Garuda - Garba Rujukan Digital

The Effectiveness of Affective and Social Strategies to Teach Speaking for Students with High and Low self Confidence Shofwani, Siti Aniqoh; Faridi, Abdurrahman; Anggani Linggar Bharati, Dwi
English Education Journal Vol 9 No 2 (2019): June 2019
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/eej.v9i2.29934

The English subject in formal school becomes one of the important material in Indonesia. The purpose of learning a foreign language here is; to make the students be able to communicate in using English not only in written form but also orally. This research is quantitative, where the findings are presenting in the graphic and diagram with the calculation of results. The findings show, there are pre-test, materials delivering and post-test into two class. It shows in the pre-test, IPS I is better than IPS II, it can be seen by the score and the performance in the video. During the pre-test, IPS I is more variety in uttering the language, they can enhance the utterances although it still not be perfect. Treatment is done after pre-test, in this activity, the researcher gives materials in greeting, how to make good utterances and how to enhance the utterances during speaking so that the time while the test can be more efficient. After that, in post-test activity, IPS I is still dominant in a better score and perform better because they can use phatic and enhance their utterances and make their time test more efficient. Finally, that research has the suggestion for the teacher in teaching speaking if using social and affective strategies are effective to develop the ability of the students in oral language.

PENGARUH KOMPENSASI, MOTIVASI DAN DISIPLIN KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN UNIVERSITAS MURIA KUDUS Shofwani, Siti Aniqoh; Hariyadi, Ahmad
JURNAL STIE SEMARANG Vol 11 No 1 (2019): VOLUME 11 NOMOR 1 EDISI FEBRUARI 2019
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Semarang

This study aims to examine the influence of Compensation, Work Motivation and Discipline to Performance Employee in Muria Kudus University.The research was conducted by using survey methods to Employees Administrative in Muria Kudus University and analyzed by using regression analysis. The samples in this study were taken 45 people with a view to facilitate researchers in conducting research. While sampling technique used in this study using purposive sampling technique in which the sample collection elements are included in the sample was done on purpose, provided that the sample is representative or representative of the population. The results showed that the variable compensation, motivation and discipline work simultaneously positive and significant influence on employee performance. This is evidenced by the value (Fhitung = 23.705)> (F table = 2.84) and the value of [pvalue (Sig.) = 0.000)] <0.05. based this conclusion it is suggested that leaders can manage the three variables toward the repair or improvement of employee performance.

Pemertahanan Identitas Karakter Budaya Masyarakat Samin di Desa Margomulyo Bojonegoro Nur Alfin Hidayati; Siti Aniqoh Shofwani
KREDO : Jurnal Ilmiah Bahasa dan Sastra Vol 3, No 1 (2019): JURNAL KREDO VOLUME 3 NO 1 TAHUN 2019
Publisher : Universitas Muria Kudus

Artikel ini menganalisis perubahan sikap dan identitas budaya Masyarakat Samin di Desa Margomulyo. Fokus penelitian ini pada empat nilai karakter budaya: 1)Tidak mengambil milik orang lain (tidak mencuri); 2) Tidak berbicara kotor (sopan santun); 3) Pendirian kuat ; 4) Jujur. Hasil penelitian bahwa masyarakat Samin Desa Margomulyo yang masih tinggal di desa tersebut masih melestarikan budaya mereka sedangkan masyarakat Samin yang tinggal di luar Desa Margomulyo sebagian besar banyak nilai-nilai budaya mereka telah terdegradasi dari kehidupan. Degradasi tersebut berakibat adanya perubahan sikap masyarakat Samin yang tinggal di luar Desa Margomulyo. Walaupun secara umum ada sekelompok kecil orang yang masih memahami dan atau mempraktikkan tradisi, ada kecenderungan degradasi dalam nilai-nilai budaya. Ada beberapa faktor di balik kecenderungan ini, di antaranya adalah: pendidikan, hidup di kota, tempat kerja, budaya Jawa dan Islam, dan perkawinan campuran, sera pengetahuan dan sains. Menyadari potensi kepunahan dan pentingnya tradisi, beberapa upaya diambil oleh para pemimpin masyarakat samin yang bertujuan melestarikan budaya Samin. Bentuk pemertahanan melalui sosialisasi dalam bentuk ngangsu kaweruh Samin, festifal Kange Yune Samin yang dilakukan bulan sura setiap tahunnya dan tradisi upacara sura yang sesuai dengan perkembangan nilai islami. Kata kunci: budaya, karakteristik, masyarakat samin, pemertahanan identitas.

