Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.63
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Technologia: Jurnal Ilmiah Jurnal Sains Komputer dan Teknologi Informasi Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Jurnal Pengabdian Mandiri Jurnal Nusantara Berbakti RJOCS (Riau Journal of Computer Science) SmartComp Jipmas : Journal Inovasi Pengabdian Masyarakat
Chandra, Herry Adi
Universitas Islam Kalimantan (Uniska) Muhammad Arsyad Al Banjari Banjarmasin
Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mechanical Engineering Public Health Social Sciences Other

Published : 18 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 18 Documents
Search

 1   2 
Metode Cepat Pembuatan Aplikasi Web Bootstrap Akademik Pada SMK Kota Banjarmasin Berbasis Codeigniter CHANDRA, HERRY ADI; Hoiriyah, Hoiriyah; Ekawati, Fakhriani
Technologia : Jurnal Ilmiah Vol 15, No 3 (2024): Technologia (Juli)
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/tji.v15i3.15494

Abstract

Dalam era digitalisasi pendidikan, penggunaan aplikasi web akademik menjadi suatu kebutuhan yang mendesak, terutama di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Kota Banjarmasin. Tujuan utama dari penelitian ini adalah mengembangkan metode cepat untuk pembuatan aplikasi web akademik bootstrap berbasis CodeIgniter dengan pemanfaatan fremwork.metode pengembangan menggunakan pendekatan prototyping untuk mempercepat proses pembangunan aplikasi. CodeIgniter dipilih sebagai framework dasar untuk memastikan kestabilan dan keamanan aplikasi. Bootstrap digunakan sebagai alat bantu untuk memudahkan pengelolaan database tanpa perlu penulisan query SQL secara manual.hasil dari penelitian ini adalah aplikasi web akademik yang dapat memfasilitasi kebutuhan administrasi dan manajemen pendidikan di SMK Kota Banjarmasin. Aplikasi ini mencakup fitur-fitur seperti manajemen data siswa, pengelolaan jadwal pelajaran, pencatatan nilai, dan monitoring kehadiran siswa.penerapan metode cepat ini diharapkan dapat memberikan solusi efisien dan efektif dalam pengembangan aplikasi web bootstrap akademik, mempercepat waktu implementasi, dan meningkatkan kualitas layanan pendidikan di SMK Kota Banjarmasin
Pelatihan Simulasi Gerbang Logika Tambahan Meggunakan Electronic Workbench (EWB) Hoiriyah, Hoiriyah; Rahman, Muhammad Saidi; Wijaya, Yusup Indra; Chandra, Herry Adi; Amin, Muhammad; Ekawati, Fakhriani
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 6 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Edisi Januari - Maret
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v6i1.4353

Abstract

Pada Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) terdapat mata pelajaran Informatika untuk kelas 10 SMA biasanya tentang beberapa topik dasar yang penting untuk memahami teknologi informasi untuk mempelajari tentang Sistem Komputer yang membahas tentang gerbang logika yang pada dasarnya siswa mengalami kesulitan untuk memahami gerbang-gerbang secara langsung yaitu pada aljabar Boolean dan diaplikasikan pada gerbang logika yang sebenarnya hal ini membuat siswa bingung dan sulit untuk mengimplementasikannya secara nyata ke dalam rangkaian, maka diperlukan suatu simulasi yang dapat mengimplementasikan gerbang-gerbang dasar dan tambahan secara nyata ke dalam rangkaian digital, yang salah satu implementasinya adalah dengan menggunakan Electronic Workbench (EWB). Dari hasil analisis yang dilakukan pada siswa di SMK Kota Banjarmasin memberikan kontribusi yang positif dalam menambah pengetahuan secara langsung pada saat pelatihan, dan membantu memperkuat keterampilan serta pemahaman mereka dalam mengimplementasikan gerbang-gerbang logika ke dalam rangkaian yang sebenarnya dengan simulasi aplikasi EWB. Dengan demikian meningkatkan rasa percaya diri dalam memahami gerbang-gerbang dan dapat mendorong siswa untuk lebih mengenal dan memahami tentang Sistem Komputer.
ANALISA IMPLEMENTASI RANCANGAN SMART SCHOOL PADA GURU DAN SISWA SMP IT ANAK SHOLEH MANDIRI BANJARMASIN Chandra, Herry Adi; Ratna, Silvia; Muflih, M.; Rasyidan, Muhammad; Wagino, Wagino; Ikhwani, Yusri; Alamsyah, Nur
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 4 (2025): Volume 6 No 4 Tahun 2025
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v6i4.49402

