Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Peningkatan Kompetensi Guru Dalam Pemanfaatan AI Untuk Penyusunan Bahan Ajar Adaptif di Era Kurikulum Merdeka di SMP Negeri 2 Sigi Harismahyanti A Andi; Nurul Fiskia Gamayanti; Jamidun Jamidun; Alimatun Najiha; Morina A. Fathan
NEAR: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): NEAR
Publisher : Komunitas Dosen Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32877/nr.v5i1.3140

Abstract

Perkembangan pesat kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI) telah membuka peluang besar untuk meningkatkan kualitas pendidikan, khususnya dalam penyusunan bahan ajar yang adaptif terhadap karakteristik siswa. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru SMP Negeri 2 Sigi dalam memanfaatkan AI, khususnya ChatGPT, guna mendukung implementasi Kurikulum Merdeka yang menekankan pembelajaran berdiferensiasi. Metode yang digunakan adalah Participatory Action Research (PAR) dengan tahapan identifikasi kebutuhan, pelatihan intensif, praktik penyusunan bahan ajar berbasis AI, serta evaluasi berkelanjutan selama satu bulan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam literasi digital, keterampilan teknis, serta kreativitas guru dalam pembuatan modul ajar interaktif dan kontekstual. Selain itu, terbentuk komunitas belajar mandiri yang mendorong inovasi berkelanjutan di lingkungan sekolah. Program ini membuktikan bahwa pelatihan partisipatif disertai pendampingan intensif mampu mengatasi keterbatasan infrastruktur dan literasi digital, serta menjadi strategi efektif dalam mewujudkan transformasi pembelajaran digital di daerah berkembang. Kegiatan ini diharapkan menjadi model replikasi bagi guru-guru sekolah lain dalam mengintegrasikan kecerdasan buatan sebagai bagian integral inovasi Kurikulum Merdeka
Pemberdayaan Pegawai Melalui Program Pelatihan Desain Grafis Berbasis Android di Instansi Badan Pusat Statistik Kabupaten Donggala Nureni; Nurul Fiskia Gamayanti; Andi Harismahyanti A.; Inda Sri Wahyu N. Naser; Moh. Batara
NEAR: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2026): NEAR
Publisher : Komunitas Dosen Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32877/nr.v5i2.3565

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan dan kapasitas pegawai Badan Pusat Statistik (BPS) Kabupaten Donggala dalam bidang desain grafis melalui pelatihan berbasis aplikasi Android. Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh kebutuhan instansi akan media visual yang komunikatif untuk mendukung publikasi data statistik, sementara sebagian pegawai masih memiliki keterbatasan dalam penguasaan perangkat lunak desain grafis berbasis komputer. Pelatihan dilaksanakan menggunakan pendekatan Asset-Based Community Development(ABCD) yang menekankan pemanfaatan aset dan potensi yang telah dimiliki peserta, terutama kepemilikan perangkat Android dan pengalaman kerja di bidang statistik. Aplikasi Pixellab dipilih sebagai media pelatihan karena mudah digunakan, fleksibel, dan dapat dioperasikan tanpa perangkat komputer. Metode pelaksanaan meliputi tahap persiapan, penyampaian materi, praktik langsung, pendampingan, serta evaluasi hasil karya peserta. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta terhadap konsep dasar desain grafis serta kemampuan menghasilkan desain sederhana yang lebih rapi, informatif, dan sesuai dengan kebutuhan publikasi instansi. Pelatihan ini juga mendorong kepercayaan diri peserta dalam memanfaatkan aplikasi desain grafis berbasis Android untuk mendukung tugas dan fungsi pekerjaan sehari-hari. Kegiatan ini diharapkan menjadi model pelatihan yang aplikatif dan berkelanjutan bagi instansi pemerintah daerah.
Cluster Analysis of Indonesian Provinces Based on Health Performance Indicators Using Fuzzy C-Means nurul fiskia gamayanti; Mohammad Fajri; Hartayuni Sain; Fadjryani; Iman Setiawan
UNP Journal of Statistics and Data Science Vol. 4 No. 3 (2026): UNP Journal of Statistics and Data Science
Publisher : Departemen Statistika Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/ujsds/vol4-iss3/529

Abstract

In accordance with the Sustainable Development Goals (SDGs), with particular emphasis on Goal 3 which focuses on ensuring a healthy life and improving the welfare of all residents across all stages of life, ranging from infancy to older adulthood, it is closely related to looking at existing health indicators. The Indonesian region consisting of 34 provinces makes policies difficult to generalize due to the different characteristics of each region. So a cluster method is needed where regional objects will be clustered into several groups so that policies will be better implemented in a formed cluster. One clustering technique that may be employed is the Fuzzy C-Means (FCM) algorithm. FCM provides a membership value in the form of degrees ranging from 0 to 1, representing the degree of strength of the relationship of a data with each group, the analysis performed using the Fuzzy C-Means (FCM) method resulted in the formation of two clusters, which represent that cluster 1 is a cluster with indications of areas that have good health, and cluster 2 is a cluster with indications of poor, Cluster 1 comprises 12 provinces, whereas Cluster 2 includes 22 provinces.
PENINGKATAN KOMPETENSI GURU DALAM PENGGUNAAN APLIKASI STATISTIK VISUAL DALAM ANALISIS DATA PENELITIAN DI SDN INPRES 2 TALISE KOTA PALU Nurul Fiskia Gamayanti; Mohammad Fajri; Rais Rais; Silva Yunita; Cecilia Margareth
DedikasiMU : Journal of Community Service Vol. 7 No. 1 (2025): Maret
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30587/dedikasimu.v7i1.8570

Abstract

Data merupakan bagian yang tidak akan pernah lepas dari sebuah instansi baik instansi pemerintah maupun instansi swasta. Guru sebagai pegawai pemerintahan di tuntut untu terus berkembang dalam dunia pendidikan. Salah satu tugas pokok guru adalah melakukan penelitian yang berkaitan dengan tupoksi guru disekolah. Penelitian dapat dibagi menjadi dua yaitu penelitian kuantitatif maupun kualitatif. Dari kedua jenis penelitiab ini tidak lepas dari yang namanya data, dimana data tersebut perlu di visualisasikan diawal agar dapat menjadi gambaran awal dari data penelitian yang akan dikerjakan. Berdasarkan diskusi awal dengan Kepala Sekolah SDN 2 Talise Kota Palu, beliau menyatakan bahwa sebanyak 40 guru di SDN 2 Talise Kota Palu dari 45 total guru yang ada, masih membutuhkan poin bantuan dalam penggunaan aplikasi dalam melakukan visualisasi data statistik. Oleh sebab itu mereka sangat membutuhkan pelatihan dan pendampingan dalam menggunakan aplikasi visualisasi statistika. Dengan adanya kegiatan pengabdian ini dapat berupaya untuk membantu guru-guru di SDN 2 Talise Kota Palu dalam meningkatkan kompetensi dan keahlian guru dalam menggunakan aplikasi Terlebih lagi hasil yang diharapkan dalam kegiatan pelatihan ini adalah tersedianya draft jurnal yang telah siap untuk disubmit pada jurnal ilmiah nasional maupun internasional yang berkualitas.