Silvia Erlin Aditya, Silvia Erlin
Universitas Dehasen Bengkulu

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

CRITICAL DISCOURSE ANALYSIS TOWARDS A.A. NAVIS’ SHORT STORY OF “DATANGNYA DAN PERGINYA” Nopriansah Nopriansah; Lina Tri Astuty Beru Sembiring; Silvia Erlin Aditya Sembiring
ETERNAL (English Teaching Journal) Vol 12, No 1 (2021): February
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/eternal.v12i1.8305

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif yang bertujuan untuk memahami fenomena sosial yang muncul dalam cerpen tersebut. Prosedur analitisnya tidak menggunakan prosedur analisis statistik. Data dikumpulkan dari sebuah cerpen berjudul “Datangnya dan Perginya” yang ditulis oleh A.A.Navis pada tahun 1950-an. Data tersebut adalah kata-kata yang tertulis dalam cerpen tersebut. Setelah data diperoleh, kemudian dianalisis dengan menggunakan teknik analisis data menurut Sudaryanto. Teknik yang digunakan dikenal dengan teknik segmentasi konstituen langsung. Berdasarkan teknik tersebut, data bahasa dapat dianalisis dengan mengatur kombinasi kata yang bermakna secara intuitif dan mengklasifikasikannya. Peneliti menemukan bahwa ada 8 gaya bahasa yang digunakan dalam cerpen karangan A.A. Navis tersebut. Kedelapan gaya bahasa tersebut adalah Personifikasi, Hiperbol, Anastrof, Satir, Simile, Metafora, Anafora, dan Pleonasme. Secara sintaksis, pola kalimat VSO dan VOS banyak digunakan selain pola SVO yang umum digunakan dalam tata bahasa Indonesia kontemporer. Untuk tahap pengolahan analisis, interpretasi yang muncul adalah penggunaan berbagai bentuk atau gaya bahasa dan struktur sintaksis yang berbeda untuk membentuk keindahan tersendiri. Selain itu, istilah religi yang mewarnai cerpen ini mendukung beberapa makna. Tahapan analisis sosial dijelaskan oleh jenis-jenis unsur yang dimunculkan yaitu kritik terhadap realitas sosial.
PERBANDINGAN PEMEROLEHAN BAHASA INGGRIS SEBAGAI BAHASA ASING ANTARA PEMBELAJAR PEREMPUAN DAN PEMBELAJAR LAKI-LAKI MAHASISWA PROGRAM STUDI SASTRA INGGRIS UNIVERSITAS DEHASEN BENGKULU Silvia Erlin Aditya; Djatmika Djatmika; Riyadi Santosa
PRASASTI: Journal of Linguistics Vol 1, No 1 (2016)
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/prasasti.v1i1.752

Abstract

The article talks about the process of acquiring English as a foreign language between male and female learners in English department, UNIVED. Data in the form of document were collected through students writing on descriptive and narrative texts from 28th September 2015 to 31th October 2015. The data  were analysed through performance analysis in order to find out learners’ acquisition in composing descriptive and narrative text in English, to observe the process of acquiring English grammatical, to investigate learners’ language learning level through their acquisition on English word formation and to compare learners’ acquisition on foreign language based on their gender differences.The findings show that : (1)Description text is a genre that have been well mastered by learners of English in UNIVED (2)Learners have a low ability in acquiring English grammar with misformation and misapplied error category (3)Learners are found in Elementary level based on their acquisition on word format (4) Male learners exceed female learners in acquiring English. In general, the study shows that the acquisition of English as a Foreign Language of male and female learners in UNIVED is in low category. Keywords: descriptive, narrative, grammar, word format, foreign language acquisition.