Nimim Nimim
Universitas Muhammadiyah Luwuk

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Attitudes of Religious Tolerance in Junior High School Students Evi Susilawati; Nimim Nimim; Agung Suharyanto; Darmayasa Darmayasa
AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan Vol 15, No 1 (2023): AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan
Publisher : STAI Hubbulwathan Duri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35445/alishlah.v15i1.2873

Abstract

This study aims to analyze the level of religious tolerance of junior high school students. This study uses a quantitative method with a descriptive approach. The respondents amounted to 31 students. Data was collected through a questionnaire with 11 statements. Then the data were analyzed by means and percentage analysis. The results of the study show that tolerance is viewed from the aspect of peace, respect for differences and individuals, and awareness is in the very good or very tolerant categories. This is indicated by the average score for the three aspects located in the interval 3.75 - 5.00. This data indicates that students' religious tolerance is still well maintained so as to create harmonious relationships among students.
PEMANFAATAN MEDIA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Anik Mufarrihah; Nimim Nimim; Hasna Koba'a; Suma K Saleh; Hasrat A Aimang
Damhil Education Journal Vol 3, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/dej.v3i2.2346

Abstract

Proses pembelajaran akan berjalan dengan baik tentunya dengan menggunakan media perantara yang tepat dengan materi yang diajarkan. Selain sebagai media perantara juga berguna untuk mengatasi keterbatasan ruang dan waktu, seperti benda yang terlalu besar dapat digantikan dengan kenyataan, gambar, atau bingkai film. Adapun tujuan penelitian ini dalam Pemanfaatan Media Pembelajaran Dalam Meningkatkan Pengetahuan Siswa Pada Pelajaran Pendidikan Agama Islam di MA DDI Midaarul Ulum Kilongan, adalah untuk mengetahui keadaan media pembelajaran yang ada di MA DDI Midaarul Ulum Kilongan, serta  diketahui penggunaan suatu media pengajaran didalam proses meningkatkan wawasan anak didik. Metode dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan pengumpulan data dengan menggunakan tehnik observasi dan wawancara. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Pemanfaatan Media Pembelajaran Dalam Meningkatkan Pengetahuan pelajar di sekolah tersebut, yaitu sangat baik, yang mana dalam penggunaan media pembelajaran, dapat membantu tenaga pendidik dalam menyampaikan materi yang diajarkan. Dalam kegiatan proses belajar mengajar di DDI Midaarul Ulum Kilongan, media yang populer digunakan yaitu media audio visual. Karena dengan menggunakan media audio visual dapat menarik perhatian siswa sehingga dapat mempermudah dalam mempelajari suatu pembelajaran yang diberikan oleh tenaga pendidik