Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Pelatihan Menyusun Laporan Akuntansi Sederhana dan Pajak Penghasilan Final PP 23 bagi UMKM pada Komunitas Al-Amin di Tangerang Selatan AJi Kusuma Wijaya; Susy Indri Anggraini; Wahyuni Lestari
PROGRESIF: Jurnal Pengabdian Komunitas Pendidikan Vol 1 No 2 (2021)
Publisher : Bagian Pengelolaan Jurnal dan Penerbitan - Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Indonesia Jakarta (BPJP - STEI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1122.627 KB) | DOI: 10.36406/progresif.v1i2.451

Abstract

Tujuan kegiatan ini untuk memberikan pelatihan, penyuluhan, diskusi serta tanya jawab kepada para pelaku UMKM khususnya pada Komunitas Al-Amin dalam melakukan pembukuan atau akuntansi sederhana serta penghitungan, pembayaran dan pelaporan pajak penghasilan final nya (PP 23). Kegiatan dilaksanakan pada hari Senin, tanggal 14 Desember 2020, dilaksanakan pada pukul 09.00 – 12.00 WIB, secara online melalui zoom meeting dan sebagian dilakukan dengan metode offline yang bertempat di Komunitas Al-Amin, Jl. Puspiptek Raya – Komplek Panorama Serpong Blok.D6/8 - kelurahan Bakti Jaya, Kecamatan Setu – Tangerang Selatan. Pelaksanaan kegiatan PKM ini diharapkan mampu menarik minat para pelaku usaha untuk lebih merapikan pencatatan akuntansinya, sehingga menghasilkan laporan keuangan yang mudah dipahami agar penghitungan dan pelaporan pajaknya akan lebih akurat.
PENGARUH MODERASI SANKSI PAJAK TERHADAP KEPATUHAN WAJIB PAJAK Aji Kusuma Wijaya
Media Bina Ilmiah Vol. 17 No. 5: Desember 2022
Publisher : LPSDI Bina Patria

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (318.356 KB) | DOI: 10.33578/mbi.v17i5.207

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penerapan sistem e-filing dan pemahaman peraturan perpajakan terhadap kepatuhan wajib pajak dengan sanksi pajak sebagai variabel pemoderasi. Sampel sebanyak 200 wajib pajak orang pribadi dari empat wilayah KPP, yaitu Jakarta, Bogor, Tangerang dan Bekasi. Metode penelitian menggunakan Structural Equation Model (SEM) dengan program SmartPLS. Hasil penelitian membuktikan bahwa sistem e-Filing berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepatuhan wajib pajak. Pemahaman peraturan perpajakan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepatuhan wajib pajak. Sanksi pajak berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepatuhan wajib pajak. Sanksi pajak memoderasi pengaruh sistem e-Filing terhadap kepatuhan wajib pajak. Sanksi pajak tidak memoderasi pengaruh pemahaman peraturan perpajakan terhadap kepatuhan wajib pajak. Saran yang diberikan Direktorat Jenderal Pajak hendaknya lebih mensosialisasikan e-Filing dan menyederhanakan sistem e-Filing untuk memudahkan wajib pajak. Wajib pajak disarankan meningkatkan pengetahuan dan pemahaman tentang perpajakan. Direktorat Jenderal Pajak melakukan edukasi kepada wajib pajak tentang sanksi pajak.
Assessing Vision Mission Goals and Objectives (VMGOs) of Islamic Finance and Banking Program Study Trisakti University Dida Nurhaida; Aji Kusuma Wijaya; Nuraini Chaniago; Qoriatul Qolbiyyah; Ai Kartini
International Journal of Educational Management and Innovation Vol. 4 No. 1 (2023)
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.12928/ijemi.v4i1.7170

Abstract

Every higher educational institution has a vision and mission that reflects its goals, identity, core values, and its purpose of existence. This study aims to assess the clarity, realism, and congruency of the vision mission as well as goals and objectives (VMGOs) of the Diploma Study Program in Islamic Finance and Islamic (IFB) Faculty of Economics and Business, Trisakti University of T and understanding, accepted and carried out by all stakeholders. It also evaluates stakeholder engagement in achieving the vision and mission through practical educational activities and practices. The data were quantitatively analysed utilizing mean and standard deviation. The result shows that Diploma IFB’s VMGOs are visible and realistic among the academic community, including lecturers, academic staff, and students. Their level of understanding and acceptability is immense. They also believe that the activity is in line with these statements. The research recommends that more efforts be made in disseminating VMGOs to internal and external stakeholders. The activities need to be more focused to make them feel that the teaching and non-teaching activities are all geared toward achieving the VMGOs