Dwi Novaria Misidawati
UIN Gusdur Pekalongan, Jawa Tengah, Indonesia

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Surat Menyurat Menggunakan Metode Latihan pada Pemuda Karang Taruna Agus Darmuki; Ahmad Hariyadi; Nur Alfin Hidayati; Siti Aniqoh Shofwani; Dwi Novaria Misidawati
Jurnal Peradaban Masyarakat Vol. 2 No. 3 (2022): Jurnal Peradaban Masyarakat (JPM)
Publisher : LPPM STIE Hidayatullah Depok

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55182/jpm.v2i3.244

Abstract

Pemuda merupakan salah satu aset negara yang memang akan berpengaruh karena mereka nantinya adalah penerus dan harapan bangsa. Kegiatan berorganisasi pemuda tidak terlepas dari administrasi surat menyurat dalam menyampaikan informasi kepada orang lain atau instansi lain. Pengetahuan mengenai surat menyurat merupakan sesuatu hal yang penting di dalam memperlancar kegiatan administrasi terkait kegiatan berorganisasi pemuda. Tujuan kegiatan ini dengan mengadakan pelatihan surat menyurat pada pemuda karang taruna memberikan pengetahuan mengenai bagaimana melakukan surat menyurat dalam berorganisasi. Metode yang kami pakai dalam pelatihan metode latihan dalam bentuk praktik. Melalui metode latihan diharapkan pemuda karang taruna dapat terampil membuat surat menyurat dengan menggunakan Bahasa Indonesia yang baik dan benar. Kegiatan pelatihan ini dilakukan pada tanggal 3-4 Maret 2022 pukul 08.30- 13.00. Sasaran pelatihan ini adalah pemuda karang taruna Desa Wotsogo Kecamatan Jatirogo. Hasil pelatihan menunjukkan melalui metode latihan dapat meningkatkan kualitas kegiatan surat menyurat pemuda karang taruna, menambah pengetahuan dan pemahaman tentang kegiatan surat menyurat, serta memberikan bekal keterampilan praktis bagi pemuda karang taruna. Secara keseluruhan kegiatan PKM dapat berjalan lancar dan mendapat respon positif dari peserta. Pelatihan Surat Menyurat pada Pemuda Karang Taruna melalui metode Latihan dapat meningkatkan minat peserta dalam mengikuti pelatihan tersebut. sebagian besar peserta sudah dapat melakukan praktik surat menyurat dengan menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar serta menggunakan kalimat yang efektif.
Pelatihan Public Speaking Menggunakan Metode Demonstrasi pada Siswa Anggota OSIS Agus Darmuki; Ahmad Hariyadi; Nur Alfin Hidayati; Siti Aniqoh Shofwani; Dwi Novaria Misidawati
Jurnal Peradaban Masyarakat Vol. 2 No. 5 (2022): Jurnal Peradaban Masyarakat (JPM)
Publisher : LPPM STIE Hidayatullah Depok

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55182/jpm.v2i5.245

Abstract

Public speaking merupakan salah satu keterampilan yang penting dalam kehidupan bermasyarkat khususnya dalam berorganisasi. Kegiatan pelatihan public speaking ini bertujuan untuk memberikan keterampilan kepada siswa khususnya anggota OSIS SMAN 1 Kayen Pati. Materi yang dibahas dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini yaitu pelatihan public speaking. Kegiatan ini diikuti oleh 30 orang siswa anggota OSIS SMAN 1 Kayen Pati dengan rincian 8 laki-laki dan 22 perempuan. Metode pelatihan public speaking ini menggunakkan metode demonstrasi. Manfaat dari pelatihan ini siswa anggota OSIS SMAN 1 Kayen Pati memiliki pengetahuan dan keterampilan berkomunikasi di depan umum dengan baik. Hasil dari kegiatan ini yaitu siswa khususnya anggota OSIS memilki kemampuan berkomunikasi dengan baik dan lancar. Siswa anggota OSIS mengikuti dengan antusiasme dan senang.