Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Torani Journal of Fisheries and Marine Science JURNAL KONFIKS ELEMENTARY : Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Muh. Ali Imran, Muh. Ali
Pendidikan bahasa dan sastra indonesia, Univrsitas Muhammadiyah Makassar
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
ANALISIS BENTUK DAN FUNGSI REFERENSI PERSONAL DALAM NOVEL REMBULAN TENGGELAM DIWAJAHMU KARYA TERE LIYE Imran, Muh. Ali
JURNAL PENDIDIKAN KONFIKS Vol 2, No 1 (2015): Bahasa dan Pengajaran
Publisher : Lembaga Perpustakaan Unismuh Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Masalah utama dalam penelitian ini yaitu bagaimana mengetahui tentang bentuk dan fungsi referensi personal di dalam novel Rembulan Tenggelam di Wajahmu dengan tujuan untuk mengetahui perbedaan yang terdapat di dalam novel tersebut terkhusus pada referensi personal yang terdapat di dalamnya. Jenis penelitian ini adalah penelitian kajian pustaka yang berisi satu topik yang memuat beberapa gagasan atau proposisi yang berkaitan dan harus didukung oleh data yang diperoleh dari sumber pustaka. Prosedur penelitian ini meleputi perencanaan, pelaksanaan tindakan, dan analisis. Subjek dalam penelitian ini adalah novel rembulan tenggelam di wajahmu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada pengamatan terhadap novel rembulan tenggelam di wajahmu yang menganalisis tentang referensi personal menunjukkan bahwa terdapat banyak kata-kata yang termasuk referensi personal seperti pronomina persona pertama( yang mengacu pada diri sendiri), pronomina persona kedua (yang mengacu pada lawan bicara), dan pronomina persona ketiga (yang mengacu pada orang yang dibicarakan). Berdasarkan hasil penelitian tersebut diatas, dapat disimpulkan bahwa kata-kata yang mencakup referensi persona terdapat perbedaan baik didalam penulisan maupun didalam tuturan. Kata kunci: Novel,referensi personal The main problem in this research  how to find out about the form and function of personal references in the novel Rembulan Tenggelam di Wajahmu in order to determine the differences contained in the novel especially those on personal references contained therein. This research was a literature review of research that contains one topic that contains some ideas or propositions related and must be supported by the data obtained from literature sources. This research procedure included planning, action and analysis. Subjects in this study was the novel of  Rembulan Tenggelam di Wajahmu. The results showed that the observation of novel moon sinking in the face are analyzed on personal references indicate that there are a lot of words including personal references such as personal pronoun first (referring to himself), pronouns second person (referring to the speaker) , and the third person pronoun (which refers to the person in question). Based on these results above, it can be concluded that the words include references persona there are differences both in writing and in speech.Keywords: Novel, personal references
PENGARUH MEDIA BERBASIS APLIKASI KAHOOT DALAM PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR TEMATIK MUHAJIR, MUHAJIR; NURTINASARI, NURTINASARI; IMRAN, MUH. ALI; ERNAWATI, ERNAWATI
ELEMENTARY: Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar Vol. 4 No. 3 (2024)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/elementary.v4i3.3118

