Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Nusantara (JPPNu)
Ita Nurhasanah
Universitas Nahdlatul Ulama Blitar
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Public Health Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengembangan Buku Risalah Ubudiyah sebagai Pedoman Pembentukan Karakter Siswa SDN Jimbe 02 Aris Lailatul Mufidah; Ita Nurhasanah; Lailatul Istiqomah; Muh. Nurul Huda; Salisa Asroful Umma; Lailiyatus Sa'diyah
Jurnal Abdimas UNU Blitar Vol 4 No 2 (2022): Volume 4 Nomor 2, Desember 2022
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/jppnu.v4i2.149

Abstract

Berdasarkan hasil observasi di SDN Jimbe 02 bahwa terdapat serangkaian kegiatan pembiasaan pagi yang dilaksanakan sebelum pelajaran dimulai. Namun kegiatan tersebut belum berjalan secara efektif disebabkan oleh keterbatasan sarana dan prasarana sekolah. Salah satu kendala utama dalam pelaksanaan kegiatan tersebut adalah belum tersedianya buku panduan kegiatan pembiasaan pagi, sehingga hanya dapat dilaksanakan dengan pendampingan guru. Namun keterbatasan jumlah guru menyebabkan kegiatan tersebut tidak dapat dilaksanakan setiap hari. Tujuan dari pengabdian ini memberikan solusi bagaimana memecahkan masalah yang terjadi dengan cara mengembangkan buku risalah ubudiyah sebagai panduan guru dan siswa dalam melaksanakan kegiatan pembiasaan pagi di SDN Jimbe 02 Kecamatan Kademangan Kabupaten Blitar. Tahapan pengumpulan informasi, yang pertama berupa penyusunan dan Validasi konten/isi buku, kedua pendistribusian buku risalah ubudiyah. Data pengabdian diperoleh melalui teknik interview yang dilakukan sebelum melakukan pendampingan pembiasaan pagi pertama serta hasil observasi pendampingan pembiasaan pagi yang dilaksanakan selama 3 minggu. Wawancara dilaksanakan guna pengumpulan data, validasi produk, observasi serta angket. Hasil pengabdian ini menghasilkan produk pengembangan buku risalah ubudiyah sebagai panduan kegiatan pembiasaan pagi yang sudah teruji dan divalidasi oleh guru SDN Jimbe 02 yaitu Nurkholis, S.Pd.
PENDAMPINGAN PENULISAN CERITA ANAK BERBASIS BIG BOOK PADA SISWA KELAS TINGGI DI SDI WILDAN MUKHOLADUN Ahmad Saifudin; Lestariningsih Lestariningsih; Nafisatuzzahro' Nafisatuzzahro'; Fikrima Sinta Nuriyah; Ita Nurhasanah
Jurnal Abdimas UNU Blitar Vol 5 No 1 (2023): Volume 5 Nomor 1, Juli 2023
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/jppnu.v5i1.164

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi ketika peneliti melakukan observasi di SDI Wildan Mukholladun dengan subjek siswa kelas tinggi. Ketika observasi ditemukan bahwa massih banyak siswa yang belum memahami tentang penulisan fiksi sederhana yang benar dan sesuai dengan kaidah KBBI. Selain itu guru juga masih mengalami kesulitan dalam memberikan informasi yang benar terkait dengan menulis fiksi khususnya cerita anak. Oleh karena itu perlu adanya solusi untuk memotivasi dan meningkatkan literasi anak khususnya bagi siswa kelas tinggi di SDI Wildan Mukholladdun. Fokus pada penelitian ini adalah (1) memberikan pemahaman kepada siswa dan guru tentang pentingnya literasi anak (2) Memberikan pelatihan dan pendampingan menulis cerita anak bagi siswa kelas tinggi dengan menggunakan konsep sederhana berbasis big book. Adapun hasil dari pelatihan dan pendampingan ini adalah (1) Guru dan siswa memahami akan pentingnya literasi anak (2) Siswa mampu menulis cerita anak secara sederhana dan sesuai dengan kaidah KBBI. Hasil dari tulisan dibukukan dan diterbitkan sebagai karya antologi.
Co-Authors Ahmad Saifudin Aris Lailatul Mufidah Fikrima Sinta Nuriyah Lailatul Istiqomah Lailiyatus Sa'diyah Lestariningsih Lestariningsih Muh. Nurul Huda nafisatuzzahro' nafisatuzzahro' nafisatuzzahro' Salisa Asroful Umma