 dengan persentase ketuntasan sebesar 60% dengan rata-rata hasil belajar siswa adalah 65,3 dan pada siklus II 22 dari 25 siswa telah mencapai nilai ≥ 70 dengan persentase ketuntasan 88% dengan rata-rata nilai hasil belajar siswa adalah 76,2.Kata kunci: snowball throwing; hasil belajar
Co-Authors --, Anwar Aida, Nurul Zia Ali Karim Amalia Putri, Amalia Arrahmah, Tazkia Syifa Budiman, Cipta Davi Grace Tiawan Haeruddin Haeruddin Ibrahim, Husain Immanuel Mu’ammal Joan Angelina Widians, Joan Angelina Maria Erna Kustyawati Melinda Noer Moh. Tahir Nataniel Dengen Nofialdi, Nofialdi Putri, Assifa Gunawan Putri, Renindra Atsilah Rahayu, Mentari Rini Hakimi RINI RINI Rizal Setiawan Rusmin, Lisnawati Saharuddin Sari, Karina Ratna Susilawati, Susilawati TRI MULYATI Uci Yuliati Yulkarnain Harahap Yundari, Yundari Yunidar