Abstract

Education is a major pillar of national development. The quality of education determines the quality of human resources produced. One indicator of the quality of education is student learning outcomes. This study aims to analyze the effect of application-based media Kahoot on learning on thematic learning outcomes of fifth-grade students at SDN 35 Tonasa II. This study uses an experimental method with a quasi-experimental design, namely a non-equivalent control group design. The research sample consisted of 12 students who were divided into two groups, namely the experimental group (six students) and the control group (six students). The experimental group used application-based media Kahoot in thematic learning, while the control group used conventional learning methods. The research instrument used was a thematic learning achievement test. The data were analyzed using the independent t-test. The results of the study showed that there was a significant effect between application-based media Kahoot and thematic learning outcomes of fifth-grade students at SDN 35 Tonasa II. This is evidenced by the calculated t value (2.898) which is greater than the t table (2.015) with a significance level of 5%. ABSTRAKPendidikan merupakan salah satu pilar utama dalam pembangunan bangsa. Kualitas pendidikan menentukan kualitas sumber daya manusia yang dihasilkan. Salah satu indikator kualitas pendidikan adalah hasil belajar siswa.Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh media berbasis aplikasi Kahoot dalam pembelajaran terhadap hasil belajar tematik siswa kelas V di SDN 35 Tonasa II. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain quasi-eksperimen, yaitu desain kelompok kontrol nonequivalen. Sampel penelitian terdiri dari 12 siswa kelas V yang dibagi menjadi dua kelompok, yaitu kelompok eksperimen (enam siswa) dan kelompok kontrol (enam siswa). Kelompok eksperimen menggunakan media berbasis aplikasi Kahoot dalam pembelajaran tematik, sedangkan kelompok kontrol menggunakan metode pembelajaran konvensional. Instrumen penelitian yang digunakan adalah tes hasil belajar tematik. Data dianalisis menggunakan uji t-test independen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara media berbasis aplikasi Kahoot dengan hasil belajar tematik siswa kelas V di SDN 35 Tonasa II. Hal ini dibuktikan dengan nilai t hitung (2,898) yang lebih besar dari t tabel (2,015) dengan taraf signifikansi 5%.
EDUKASI TERKAIT DESA WISATA DAN WISATA OLAHRAGA TERHADAP MASYARAKAT LOKAL DESA BONTO MASUNGGU, KABUPATEN BONE Santos, Hezron Alhim Dos; Satriadi, Satriadi; Rianti, Marlia; Pakkua, Aski Tenri; Achzan, Andi Muhammad; Imran, Muh. Ali; Patta, Andi Muh. Nur Takbir; Sultan, Sultan; Dzaky, Muh. Hilmi
J-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 4 No. 7: Desember 2024
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengembangan desa wisata merupakan salah satu upaya strategis dalam meningkatkan perekonomian dan kesejahteraan masyarakat lokal Desa Bonto Masunggu. Desa Bonto Masunggu memiliki potensi lokal yang belum dikelola secara maksimal oleh masyarakat dikarenakan minimnya pengetahuan dan keterampilan masyarakat. Pengembangan Desa Wisata dan Wisata Olahraga sejatinya dapat meningkatkan nilai perekonomian masyarakat dan juga membuka peluang kerja baru dikarenakan salah satu potensi yang sering kali belum dimanfaatkan secara maksimal adalah wisata olahraga yang memiliki daya tarik tersendiri bagi pengunjung yang ingin memadukan rekreasi dengan aktivitas fisik. Dalam hal ini, tahap awal yang perlu dilakukan dalam peningkatan SDM adalah sebuah program sosialisasi dan edukasi terkait Desa Wisata dan Wisata Olahraga. Pentingnya masyarakat mengetahui mengenai konsep dari Desa Wisata dan Wisata Olahraga agar masyarakat dapat berperan aktif dan ikut terlibat dalam segala aktivitas yang mendukung pariwisata di desa. Program pemberdayaan masyarakat ini juga bertujuan untuk memberikan edukasi kepada masyarakat desa mengenai pengelolaan wisata berbasis olahraga, termasuk tata kelola, promosi, dan pengembangan infrastruktur yang mendukung. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah sosialisasi dan pelatihan. Hasil dari pemberdayaan masyarakat ini diharapkan mampu meningkatkan kapasitas masyarakat dalam mengelola desa wisata serta mengembangkan atraksi wisata olahraga yang berkelanjutan, sehingga berdampak positif terhadap perekonomian desa serta meningkatkan kunjungan wisatawan
Use of Dissolved Glucose on Cultured Media on the Survival Rate, Growth Rate and Stress Resistance of Saline Tilapia Larvae (Oreochromis niloticus) Imran, Muh. Ali; Maharani, Yuni; Marding, Hardiati; Dahlia, Andi; Karim, Muh. Yusri
Torani Journal of Fisheries and Marine Science VOLUME 1 NOMOR 2, JUNI 2018
Publisher : Hasanuddin University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (15.153 KB) | DOI: 10.35911/torani.v1i2.4438

Abstract

Saline tilapia fish is a result of technology engineering technique that is tolerant with brackish waters and sea with salinity ≥ 20 ppt. The main problem in the development of saline tilapia is the availability of seeds because the resulting synthesis is still low. One effort to overcome the problem of low tilapia salinity this is by providing dissolved organic material such as glucose. Glucose plays an important role as a source of energy for animals including tilapia. The aim of this research is to determine the optimum dose of dissolved glucose to the survival and growth of salt tilapia larvae (Oreochromis niloticus). The research was conducted from March to May 2017 at Brackish Water Aquaculture (BPBAP) Takalar, South Sulawesi. The research container using 25 L plastic volume basin amounted to 15 pieces. The test animals used were 7-day saline tilapia larvae of 0.03 gram sized for 20 days. The glucose used is pure glucose in powder form. The study was designed using a complete randomized design consisting of 5 treatments and each having 3 replications. The five treatments are 0, 50, 100, 150, 200 ppm per day added to the once-daily research container that is the morning. The result of variance analysis showed that soluble glucose administration had significant effect (p <0.01) on the synthesis and growth rate of saline tilapia fish. The highest survival rates and growth rates were achieved at 100 ppm doses of 94.44% and 14.93% / day respectively, while the lowest at doses of 0 ppm were 74.81% and 11.85% / day respectively.Keywords: glucose, salin tilapia, survival, growth rate 
Co-Authors Achzan, Andi Muhammad Dahlia, Andi Dzaky, Muh. Hilmi Ernawati Ernawati Marding, Hardiati Muh. Yusri Karim Muhajir Muhajir, Muhajir NURTINASARI, NURTINASARI Pakkua, Aski Tenri Patta, Andi Muh. Nur Takbir Rianti, Marlia Santos, Hezron Alhim Dos Satriadi, Satriadi Sultan Sultan Yuni Maharani