Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.56
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Indonesian Journal of Sport and Tourism Journal Olympic (Physical Education, Health and Sport) Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat LITERA ABDI: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Riset Pendidikan dan Karakter
Suhartiwi
Universitas Halu Oleo
Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

 1   2 
EFEKTIVITAS TPSR TERHADAP TANGGUNG JAWAB DAN KETERLIBATAN BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR Nurhikmah; Suhartiwi; Dewi Nurliasari Yulis
Jurnal Riset Pendidikan Dasar Dan Karakter Vol 8 No 1 (2026): JURNAL RISET PENDIDIKAN DASAR DAN KARAKTER
Publisher : LP2M Universitas Adzkia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59701/pdk.v8i1.643

Abstract

Penelitian ini bertujuan menguji efektivitas Teaching Personal and Social Responsibility (TPSR) terhadap tanggung jawab dan keterlibatan belajar siswa kelas V di SD Inpres Tamangapa, Kota Makassar. Penelitian kuasi eksperimen dengan desain nonequivalent control group pretest-posttest melibatkan 80 siswa, masing-masing 40 siswa pada kelompok TPSR dan kontrol. Intervensi berlangsung delapan pertemuan; kelompok kontrol menerima materi dan alokasi waktu setara tanpa tahapan TPSR. ANCOVA digunakan dengan mengendalikan skor pretest. Setelah pengendalian skor awal, rerata tanggung jawab kelompok TPSR lebih tinggi 11,81 poin (95% CI [10,06, 13,57]; F(1,77) = 178,96; p < 0,001; ηp² = 0,699), sedangkan keterlibatan belajar lebih tinggi 10,33 poin (95% CI [8,71, 11,96]; F(1,77) = 160,72; p < 0,001; ηp² = 0,676). TPSR berpotensi meningkatkan tanggung jawab dan keterlibatan belajar dalam Pendidikan Jasmani sekolah dasar, tetapi penerapan lebih luas memerlukan pengujian lanjutan.
Edukasi Pola Hidup Sehat Bagi Siswa Sekolah Dasar Untuk Meningkatkan Kesehatan Tubuh Suhartiwi; Hasanuddin Jumareng; Muhammad Rusli; La Sawali; Muhtar Asshagab; Abdul Saman; Jud; Heriansyah; Marsuna; La Ode Rusdin
LITERA ABDI: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2025): Juli
Publisher : PT. Mediatama Zayna Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kesehatan anak usia sekolah dasar sangat dipengaruhi oleh pola hidup sehari-hari seperti kebiasaan makan, kebersihan diri, dan aktivitas fisik. Namun, masih banyak siswa yang kurang memahami pentingnya pola hidup sehat, sehingga rentan terhadap gangguan kesehatan seperti obesitas, kurang gizi, dan penyakit menular. Berdasarkan kondisi tersebut, kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kesadaran siswa sekolah dasar tentang pentingnya menjaga pola hidup sehat. Kegiatan dilaksanakan melalui pendekatan edukatif dan partisipatif yang meliputi penyampaian materi interaktif, demonstrasi cuci tangan pakai sabun, senam bersama, kuis edukatif, serta refleksi komitmen sehat. Metode ini dipilih agar siswa dapat belajar sambil bermain dan langsung mempraktikkan kebiasaan hidup sehat. Hasil analisis menunjukkan 95% kegiatan edukasi efektif dalam meningkatkan pengetahuan siswa tentang pentingnya hidup sehat. Selama kegiatan berlangsung, siswa menunjukkan antusiasme yang tinggi. Mereka aktif bertanya saat sesi penyampaian materi, semangat mengikuti simulasi cuci tangan. Kegiatan ini memberikan dampak positif tidak hanya bagi siswa, tetapi juga mendorong sekolah untuk mendukung program pembiasaan hidup sehat secara berkelanjutan.
Sosialisasi Dan Edukasi Teknik Dasar Sepak Takraw Untuk Menumbuhkan Minat Olahraga Sejak Dini Suhartiwi; Hasanuddin Jumareng; Muhammad Rusli; Jud; Marsuna; Aliasis Maruka
LITERA ABDI: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2026): Januari
Publisher : PT. Mediatama Zayna Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59734/lajpm.v3i1.301

Abstract

Tujuan kegiatan ini adalah memperkenalkan olahraga sepak takraw kepada siswa sekolah dasar serta menumbuhkan minat berolahraga sejak dini sebagai bagian dari gaya hidup sehat. Metode pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui dua tahap, yaitu sosialisasi dan edukasi teknik dasar. Tahap sosialisasi berisi penjelasan mengenai pengenalan sepak takraw, aturan dasar, serta manfaatnya bagi kesehatan melalui media gambar, video, dan diskusi interaktif. Tahap edukasi melibatkan praktik langsung teknik dasar seperti menimang bola, servis dasar, dan passing sederhana yang dipandu oleh tim pelaksana. Hasil kegiatan menunjukkan adanya antusiasme tinggi dari peserta dan peningkatan pemahaman mengenai teknik dasar permainan sepak takraw. Guru olahraga juga memperoleh panduan sederhana agar kegiatan ini dapat dilanjutkan di sekolah. Secara keseluruhan, PKM ini berhasil menumbuhkan minat berolahraga sejak dini dan memperkenalkan olahraga tradisional kepada siswa dengan cara yang edukatif, menyenangkan, dan kontekstual.
Optimalisasi Penggunaan Mendeley Dalam Manajemen Referensi Untuk Meningkatkan Integritas Akademik Jud; Muhammad Rusli; Suhartiwi; Marsuna; La Ode Rusdin; Sariul
LITERA ABDI: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2026): LITERA ABDI: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : PT. Mediatama Zayna Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59734/lajpm.v3i2.371

Abstract

Penulisan karya ilmiah yang berkualitas memerlukan pengelolaan referensi yang baik sebagai upaya mendukung integritas akademik. Namun, sebagian besar mahasiswa masih melakukan sitasi dan penyusunan daftar pustaka secara manual sehingga berpotensi menimbulkan kesalahan dan meningkatkan risiko plagiarisme. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan mengoptimalkan penggunaan aplikasi Mendeley dalam manajemen referensi untuk meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam penyusunan karya ilmiah. Kegiatan dilaksanakan kepada 50 mahasiswa Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi FKIP Universitas Halu Oleo melalui tahapan persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Metode yang digunakan meliputi ceramah, demonstrasi, praktik langsung, pendampingan, serta evaluasi menggunakan observasi dan angket. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kompetensi peserta, di mana 98% mampu menginstal dan menggunakan Mendeley, 96% mampu mengelola referensi dan menyusun daftar pustaka secara otomatis, 94% mampu melakukan sitasi otomatis pada Microsoft Word, serta 94% memahami pentingnya integritas akademik. Selain itu, seluruh peserta menyatakan bersedia mengikuti pelatihan lanjutan. Dengan demikian, pelatihan Mendeley terbukti efektif meningkatkan keterampilan manajemen referensi, efisiensi penulisan artikel ilmiah, serta memperkuat budaya integritas akademik mahasiswa.
Co-Authors abdul saman Adelian Alamsyah Aliasis Maruka Desi Ratnasari Dewi Nurliasari Yulis Fitra Siu Hasanuddin Jumareng Heriansyah Irfan Irwan Syah Jud La Ode Rusdin La Sawali, La Sawali marsuna, marsuna Muh Idham Anda Rukanda Muhammad Rusli Muhtar Asshagab Nur Indah Nurhikmah Rusli Badaruddin Saifu Samsidar Sariul