Imam Irawan
Universitas Muhammadiyah Jakarta

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Manajemen Pendidikan Pembelajaran Daring Dalam Situasi Pandemi Rika Sa'diyah; Kurniawan Kurniawan; Mukti Ali; Imam Irawan
Jurnal Inovasi Pendidikan MH Thamrin Vol 6, No 2 (2022): Jurnal Inovasi Pendidikan MH Thamrin
Publisher : LPPM Universitas Mohammad Husni Thamrin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37012/jipmht.v6i2.1284

Abstract

Online learning is an online or face-to-face learning system, using the internet network, with the help of media such as laptops, computers and smartphones. This Learning System is one of the learning options carried out during and after the Covid-19 pandemic. So that it becomes a concern for all of us, including student groups. One of the efforts to find out the effectiveness of online learning is by doing research. The purpose of this study is to analyze the effectiveness of implementing online learning for students. The method we use is descriptive method, namely using data collection techniques by surveying via Google form. The samples used in this study were 78 students. The results of this study indicate that online learning is quite effective, because there are still many obstacles faced so that learning is not in accordance with its achievements. The conclusion from this study is that in the future online learning must be improved with better and more varied learning media.
Penguatan Kompetensi Da’i Mahasiswa Melalui Pelatihan Produksi Konten Dakwah Digital Muhammad Choirin; Hadiyan .; Tajudin .; Moh Iqbal; Laila Qomariah; Imam Irawan
Jurnal Pengabdian ADPIKS Vol 3 No 2 (2026): Volume 3 No 2 Tahun 2026
Publisher : Asosiasi Dosen Peneliti Ilmu Keislaman dan Sosial (ADPIKS)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kompetensi komunikasi yang adaptif terhadap perkembangan media sosial menjadi tuntutan yang harus dimiliki oleh da’i akibat transformasi dakwah di era digital. Akan tetapi, temuan bahwa mahasiswa FAI UMJ sebagai calon da’i generasi digital masih keterbatasan dalam aspek konseptual dan teknis produksi konten dakwah berbasis media digital. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi mahasiswa dalam mendigitalisasi pesan dakwah melalui pelatihan produksi konten video. Metode pelaksanaan dilakukan melalui tahapan perencanaan, persiapan, pelaksanaan baik secara konseptual dan praktis, serta evaluasi. Kegiatan ini diikuti sebanyak 25 peserta dengan hasil evaluasi dari pre-tes ke post-test naik sebesara sebesar 35,4%. Dengan kata lain, 84% peserta mengalami peningkatan signifikan dalam pemahaman konsep dakwah digital dan keterampilan awal produksi konten video. Sehingga kegiatan ini mengindikasikan bahwa pendekatan pelatihan berbasis praktik (practice-based learning) efektif dalam meningkatkan literasi media dan kompetensi komunikasi dakwah mahasiswa.