Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Kualitas Sarana Prasarana Pendidikan Terhadap Efektivitas Kerja Staf Administrasi di Madrasah Ibtidaiyah (MI) An-Nur Kota Cirebon Dini Eka Sabrina; Ali Hasan; Sigit Santoso
JIEM (Journal of Islamic Education Management) Vol 6, No 2 (2022): Manajemen Pendidikan Islam
Publisher : IAIN Syekh Nurjati Cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24235/jiem.v6i2.11847

Abstract

Sarana prasarana pendidikan di sekolah tidak hanya digunakan untuk kegiatan belajar mengajar saja tetapi termasuk juga untuk staf administrasi sebagai pelaksana administrasi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kualitas sarana pendidikan dalam menunjang efektivitas kerja staf administrasi di MI An-Nur Kota Cirebon. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu kualitatif deskriptif melalui pengumpulan data berupa wawancara mendalam, observasi mendalam dan studi dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan penelitian ini mengenai kualitas sarana prasarana pendidikan terhadap efektivitas kerja staf administrasi di MI An-Nur Kota Cirebon sudah dilaksanakan secara maksimal dari mulai perencanaan, pengorganisasian, inventaris, pemeliharaan serta penghapusan sarana. Tidak hanya itu, kegiatan staf administrasi juga dapat terlaksana dengan baik dari mulai kegiatan yang menyangkut kurikulum, siswa, kepegawaian, penataan inventaris sekolah, serta kegiatan yang menyangkut sarana.Kata kunci: Kualitas sarana pendidikan, efektivitas kerja, staf administrasi Educational facilities in schools are not only for teaching and learning, but also for administrative staff who serve as administrative implementers. The purpose of this study is to determine the educational facility's quality in terms of supporting the administrative staff's effectiveness at Islamic Elementary School An-Nur Cirebon City. This research employed a qualitative method that is both qualitative and descriptive, collecting data through in-depth interviews, in-depth observations, and documentation. Data collection, data reduction, data presentation, and conclusion drawing are all techniques used in data analysis. According to this research, the quality of educational facilities and administrative staff performance at MI An-Nur Cirebon City have been optimized through planning, organizing, inventorying, maintaining, and eliminating facilities. Administrative staff activities can also be carried out effectively, beginning with those relating to curriculum, students, staffing, structuring school inventories, and facility managementKeywords: The quality of education, work effectiveness, administrative staff
Hubungan Gaya Kepemimpinan Servant Leadership Kepala Sekolah dengan Motivasi Kerja Pegawai di MI Hidayatus Shibyan Talun Kabupaten Cirebon Safana Diva Azjka; Masduki Duryat; Ali Hasan
JIEM (Journal of Islamic Education Management) Vol 7, No 2 (2023): Manajemen Pendidikan Islam
Publisher : IAIN Syekh Nurjati Cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24235/jiem.v7i2.15422

Abstract

Abstract A leader rarely applies a servant leadership style, but in fact there are principals who apply this leadership style but it has not been measured how far the implementation has been applied. The many changes and advances in the field of education so that careful preparation and adaptation are needed for employees; because these two things are one of the factors causing the decline in employee motivation at MI Hidayatus Shibyan Talun Cirebon. This study aims to determine how closely the principal's servant leadership style is related to employee motivation which refers to servant leadership indicators, namely: Love, Empowerment, Vision, Humility, and Trust. Then that refers to employee motivation indicators, namely: Responsible, Challenging Tasks, Encouraging Criticism and Suggestions, Optimistic Spirit, Meticulous and Tenacious, and Innovation and Creative. This study used quantitative methods with 20 respondents who were employees of MI Hidayatus Shibyan Talun Cirebon Regency. Based on the results of the study, a significant relationship was found between the principal's servant leadership style and employee work motivation of 0.001. With a strong degree of correlation (0.60-0.799) and a positive relationship form with a value of 0.672.Keywords: Relationship, Leadership Style, Servant Leadership, Work Motivation, Principal, Employee Seorang pemimpin jarang sekali yang menerapkan gaya kepemimpinan servant leadership, namun pada kenyataannya terdapat kepala sekolah yang menerapkan gaya kepemimpinan tersebut tetapi belum terukur seberapa jauh implementasi yang sudah diterapkan. Banyaknya perubahan dan kemajuan pada bidang pendidikan sehingga diperlukannya persiapan yang matang dan adaptasi bagi para pegawai; karena kedua hal ini menjadi salah satu faktor penyebab menurunnya motivasi kerja pegawai di MI Hidayatus Shibyan Talun Cirebon. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa erat hubungan gaya kepemimpinan servant leadership kepala sekolah dengan motivasi kerja pegawai yang merujuk pada indicator servant leadership yaitu: Love, Empowerment, Vision, Humility, dan Trust. Kemudian yang merujuk pada indicator motivasi kerja pegawai yaitu: Bertanggung jawab, Tugas Menantang, Kritik dan saran yang mendorong, Semangat optimis, Teliti dan Ulet, serta Inovasi dan kreatif. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan 20 responden yang merupakan pegawai MI Hidayatus Shibyan Talun Kabupaten Cirebon. Berdasarkan hasil penelitian ditemukannya hubungan yang signifikan antara gaya kepemimpinan servant leadership kepala sekolah dengan motivasi kerja pegawai sebesar 0,001. Dengan derajat hubungan korelasi kuat (0,60-0,799) dan bentuk hubungannya yang positif dengan nilai 0,672.Kata Kunci: Hubungan, Gaya Kepemimpinan, Servant Leadership, Motivasi Kerja, Kepala Sekolah, Pegawai