Abstract

Analisa Implementasi Rancangan Smart School menggunakan Bardi Smart Breaker pada Guru dan Siswa SMP IT Anak Sholeh Mandiri Banjarmasin bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan dalam mengintegrasikan teknologi pintar dalam lingkungan sekolah. Pelatihan ini difokuskan pada penggunaan Bardi Smart Breaker, sebuah perangkat yang memungkinkan pengelolaan energi listrik secara efisien dan aman melalui sistem otomatis. Melalui pelatihan ini, siswa dan guru diharapkan dapat memahami prinsip kerja, instalasi, serta manfaat dari penerapan teknologi ini dalam mendukung konsep Smart School. Metode pelatihan meliputi sesi teori, demonstrasi, dan praktik langsung untuk memastikan peserta mampu mengaplikasikan   pengetahuan   yang  diperoleh.  Hasil   yang   diharapkan  dari pelatihan ini adalah terciptanya lingkungan sekolah yang lebih efisien, aman, dan ramah  lingkungan,  serta  meningkatkan  kesadaran  akan  pentingnya  teknologi dalam pendidikan.  Pelatihan  ini  juga  diharapkan  dapat  menjadi  langkah  awal dalam mengembangkan SMP IT Anak Sholeh Mandiri Banjarmasin sebagai sekolah berbasis teknologi yang siap menghadapi tantangan di era digital.
Analisis Pemanfaatan AI Untuk Pengembangan Buku Ajar Interaktif di SD IT Anak Sholeh Mandiri Banjarmasin rasyidan, muhammad; Silvia Ratna; M. Muflih; Herry Adi Chandra; Yusri Ikhwani; Wagino; Nur Alamsyah
Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 3 (2025): JIPMAS : Journal Inovasi Pengabdian Masyarakat
Publisher : PT. Karya Inovatif Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65255/jipmas.v2i3.223

Abstract

This community service activity aims to enhance the competence of teachers at SD IT Anak Sholeh Mandiri Banjarmasin in utilizing Artificial Intelligence (AI) for the development of interactive teaching materials. In the digital era, AI has great potential to assist teachers in designing learning materials that are more engaging, innovative, and tailored to students’ needs. The training covers the introduction of basic AI concepts, the utilization of various AI-based tools for creating teaching materials, as well as hands-on practice in developing interactive content that can improve learning effectiveness. The methods used include presentations, discussions, workshops, and simulations of AI technology implementation in the creation of teaching materials. It is expected that through this training, teachers at SD IT Anak Sholeh Mandiri Banjarmasin will become more creative and efficient in preparing learning resources, making the learning process more interesting and aligned with technological advancements in education. Moreover, this training also aims to build the school’s readiness to adopt digital technologies in order to support the improvement of education quality.
ANALISA MENGATASI KERUSAKAN HARDWARE KOMPUTER PADA GURU DAN SISWA SMK KOTA BANJARMASIN Chandra, Herry Adi; Hoiriyah, Hoiriyah; Wijaya, Yusup Indra; Rahman, Muhammad Saidi; Amin, Muhammad; Ekawati, Fakhriani
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 3 (2024): Volume 5 No. 3 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i3.29394

