Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al Ishlah Jurnal Pendidikan Al-Mutharahah: Jurnal Penelitian dan Kajian Sosial Keagamaan Kreatifitas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam
Decky Saputra
STAIN Bengkalis
Religion Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Fitrah Beragama dan Islam Agama Kaffah Decky Saputra; Baktiar Nasution
Al-Mutharahah: Jurnal Penelitian dan Kajian Sosial Keagamaan Vol 19 No 2 (2022): Jurnal Al-Mutharahah: Jurnal Penelitian dan Kajian Sosial Keagamaan
Publisher : LPPM STAI Diniyah Pekanbaru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46781/al-mutharahah.v19i2.609

Abstract

Fitrah bagi manusia dalam beragama dan Islam sebagai agama yang mengatur dari setiap persoalan kehidupan manusia (kaffah). Manusia merupakan makhluk Allah paling istimewa yang telah dianugerahkan dengan berbagai fitrah-Nya, secara bahasa kata fitrah berasal dari kata fathara (فطر) yang berarti menjadikan. Kata tersebut berasal dari akar kata al-fathr (الفطر) yang berarti belahan atau pecahan. Manusia sebagai penghuni alam semesta ini ternyata terikat dengan hukum-hukum yang ada di alam semesta ini. Hukum alam semesta tersebut beroreantasi pada hukum-hukum Allah.
Exploring the Effectiveness of E-Learning in Boosting Motivation for Islamic Education Teaching Methods Among Future Educators Supardi Ritonga; Decky Saputra; Koiy Sahabudin Harahap; Amri Amri
AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan Vol 17, No 1 (2025): MARCH 2025
Publisher : STAI Hubbulwathan Duri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35445/alishlah.v17i1.6659

Abstract

This study investigates the influence of e-learning strategies on the learning motivation of prospective teachers in the Islamic Religious Education (PAI) Study Program at STAIN Bengkalis. The integration of digital tools is becoming increasingly relevant in enhancing student engagement and academic performance. A quantitative research design was employed using regression analysis. Data were gathered from 90 fifth-semester students through closed-ended questionnaires, focusing on their motivation levels in relation to the use of technology-based learning media, including e-books, educational videos, and online discussions. The findings indicate that e-learning strategies have a significant positive impact on student motivation, accounting for 45% of the variance in learning motivation. However, 55% of the variation is attributed to other factors, such as personal interest in the subject matter and self-efficacy. These results suggest that while e-learning tools are effective in boosting motivation, they are not the sole contributors. Internal factors and individual learner differences also play a crucial role and must be addressed to fully optimize learning outcomes. E-learning strategies significantly enhance motivation among prospective PAI teachers. However, a more comprehensive approach—considering both internal and external factors—is necessary for achieving sustained academic motivation. Future research should examine additional variables, such as time management and social interaction, to refine e-learning practices in Islamic education.
NILAI PENDIDIKAN ISLAM YANG TERDAPAT DALAM TRADISI MANAQIBAN DI DESA WONOSARI KECAMATAN BENGKALIS Supardi Ritonga; Decky Saputra; Firly Ramadhan
Kreatifitas Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam Vol. 13 No. 1 (2024): Kreatifitas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam
Publisher : Pendidikan Agama Islam Institut Agama Islam Diniyyah Pekanbaru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46781/kreatifitas.v13i1.1185

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh suatu daerah atau lingkungan masyarakat biasanya memiliki tradisi yang berbeda-beda. Salah satu tradisi yang ada di Indonesia yaitu tradisi manaqiban. Tradisi manaqiban terdapat nilai-nilai Pendidikan Islam yang terkandung didalamnya dan penting untuk diteliti dan publikasikan. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dilakukan di Desa Wonosari Kecamatan Bengkalis. Penelitian ini dilaksanakan April sampai dengan oktober 2022. Subjek dalam penelitian ini adalah Tokoh Masyarakat, Tokoh Agama dan para jamaah yang mengikuti Manaqiban. Sedangkan teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi.Penelitian ini juga akan mendeskripsikan,menganalisa, dan menjelaskan semua hal yang menjadi fokus dalam penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tradisi Manaqiban adalah suatu tradisi pembacaan manaqib (biografi) yang kitabnya bernama Nurul Burhan yang berisi tentang cerita silsilah nasab Syekh Abdul Qadir Al Jailani, sejarah hidupnya, akhlak karamahnya.Pelaksanaan manaqiban dari pembukaan, tahlilan, tawasul fatihah, pembacaan manaqib kitab Nurul Burhan sampai selesai, do’a, dan yang terakhir makan bersama. Dalam tradisi Manaqiban terdapat nilai-nilai pendidikan Islam yang dapat diteladani yaitu nilai pendidikan aqidah, pendidikan ibadah, pendidikan akhlak, dan nilai pendidikan sosial.
Co-Authors Amri Amri Baktiar Nasution Firly Ramadhan Koiy Sahabudin Harahap Supardi Ritonga