Media Video untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Mata Kuliah Managemen Pemasaran di Masa Pandemi Covid-19 pada Mahasiswa Prodi Ekonomi Syariah IAIN Pekalongan Dwi Novaria Misidawati; Ratna Nurdiana; Siti Aniqoh Shofwani; Ahmad Hariyadi
Jurnal Educatio FKIP UNMA Vol. 7 No. 2 (2021): April-June
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/educatio.v7i2.1018

Penggunaan media dalam pembelajaran managemen pemasaran adalah salah satu penyebab kurangnya minat dan rendahnya prestasi belajar mahasiswa dalam mengikuti pembelajaran mata kuliah managemen pemasaran. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan minat dan prestasi belajar mata kuliah managemen pemasaran melalui media video pada mahasiswa kelas IA Prodi Ekonomi Syariah IAIN Pekalongan. Penelitian tindakan kelas ini dengann subjek penelitian mahasiswa yang mengambil mata kuliah managemen pemasaran kelas IA IAIN Pekalongan. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, dokumentasi dan tes. Adapun hasil penelitian adalah penerapan media video dapat meningkatkan minat dan prestasi belajar mata kuliah managemen pada mahasiswa, terbukti rata-rata kelas pra siklus71. Pada siklus I meningkat menjadi 76 dan meningkat lagi pada siklus II menjadi 79(92,86% mahasiswa tuntas) dari KKM yang telah ditentukan yaitu 70 dengan indikator 75% mahasiswa tuntas. Sehingga bisa dikatakan penerapan media video dapat meningkatka prestasi belajar mata kuliah managemen pada mahasiswa kelas IA Prodi Ekonomi Syariah IAIN Pekalongan

Penerapan Problem Based Learning untuk Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar Managemen Operasional di Masa Pandemi Covid-19 Siti Aniqoh Shofwani; Siti Rochmah
Jurnal Educatio FKIP UNMA Vol. 7 No. 2 (2021): April-June
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/educatio.v7i2.1074

Penelitian ini dilatarbelakangi rendahnya minat dan hasil belajar mahasiswa pada mata kuliah managemen operasional di masa pandemi covid-19. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui peningkatan minat dan hasil belajar managemen operasional di masa pandemi covid-19. Penelitian ini dilakukan pada mahasiswa di Prodi Managemen STIE Semarang Tahun Akademik 2020/2021. Jenis penelitian ini penelitian tindakan kelas yang terdiri dari siklus 1 dan siklus 2. Masing-masing siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Teknik pengumpulan data dengan observasi, angket, dokumentasi dan tes. Teknik analisis data menggunakan triangulasi data. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya peningkatan minat dan hasil belajar managemen operasional di masa pandemi covid-19 bahwa penggunaan metode PBL dapat meningkatkan minat dan hasil belajar mahasiswa. Pada pembelajaran pra siklus terdapat 41% (9 mahasiswa) memperoleh skor minat belajar ≥30 (standar minimal) dan 54% (12 mahasiswa) memperoleh hasil tes diatas 75,00 (KKM). Pada siklus I mengalami peningkatan, 77% (17 mahasiswa) memperoleh skor minat belajar ≥ 30 dan sebesar 73% (16 mahasiswa) mencapai ketuntasan hasil belajar. Pada siklus 2 kembali mengalami peningkatan, 86% (19 mahasiswa) mencapai ketuntasan skor minat belajar dan sebanyak 90% (20 mahasiswa) mencapai ketuntasan hasil belajar. Sehingga dapat disimpulkan bahwa metode PBL dapat meningkatkan minat dan hasil belajar mahasiswa pada mata kuliah managemen operasional.

