Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Penilaian Tingkat Kekumuhan Kawasan Permukiman di Tepian Air Kota Singkawang Ely Nurhidayati; Novi Safriadi; Muhammad Faqih Dzulqarnain
Uniplan: Journal of Urban and Regional Planning Vol 2, No 1 (2021): Maret
Publisher : Department of Urban and Regional Planning, Faculty of Engineering, Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1324.56 KB) | DOI: 10.26418/uniplan.v2i1.45895

Abstract

Perkembangan kota secara sporadis menyebabkan tidak terkendalinya lahan permukiman dan pola ruang Kota Singkawang, sehingga membentuk pola keterkaitan antar sistem perkotaan dan pengaruhnya berkontribusi terhadap berkembangnya kawasan permukiman kumuh. Permasalahannya adalah perkembangan permukiman ini justru meluas hingga ke pesisir dan tepian sungai. Adapun tujuan penelitian yaitu menilai tingkat kekumuhan kawasan permukiman di tepian air Kota Singkawang. Sasaran penelitian meliputi mengidentifikasi kawasan permukiman kumuh dan analisis skoring kawasan permukiman kumuh berdasarkan tujuh aspek. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif berbasis data skoring dan interpretasi hasil skoring berdasarkan Peraturan Menteri PUPR RI Nomor 14/RT/M/2018 tentang Pencegahan dan Peningkatan Kualitas Terhadap Perumahan Kumuh dan Permukiman Kumuh. Hasil penelitian yang diperoleh meliputi kawasan permukiman tepian air yang terletak di pesisir yaitu Kelurahan Sedau, sedangkan permukiman tepian air yang terletak di tepian sungai yaitu Kelurahan Kuala dan Kelurahan Pasiran. Analisis skoring terhadap tujuh aspek menujukkan bahwa di Kelurahan Sedau RT39/RW7 memiliki tingkat kekumuhan ringan, Kelurahan Kuala RT10/RW3 memiliki tingkat kekumuhan ringan, dan Kelurahan Pasiran RT12/RW4 memiliki tingkat kekumuhan sedang.
Analysis of Skill Improvement in Video and Photo Editing of High School Students: A Case Study of SMA 1 Sungai Raya Kepulauan Alfian Abdul Jalid; Hengky Anra; Eva Faja Ripanti; Novi Safriadi; Anggi Perwitasari
Tanjungpura International Journal on Dynamics Economics, Social Sciences and Agribusiness Vol. 4 No. 2 (2023): Tanjungpura International Journal On Dynamics Economic, Social Sciences and Agr
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/tijdessa.v4i2.40

Abstract

Proficiency in video editing offers many advantages due to the market demand from various sectors such as pre-wedding, wedding events, religious ceremonies, office activities, schools, universities, and more. The need to document personal moments in the era of globalization is increasing. Although video editing is included in the high school curriculum, the reality is that not many high school graduates are proficient in video editing. Therefore, it is necessary to provide more intensive training to high school students so that they do not become unemployed after graduation. This research aims to evaluate the influence of training and mentoring on the improvement of video and photo editing skills among students of SMA 1 Sungai Raya Kepulauan. The study involves two groups: an experimental group that receives training and mentoring, and a control group that does not receive similar treatment. The results of this research are expected to provide a better understanding of the effectiveness of the training and mentoring program in enhancing multimedia skills among students of SMA 1 Sungai Raya Kepulauan.
Aplikasi Teaching Factory (TEFA) Berbasis Website pada SUPM Pontianak Isnendar Purnama; Helfi Nasution; Novi Safriadi
Jurnal Aplikasi dan Riset Informatika Vol 2, No 2 (2024)
Publisher : Jurnal Aplikasi dan Riset Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/juara.v2i2.77603

Abstract

Teaching factory (TEFA) SUPM Pontianak adalah metode pembelajaran yang inovatif yang melibatkan praktik produktif dalam kondisi yang sesungguhnya di dunia usaha/industri, dalam keahlian dan keterampilan dirancang dan diterapakn sesuai dengan prosedur dan standar bekerja untuk menghasilkan produk/jasa yang mempunyai standar mutu sesuai kebutuhan pasar/konsumen. Salah satu kendala yang dihadapi yaitu pelaksanaan kegiatan masih dilakukan secara konvensional sehingga pengawasan terhadap pelaksanaan kegiatan tidak optimal atas permasalahan tersebut maka dibuatlah suatu aplikasi teaching factory yang dapat monitoring dan menghasilkan sebuah laporan yang terstruktur sehingga pelaksanaan kegiatan berjalan dengan optimal. Penggunaan teknologi whatsapp gateway pada aplikasi teaching factory agar mempermudah dalam proses pendistribusian token kelompok yang dibagikan oleh ketua kelompok agar dapat terdaftar sebagai anggota kelompok tersebut. Metode pengembangan sistem yang diterapkan pada penelitian ini adalah prototyping model dengan perancangan sistem menggunakan pemodelan unified modelling language (UML). Untuk menguji keberhasilan dalam penelitian ini dilakukan pengujian black-box testing dan user acceptance test (UAT). Hasil pengujian black-box testing dan user acceptance test (UAT) yang dilakukan menunjukkan hasil positif bahwa proses yang ditampilkan telah sesuai harapan dan aplikasi dapat beroperasional dengan baik pada saat diuji dengan pengujian black-box testing dan didapat nilai dari pengujian user acceptance test (UAT) dari hasil kuesioner menggunakan google form dengan perhitungan skala likert kepada kedua pengguna yaitu Pengelola teaching factory (TEFA) nilai persentase 95,30% dengan hasil pengujian tersebut dapat dikatakan sangat setuju, dan siswa/siswi dengan nilai persentase 88,89% dengan hasil pengujian tersebut dapat dikatakan sangat setuju. Total responden yang mengisi kuesioner pengujian user acceptance test (UAT) berjumlah 32 responden. Berdasarkan hasil pengujian yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa aplikasi yang dibangun layak untuk diterapkan.