Abstract

Analisa mengatasi kerusakan hardware komputer pada guru dan siswa bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan guru serta siswa dalam mengidentifikasi dan mengatasi masalah hardware pada komputer. pelatihan ini mencakup topik-topik seperti pengenalan komponen hardware, diagnosis kerusakan dengan tahapan-tahapan analisa yang sesuai dengan standart pemeriksa, dan metode perbaikan. guru dan siswa akan dilibatkan secara langsung dalam sesi praktik yang bertujuan untuk meningkatkan keterampilan praktis mereka. diharapkan pelatihan ini akan memberikan kontribusi positif terhadap efisiensi penggunaan teknologi di lingkungan pendidikan dan meningkatkan ketahanan terhadap masalah hardware komputer. hasil penelitian menunjukkan bahwa pelatihan ini berhasil meningkatkan pemahaman peserta tentang analisa dan metode perbaikan kerusakan hardware komputer. Selain itu, peserta juga merasa lebih percaya diri dalam menangani masalah teknis yang mungkin muncul di lingkungan sekolah mereka.penelitian ini memberikan kontribusi positif terhadap peningkatan keterampilan guru dan siswa dalam mengatasi kerusakan hardware komputer, yang pada gilirannya dapat mendukung efektivitas penggunaan teknologi informasi di lingkungan pendidikan.
RANCANG BANGUN APLIKASI EVENT DI LINGKUNGAN KAMPUS UNISKA MAB BANJARMASIN: Design And Development Of Event Application In Uniska Mab Banjarmasin Campus Environment Wijaya, Yusup Indra; Rahman, Muhammad Saidi; Chandra, Herry Adi
Jurnal Sains Komputer dan Teknologi Informasi Vol. 7 No. 1 (2024): Jurnal Sains Komputer dan Teknologi Informasi
Publisher : Institute for Research and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33084/jsakti.v7i1.8817

Abstract

Perkembangan teknologi digital telah membawa perubahan signifikan dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk dalam pengelolaan kegiatan di lingkungan kampus. Universitas Islam Kalimantan (UNISKA) MAB Banjarmasin menghadapi berbagai kendala dalam penyelenggaraan event kampus, seperti proses distribusi informasi yang tidak efisien, pendaftaran peserta secara manual, serta pengelolaan acara yang kurang terorganisir. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, penelitian ini bertujuan merancang dan membangun aplikasi berbasis web yang dapat digunakan untuk mendukung pengelolaan event secara efektif dan efisien. Aplikasi ini akan dirancang dengan tiga peran utama, yaitu Mahasiswa, Panitia, dan Admin, yang masing-masing memiliki akses dan fitur yang sesuai dengan kebutuhannya. Fitur utama meliputi pendaftaran online, pengelolaan data peserta, distribusi informasi, hingga penerbitan sertifikat digital. Metode pengembangan sistem yang digunakan adalah System Development Life Cycle (SDLC) dengan tahapan analisis kebutuhan, perancangan, pengembangan, pengujian, dan pemeliharaan. Dengan adanya aplikasi berbasis web ini, diharapkan dapat memberikan solusi yang efektif dalam mengelola event di kampus. Aplikasi ini mempermudah mahasiswa dalam memperoleh informasi dan berpartisipasi dalam kegiatan, membantu panitia dalam menyelenggarakan event secara terorganisir, serta mendukung admin dalam memantau dan mengelola aktivitas kampus. Dengan implementasi aplikasi ini, diharapkan dapat meningkatkan efisiensi, transparansi, dan partisipasi dalam berbagai kegiatan yang diselenggarakan di UNISKA MAB Banjarmasin.
Analisis Kepuasan Pengguna E-Learning Uniska Dalam Proses Pembelajaran Online Berbasis Structural Equation Modeling Partial Least Squares (SEM-PLS) Menggunakan Model Kano Syah, Nur Alam; Chandra, Herry Adi; Ikhwan, Yusri
Smart Comp :Jurnalnya Orang Pintar Komputer Vol 15, No 1 (2026): Smart Comp: Jurnalnya Orang Pintar Komputer
Publisher : Politeknik Harapan Bersama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30591/smartcomp.v15i1.9418

