Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Atthulab: Islamic Religion Teaching and Learning Journal Islamika : Jurnal Agama, Pendidikan dan Sosial Budaya
Marwan Abdul Basit
UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten
Religion Education Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
The Effectiveness of the Ittihadul Mubalighin Program in Developing the Students’ Da'wah Potential Marwan Abdul Basit; Deiva Tazky; Yuyun Rohmatul Uyuni
Jurnal al-Thullab Vol 7, No 2 (2022): Atthulab: Islamic Religion Teaching and Learning Journal
Publisher : Laboratory of Islamic Religious Education Faculty of Tarbiyah and Teacher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/ath.v7i2.18657

Abstract

Among the programs owned by the Daarul Falah Islamic boarding school is the "ittihadul mubalighin" program which focuses on helping students learn together in preaching. For this reason, this study wants to discuss the implementation of the "ittihadul mubalighin" program at the Daarul Falah Islamic boarding school to help proselytizing education by students. The research methodology used is descriptive analysis, which is research that aims to focus on solving problems that exist in the present and have factual problems by explaining everything about ittihadul mubalighin at the Darul Falah Islamic Boarding School. The Ittihadul Mubalighin program is a mandatory program that must be taken by students who live in Daarul Falah Islamic Boarding School. The Ittihadul Mubalighin program is coordinated by the head of the organization's board of trustees who is the ustad of the Tahfihz Al-Quran Daarul Falah Islamic Boarding School.  Diantara program yang dimiliki oleh pondok pesantren Daarul Falah adalah program “ittihadul mubalighin” yang berfokus untuk membantu santri belajar bersama dalam berdakwah. Untuk itu, penelitian ini ingin membahas mengenai pelaksanaan program “ittihadul mubalighin” pada pondok pesantren Daarul Falah untuk membantu pendidikan dakwah oleh santri. Metodologi penelitian yang digunakan deskriptif analisis, yaitu penelitian yang bertujuan untuk memfokuskan pada pemecahan masalah yang ada pada masa sekarang dan memiliki masalah yang faktual dengan menjelaskan segala sesuatu tentang ittihadul mubalighin di Pondok Pesantren Darul Falah. Program Ittihadul Mubalighin merupakan program wajib yang harus ditempuh oleh santri yang bermukim di Pondok Pesantren Tahfihz Al-Quran Daarul Falah. Program Ittihadul Mubalighin dikoordinir oleh ketua majelis pembina organisasi yang merupakan ustad dari Pondok Pesantren Tahfihz Al-Quran Daarul Falah.
PENERAPAN NILAI-NILAI KARAKTER LINGKUNGAN KELUARGA KARYAWAN PABRIK DI DESA SUMURANJA KECAMATAN PULOAMPEL KABUPATEN SERANG Marwan Abdul Basit; Machdum Bachtiar; Wasehudin Wasehudin
ISLAMIKA Vol. 17 No. 01 (2023): Januari-Juni 2023
Publisher : Universitas Islam Syekh-Yusuf

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33592/islamika.v17i01.3314

Abstract

Penerapan nilai-nilai karakteryang diberikan orang tua yang bekerja sebagai karyawan kepada anak sejak kecil, yang ditujukan untuk memahami hukum-hukum, syariat-syariat, kewajiban dan norma-norma yang harus dilaksanakan, karena pemahaman agama yang diberikan kepada anak-anak, haruslah memberikan nilai-nilai yang dimiliki dan diamalkan oleh anak-anak, agar semua perbuatannya mempunyai nilai-nilai agama atau norma-norma agama.Begitupun dengan keluarga yang bekerja di industri di desa Sumuranja Kecamatan Puloampel Kabupaten Serang dalam menanamkan nilai-nilai agama belum maksimal, karena banyak keluarga yang bekerja di industri sibuk dengan pekerjaannya. Metode penelitian yang digunakan adalahJenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan atau filed researchyaitu penelitian yang bertujuan untuk mempelajari secara intensif tentang latar belakang keadaan sekarang dan interaksi lingkungan suatu unit social baik individu, lembaga, atau masyarakat. Ada tiga langkah yang diterapkan dalam menanam nilai-nilai krakter, yaitu : pertama, mengajarkan anak-anak tentang prinsip dasar ketuhanan. Kedua, menumbuhkan kebiasaan anak untuk beribadah. Ketiga, menerapkan nilai-nilai karakter berbasis nilai-nilai budaya
Co-Authors Deiva Tazky Machdum Bachtiar Wasehudin Wasehudin Yuyun Rohmatul Uyuni