Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Humanism : Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Community Service (Abdisci)
Arif Nurudin
Universitas Muhammadiyah Cirebon
Religion Humanities Education Public Health Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Sosialisasi Sekolah Alam Di SD Negeri Cibunut Kabupaten Majalengka Dengan Model Pembelajaran STEM Pasca Pandemic Covid-19 Arif Nurudin; Tania Avianda Gusman; Susanti Susanti
Humanism : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 3, No 3 (2022): Desember
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/hm.v3i3.16089

Abstract

Pandemik Covid-19 memberikan dampak bagi pendidikan dasar di Indonesia. Pendidikan dasar adalah suatu pendidikan untuk mengembangkan kualitas manusia melalui pendidikan yang terarah, terencana, dan berkesinambungan. Masyarakat menyekolahkan anak mereka di sekolah dasar agar anak tersebut dapat memiliki kepribadian yang baik melalui penguasaan akademik, spiritual, dan emosional yang cerdas. Proses pembentukan ini dapat dilakukan secara sistematis dan bertahap yang disesuaikan dengan daya individual peserta didik. Mengingat hal ini, sekolah dasar memiliki peranan penting dalam proses pembelajaran. Tujuan dari kegiatan pengabdian ini yaitu meningkatkan kemampuan literasi sains dengan menggunakan pendekatan pembelajaran STEM untuk mempersiapkan peserta didik dalam mengikuti pendidikan lanjutan. Hasil yang diperoleh dari kegiatan pengabdian ini adalah pengembangan dan implementasi pendekatan STEM dan kurikulum sains dalam pelaksanaan belajar mengajar di sekolah alam paska pandemik COVID-19. Disimpulkan bahwa pendekatan pembelajaran STEM akan membentuk karakter peserta didik karena STEM menuntut pola pikir peserta didik menjadi pemecah masalah, inventor, inovator, melek teknologi, membangun kemandirian, berpikir logis dan kritis serta mampu menghubungkan ilmu yang diperolehnya dengan kehidupan sehari-hari.Kata Kunci: Covid-19, Sains, Sekolah Alam, STEM.
Pelatihan Pembuatan Ecoprint Pada Totebag Sebagai Pengembangan Kreativitas Bagi Anak Sekolah Dasar Muhammad Iqbal Manshur; Fida Nuraisyah; Arif Nurudin; Badawi Badawi
Jurnal Abdisci Vol 1 No 1 (2023): Vol 1 No 1 Tahun 2023
Publisher : Ann Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62885/abdisci.v1i1.116

Abstract

Pengembangan kreativitas pada anak sekolah dasar merupakan poin penting dalam perkembangan pendidikan saat ini, cara mengembangkan kreativitas pada anak sekolah dasar sendiri salah satunya yaitu dengan memberikan pelatihan ecoprint. Pelatihan ecoprint sendiri bertujuan untuk mengembangkan tingkat keterampilan, pengetahuan dan pemahaman siswa kelas IV SDN 1 Ambulu dalam upaya pemanfaatan bahan alami yang ada di lingkungan peserta didik seperti bagian tubuh yang berpigmen warna seperti daun, bunga, batang. Bahan berpigman tersebut diaplikasikan dalam totebag untuk membuat ecoprint. Ecoprint ini merupakan salah satu teknik mewarnai kain dengan cara mecetak menggunakan bahan alami yang memiliki pigmen warna. Praktek pembuatan ecoprint secara langsung dan evaluasi kegiatan dan kegiatan pelatihan ecoprint di SDN 1 Ambulu ini sangat bermanfaat untuk mengembangkan kreativitas dan memupuk jiwa enterpreneurship sejak dini dan diharapkan dapat terus berlangsung sebagai penerapan kegiatan proyek penguatan profil pelajar Pancasila di sekolah dasar
MSME Product Bazaar in Gunungmanik Village Efforts to Increase Family Economic Productivity Arie Susetio utami; johan; Arif Nurudin; Nuri Kartini
Jurnal Abdisci Vol 1 No 2 (2023): Vol 1 No 2 Tahun 2023
Publisher : Ann Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62885/abdisci.v1i2.119

Abstract

Implementing the Student Work Lecture (KKM) in 2022 is to create a relationshipbetween the academic world and the community through experience through Village Bazaaractivities that benefit students and the community. Village Bazaar activities aim to realizeinnovative ideas to market local MSME products that can be widely promoted. This activity aims to socialize assistance in making MSME products by providing puddingproducts, bofeci (boba coffee ciraja), and broom buns.
LEARNING STRATEGIES WHILE PLAYING AS A LEARNING METHOD FOR CHILDREN OF KAMPUNG BARU GUIDANCE STUDIO Dewi Nurdiyanti; Tania Nurlia Hermawati; Tania Avianda Gusman; Indah Karina Yulina; Arif Nurudin; Muhammad Nana Trisolvena; johan; arie susetio utami; Norman Bastian; Desy Lusiana; Mutiara Dwi Cahyani
Jurnal Abdisci Vol 1 No 7 (2024): Vol 1 No 7 Tahun 2024
Publisher : Ann Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62885/abdisci.v1i7.263

Abstract

Learning is developing knowledge, skills, and attitudes interactively. Learning while playing by children can provide opportunities to explore, practice, and get a variety of concepts. Learning while playing is fun and can attract and motivate children to achieve learning goals optimally. Learning activities while playing are carried out with a feeling of pleasure, without coercion, but have a method that is expected to create results that promote good development for children. Play activities are one of the stimulus factors in children's intelligence
Co-Authors badawi - Cahyani, Mutiara Dwi Desy Lusiana Fida Nuraisyah Gusman, Tania Avianda Johan Kartini, Nuri Muhammad Iqbal Manshur Muhammad Nana Trisolvena Norma Bastian Susanti Susanti Tania Nurlia Hermawati Utami, Arie Susetio Yulina, Indah Karina