Abstract

Penelitian ini mengkaji kepuasan pengguna terhadap platform e-learning UNISKA dalam konteks pembelajaran daring. Topik ini penting karena meningkatnya ketergantungan pada platform digital dalam pendidikan tinggi, terutama pasca pandemi COVID-19. Penelitian ini menggunakan metode Structural Equation Modeling - Partial Least Squares (SEM-PLS) untuk mengukur pengaruh kualitas sistem, kualitas informasi, kualitas layanan, dan fitur interaktif terhadap kepuasan pengguna. Selain itu, Model Kano digunakan untuk mengklasifikasikan persepsi pengguna terhadap fitur e-learning ke dalam lima kategori: Must-Be, One-Dimensional, Attractive, Indifferent, dan Reverse. Data dikumpulkan melalui penyebaran kuesioner kepada 353 mahasiswa dari Fakultas Teknologi Informasi. Hasil analisis SEM-PLS menunjukkan bahwa semua variabel berpengaruh signifikan terhadap kepuasan pengguna, dengan kualitas informasi (0,31) dan kualitas sistem (0,28) memberikan kontribusi terbesar. Analisis Kano mengidentifikasi bahwa akses cepat dan stabil merupakan fitur Must-Be, sedangkan forum diskusi aktif dan notifikasi otomatis tergolong fitur One-Dimensional dan Attractive. Integrasi model SEM-PLS dan Kano memberikan wawasan strategis dalam pengembangan layanan e-learning. Temuan ini memberikan arahan penting untuk peningkatan kualitas dan relevansi sistem pembelajaran daring di pendidikan tinggi
Pelatihan Cyber Security Untuk Menjaga Keamanan Dan Privasi Siswa Smk Negeri 4 Banjarmasin Yusup Indra Wijaya; Muhammad Saidi Rahman; Herry Adi Chandra; Muharir Muharir; Muhammad Amin
Jurnal Nusantara Berbakti Vol. 1 No. 4 (2023): Oktober : Jurnal Nusantara Berbakti
Publisher : Universitas Kristen Indonesia Toraja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59024/jnb.v1i4.243

Abstract

Cybersecurity (or cyber security) is a series of efforts made to protect computer systems or digital networks from cyber attacks or unauthorized access. Threats to cyber security include virus attacks, phishing, denial-of-service (DDoS), hacking, and unauthorized access. Cyber ​​security is critical as more and more organizations and individuals rely on information technology in their operations. Cyber ​​security includes network security, application security, data security, identity security, and physical security. Cyber ​​security efforts involve identifying, preventing, responding to, and recovering from cyber attacks. The more complex cyber threats become, the more important it is to improve cyber security and protect systems from damage or data theft.
Co-Authors Dwi Agung Wibowo Ekawati, Fakhriani Fakhriani Ekawati Fakhriani Ekawati Fakhriani Ekawati Haldi Budiman Hoiriyah . Hoiriyah Hoiriyah Hoiriyah Hoiriyah Hoiriyah, Hoiriyah Ikhwan, Yusri Ikhwani, Yusri Lilis Anggraini M. Muflih Muflih, M. Muhammad Amin Muhammad Amin Muhammad Amin Muhammad Saidi Rahman Muhammad Saidi Rahman Muhammad Saidi Rahman Muharir Muharir Muharir Muharir NUR ALAMSYAH Nur Alamsyah, Nur Rahman, Muhammad Saidi Rasyidan, Muhammad Ratna, Silvia Rusdina silvia ratna Syah, Nur Alam Wagino WAGINO Wijaya, Yusup Indra Yusri Ikhwani