Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal LINGUISTIK : Jurnal Bahasa dan Sastra Jurnal Pendidikan Indonesia
Novi Ida Yanti Marbun
Universitas Negeri Medan
Arts Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
ANALISIS NILAI PENDIDIKAN DALAM CERPEN “MENGUKIR PELANGI DI NEGERI RANGSANG KARYA AISYAH NUR HANIFAH” Yohana br. Manalu; Wiranti Roh Dearni br. Purba; Novi Ida Yanti Marbun
Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 7, No 1 (2022): Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/linguistik.v7i1.159-164

Abstract

Penelitian ini membahas tentang Nilai Pendidikan Dalam Cerpen "Mengukir Pelangi Di Negeri Rangsang Karya Aisyah Nur Hanifah". Tujuan penelitian ini ialah untuk mengetahui bagaimana Nilai Pendidikan Dalam Cerpen "Mengukir Pelangi Di Negeri Rangsang Karya Aisyah Nur Hanifah". Pada penelitian ini menggunakan metode analisis data, dimana peneliti menganalisis artikel-artikel yang berkaitan dengan Nilai Pendidikan Dalam Cerpen "Mengukir Pelangi Di Negeri Rangsang Karya Aisyah Nur Hanifah". Penelitian ini dilakukan selama 2 bulan dengan menggunakan teknik pengumpulan data deskriptif kualitatif, dan teknik analisis data menggunakan teknik observasi.Dari hasil penganalisisan pada Nilai Pendidikan Dalam Cerpen "Mengukir Pelangi Di Negeri Rangsang Karya Aisyah Nur Hanifah" terdapat tiga nilai pendidikan yang terkandung didalamnya yaitu nilai religius, nilai pendidikan moral dan nilai pendidikan sosial.
ANALISIS ASPEK LEKSIKAL DAN GRAMATIKAL PADA LIRIK LAGU “REK AYO REK” DARI JAWA TIMUR Putri ayu Lestari; Novi ida Yanti Marbun; Siti Nurmadina; Siti Erna Simanullang; Frinawaty Lestarina Barus
Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 7, No 1 (2022): Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/linguistik.v7i1.124-132

Abstract

Penelitian ini dibuat untuk melihat apa saja aspek leksikal dan gramatikal pada lirik lagu “rek ayo rek” yang berasal dari Jawa Timur, penelitian ini dilakukan selama 3 bulan dengan menggunaan Teknik pengumpulan data deskriptif kualitatif dan Teknik analisis data yaitu digunakan seperti: catatan temuan fenomena di lapangan, Menelaah, Mendeskripsikan data dan Membuat analisis. Terlebih dahulu kita harus dapat memahami apa itu aspek leksikal dan gramatikal. Aspek leksikal yaitu kata yang belum mengalami proses penambahan imbuhan dan kata yang belum di gabungkan dengan kata-kata yang lain. Sedangkan aspek gramatikal merupakan makna yang muncul pada kata dalam sebuah kalimat yang telah disesuaikan dengan struktur atau susunan unsur-unsur bahasa. Berdasarkan penelitian pada lagu daerah jawa timur yang berjudul Rek Ayo Rek dapat ditemukan beberapa aspek leksikal yaitu Repetisi epizeuksis, repetisi anafora, kolokasi (sanding kata), dan metonimia. Sedangkan aspek gramatikal yang ditemukan pada lagu ini yaitu Pengacuan (referensi) yang terdiri dari: Persona, demonstratif, dan komparatif, serta Penyulihan.
Implementasi Media Pembelajaran Berbasis Video Scribe Pada Materi Menulis Teks Fabel Siswa Kelas VII SMP Negeri 7 Medan Novi Ida Yanti Marbun; M. Joharis Lubis
Jurnal Pendidikan Indonesia (JOUPI) Vol. 1 No. 3 (2023): September : Jurnal Pendidikan Indonesia
Publisher : PT. ALHAFI BERKAH INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62007/joupi.v1i3.74

Abstract

This study aims to analyze the implementation of video scribe-based learning media on the results of student scores on fable text writing material for class VII students of SMP Negeri 7 Medan. The research location was carried out at SMP Negeri 7 Medan. When the research was carried out in the even semester of the 2022/2023 academic year. The subjects in this study were selected based on a purposive sampling technique, namely Indonesian language teachers and class VII students of SMP Negeri 7 Medan. The object of this research is a form of social situation. This research uses a descriptive method with a qualitative approach. In this study, observation and documentation were used to collect data. This study uses descriptive qualitative data analysis techniques to analyze the data in the form of describing the process of the stages of video scribe media carried out by the teacher and describing the results of students' scores in writing fable texts after implementing video scribe media. Based on the results of the study after implementing video scribe media it was found that the results of the scores of 30 students, three students got a score of 75, three students got a score of 78.1, seven students got a score of 81.2, seven students got a score of 84.3, six students got a score of 87.5, three students got a score 90.6, one student scored 93.7.
Co-Authors Barus, Frinawaty Lestarina M. Joharis Lubis Putri ayu Lestari Siti Erna Simanullang Siti Nurmadina Wiranti Roh Dearni br. Purba Yohana Br. Manalu