Garuda - Garba Rujukan Digital

Analisis Kemampuan Motorik Halus Anak Usia 5-6 Tahun Amanda Sari
CERDAS - Jurnal Pendidikan Vol. 3 No. 1 (2024)
Publisher : Yayasan Rahmatan Fidunya Wal Akhirah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58794/cerdas.v3i1.575

Penelitian ini bertujuan guna mengetahui bagaimana perkembangan motorik anak usia 5-6 tahun. Enam indikator yang digunakan sebagai deskripsi motorik halus anak usia 5-6 tahun. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuesioner dengan instrument yang digunakan berupa angket yang dapat dilihat dari goegle form yang disebarkan melalui media social. Hasil penelitian ini menunjukkan nilai dari enam indikator yang nilai paling tinggi adalah menggunakan alat tulis dan alat makan dengan benar yang mencapai nilai rata-rata 92,3% masuk dalam presentase kemampuan baik sekali. Kemudian indikator nilai yang paling bawah adalah menggambarkan gambar sesuai gagasan yang mencapai nilai rata-rata 46,2% masuk dalam presentase 70% perkembangan yang diharapkan. Secara menyeluruh kemampuan motorik halus anak usia 5-6 tahun memiliki presentase 75% termasuk kriteria perkembangan kemampuan motoric halus anak usia 5-6 tahun yang diharapkan.

MENUMBUHKAN POLA HIDUP SEHAT DENGAN GERAK JALAN MEMPERINGATI HARI KEMERDEKAAN INDONESIA DI JATISARI Amanda Aura Putri; Amanda Sari; Rolly Nenomnanu; Aninda Putri; Herlina Puspitasari
JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK Vol. 1 No. 5 (2024): Oktober
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jmia.v1i5.2685

Mayoritas masyarakat Jatisari RW 07 memiliki berbagai macam profesi. Beberapa diantaranya bekerja sebagai karyawan swasta, pedagang, pegawai negeri sipil (PNS), serta ibu rumah tangga. Untuk meningkatkan pola hidup sehat di RW 7, karang taruna mengadakan gerak jalan sekaligus memperingati hari kemerdekaan Indonesia ke-79. Metode yang digunakan praktik secara langsung untuk mencontohkan dan meningkatkan kesadaran serta partisipasi masyarakat terkait pola hidup sehat. Hasil dari kegiatan tersebut adalah mendapat respon positif, yang dapat dilihat dari antusias masyarakat untuk mengikuti gerak jalan dengan memanfaatkan momentum hari kemerdekaan Indonesia ke-79.

Strategi Guru Profesional dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Guru Muhamadiyah di SD Muhamadiyah Amanda Sari; Bela Selviana; Adinda Efrillia Ananta Putri; Khasbi Ainun Najib
Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan (JURDIKBUD) Vol. 5 No. 2 (2025): Juli: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan (JURDIKBUD)
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jurdikbud.v5i2.5772

This study aims to describe the steps to become a professional teacher in improving the quality of Muhammadiyah teacher learning at SD Muhammadiyah Harjowinangun. Professional teachers are required to have balanced pedagogical, personality, social, and professional competencies. This study uses a qualitative approach with a descriptive method. Data collection techniques are carried out through observation, interviews, and documentation. The results of the study indicate that the steps taken include: improving competency through training and workshops, strengthening character and integrity, implementing innovative learning methods, utilizing educational technology, and continuous evaluation and reflection on the learning process. These efforts have a positive impact on the quality of learning in the classroom, as seen from the increasing active participation of students and the achievement of learning outcomes. Thus, systematic efforts in building teacher professionalism contribute directly to improving the quality of education in the SD Muhammadiyah Harjowinangun environment.

Strategi Guru Profesional dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Guru Muhamadiyah di SD Muhamadiyah Amanda Sari; Bela Selviana; Adinda Efrillia Ananta Putri; Khasbi Ainun Najib
Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan (JURDIKBUD) Vol. 5 No. 2 (2025): Juli: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan (JURDIKBUD)
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jurdikbud.v5i2.5772

This study aims to describe the steps to become a professional teacher in improving the quality of Muhammadiyah teacher learning at SD Muhammadiyah Harjowinangun. Professional teachers are required to have balanced pedagogical, personality, social, and professional competencies. This study uses a qualitative approach with a descriptive method. Data collection techniques are carried out through observation, interviews, and documentation. The results of the study indicate that the steps taken include: improving competency through training and workshops, strengthening character and integrity, implementing innovative learning methods, utilizing educational technology, and continuous evaluation and reflection on the learning process. These efforts have a positive impact on the quality of learning in the classroom, as seen from the increasing active participation of students and the achievement of learning outcomes. Thus, systematic efforts in building teacher professionalism contribute directly to improving the quality of education in the SD Muhammadiyah Harjowinangun environment.

EVALUASI EFEKTIVITAS RAMBU DAN MARKA JALAN TERHADAP ANGKA KECELAKAAN DI JALAN GN. SELATAN Mirza Zuwina Putri; Nia Normala; Amanda Sari
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 3 No. 12 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Desember
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/d789dp38

Keselamatan lalu lintas merupakan aspek fundamental dalam penyelenggaraan sistem transportasi jalan, yang juga dipengaruhi oleh ketersediaan dan efektivitas perlengkapan jalan berupa rambu dan marka. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas rambu dan marka jalan terhadap angka kecelakaan lalu lintas di Jalan Gunung Selatan, Kota Tarakan, yang merupakan ruas jalan provinsi dengan karakteristik geometrik berisiko serta tingkat kecelakaan yang relatif tinggi. Metode penelitian yang digunakan adalah survei lapangan dan observasi langsung untuk memperoleh data primer mengenai kondisi eksisting rambu dan marka jalan, serta studi literatur dan data kecelakaan lalu lintas periode 2021–2024 sebagai data sekunder. Analisis data dilakukan secara kualitatif menggunakan model Miles dan Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar segmen Jalan Gunung Selatan tidak dilengkapi rambu lalu lintas yang memadai, sementara marka jalan yang tersedia sangat terbatas, tidak merata, dan sebagian besar tidak memenuhi standar teknis yang berlaku. Kondisi tersebut berkaitan dengan tingginya angka kecelakaan lalu lintas, khususnya pada segmen jalan dengan tanjakan, turunan, dan tikungan beruntun. Penelitian ini menyimpulkan bahwa rendahnya efektivitas rambu dan marka jalan berkontribusi terhadap meningkatnya risiko kecelakaan, sehingga diperlukan perbaikan dan penambahan sarana penunjang keselamatan jalan sesuai dengan ketentuan Peraturan Menteri Perhubungan dan pedoman teknis Bina Marga. Penggunaan sarana penunjang keselamatan jalan yang lengkap, tepat, dan terpelihara diharapkan mampu meningkatkan keselamatan lalu lintas serta menekan angka kecelakaan di Jalan Gunung Selatan, Kota Tarakan.

Title

Found 5 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 5 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 5 Documents
Search