Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA
Aulia Dwi Amalina
Unknown Affiliation
Education Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Mendeley Sebagai Aplikasi Pengolah Pustaka Bagi Mahasiswa Tingkat Akhir di Pulau Lombok Santi Farmasari; Andra Ade Riyanto; Baharuddin; Dewi Satria Elmiana; Aulia Dwi Amalina
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 5 No 3 (2022): Juli - September
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (386.391 KB) | DOI: 10.29303/jpmpi.v5i3.2106

Abstract

Berbagai aplikasi pengolah pustaka bisa dimanfaatkan dalam mendukung mahasiswa menyelesaikan tugas akhir salah satunya melalui Mendeley. Mendeley merupakan aplikasi yang memiliki kemampuan dalam mengolah database ilmiah berupa e-book, e-journal, dan pustaka lainnya. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan informasi kepada para mahasiswa akhir untuk bisa menggunakan aplikasi Mendeley dalam mengolah daftar pustaka untuk membantu dalam penyelesaian karya tulis ilmiah mereka seperti skripsi. Kegiatan ini dilaksanakan dengan memberikan pendampingan kepada mahasiswa di 5 perguruan tinggi di NTB yang terdiri dari 60 peserta. Tahapan yang dilakukan dalam kegiatan ini yaitu sesi memberikan gambaran umum dan manfaat aplikasi Mendeley yang dilanjutkan dengan menjelaskan materi terkait penggunaan Mendeley, kemudian dilaksanakan praktek langsung dalam menggunakan Mendeley. Berdasarkan pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini terdapat hasil sebagai berikut: (1) mahasiswa diberikan bimbingan menggunakan aplikasi Mendeley dalam mengolah pustaka dan cara mengutip tulisan ilmiah orang lain, dan (2) penggunaan aplikasi Mendeley dapat membantu mahasiswa akhir dalam mengelola daftar pustaka untuk penulisan karya tulis ilmiah, skripsi, dan hasil penelitian lainnya.
PENTINGNYA PENANAMAN NILAI MORAL PADA ANAK USIA DINI Baiq Nada Buahana; Aulia Dwi Amalina
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 9 No. 2 (2024): Volume 09 No. 2 Juni 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v9i2.14046

Abstract

Menanamkan nilai-nilai moral pada anak usia dini memiliki dampak besar pada mereka berperilaku saat ini dan di masa depan. Penelitian ini menggunakan metode Studi Literatur. Penelitian ini menganalisis literatur dan menemukan sebanyak 27 artikel tentang nilai moral. Penelitian ini menggunakan literatur yang terkait untuk membantu dalam proses pengumpulan data; teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik analisis data yang dikembangkan oleh Miles dan Hubermen, yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Menurut penelitian ini, pendidikan moral pada usia dini sangat penting untuk membangun individu yang bertanggung jawab dan bermoral karena membangun dasar moral yang kuat, meningkatkan empati, dan membentuk sikap positif terhadap orang lain. Selain itu, mengajarkan nilai-nilai moral kepada anak-anak membantu mereka membuat keputusan moral dan memahami apa yang benar dan salah.
Co-Authors Andra Ade Riyanto Baharuddin Baiq Nada Buahana Dewi Satria Elmiana Santi Farmasari