Penerapan Model Project Based Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Kuliah Public Relation di Masa Pandemi Covid-19 Dwi Novaria Misidawati; Fidyah Yuli Ernawati; Siti Aniqoh Shofwani
Jurnal Educatio FKIP UNMA Vol. 7 No. 4 (2021): October-December
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/educatio.v7i4.1757

Penelitian ini dilatarbelakangi rendahnya hasil belajar mahasiswa dalam mengikuti pembelajaran mata kuliah public relation di masa pandemi covid-19. Tujuan penelitin ini untuk meningkatkan hasil belajar mata kuliah public relation melalui penerapan model PJBL pada mahasiswa kelas IIA Prodi Ekonomi Syariah IAIN Pekalongan di masa pandemi covid-19. PTK ini dengann subjek penelitian mahasiswa yang mengambil mata kuliah public relation kelas IIA IAIN Pekalongan. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, dokumentasi dan tes. Hasil penelitian menunjukkan hasil belajar mahasiswa yakni pada pra siklus ketuntasan belajar siswa sebesar 46% lalu meningkat sebesar 72% pada Siklus I dan meningkat lagi pada Siklus II sebesar 92% ketuntasan belajar mahasiswa. Sehingga bisa disimpulkan bahwa penerapan model PJBL dapat meningkatka hasil belajar mata kuliah public relation di masa pandemi covid-19 pada mahasiswa kelas IIA Prodi Ekonomi Syariah IAIN Pekalongan Tahun Akademik 2020/2021.

PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MAHASISWA PADA MATA KULIAH MANAGEMEN PEMASARAN MENGGUNAKAN METODE KOOPERATIF TIPE JIGSAW Endah Yuliani; Ratna Nurdiana; Dwi Novaria Misidawati; Siti Aniqoh Shofwani
Jurnal Educatio FKIP UNMA Vol. 6 No. 2 (2020): December
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/educatio.v6i2.680

Penelitian ini dilatarbelakangi rendahnya komunikasi menyampaikan gagasan/ide mahasiswa dalam proses pembelajaran di kelas pada mata kuliah Managemen Pemasaran. Tujuan penelitian ini untuk meningkatakan kemampuan komunikasi mahasiswa pada mata kuliah Managemen Pemasaran menggunakan metode Kooperatif tipe Jigsaw pada mahasiswa kelas IIA Prodi Managemen STIE Semarang Tahun Akademik 2019/2020. Subjek penelitian ini mahasiswa kelas IIA semester 4 Prodi Managemen dengan jumlah mahasiswa 40 orang terdiri dari 32 perempuan dan 8 laki-laki. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) merujuk pada desain pola PTK menurut Kemmis & Taggart yang terdiri dari 3 siklus, masing-masing siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Teknik pengumpulan data menggunaan observasi, tes, dokumentasi, dan angket. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa metode kooperatif tipe jigsaw dapat meningkatkan kemampuan komunikasi yang signifikan setelah dilakukan tindakan sebanyak tiga siklus. Disamping itu, metode kooperatif tipe jigsaw dapat meningkatkan hasil belajar mahasiswa pada mata kuliah Managemen Pemasaran. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa metode kooperatif tipe jigsaw dapat meningkatkan kemampuan komunikasi menyampaikan gagasan/ide dan hasil belajar mata kuliah Managemen Pemasaran pada mahasiswa kelas IIA Prodi Managemen STIE Semarang Tahun Akademik 2019/2020.

PENGARUH KOMPENSASI, MOTIVASI DAN DISIPLIN KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN UNIVERSITAS MURIA KUDUS Siti Aniqoh Shofwani; Ahmad Hariyadi
JURNAL STIE SEMARANG Vol 11 No 1 (2019): VOLUME 11 NOMOR 1 EDISI FEBRUARI 2019
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33747/stiesmg.v11i1.338

This study aims to examine the influence of Compensation, Work Motivation and Discipline to Performance Employee in Muria Kudus University.The research was conducted by using survey methods to Employees Administrative in Muria Kudus University and analyzed by using regression analysis. The samples in this study were taken 45 people with a view to facilitate researchers in conducting research. While sampling technique used in this study using purposive sampling technique in which the sample collection elements are included in the sample was done on purpose, provided that the sample is representative or representative of the population. The results showed that the variable compensation, motivation and discipline work simultaneously positive and significant influence on employee performance. This is evidenced by the value (Fhitung = 23.705)> (F table = 2.84) and the value of [pvalue (Sig.) = 0.000)] <0.05. based this conclusion it is suggested that leaders can manage the three variables toward the repair or improvement of employee performance.

Penerapan Metode Demonstrasi untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Kuliah Public Relation Dwi Novaria Misidawati; Siti Aniqoh Shofwani; Ahmad Hariyadi
Edukasiana: Jurnal Inovasi Pendidikan Vol. 2 No. 1 (2023)
Publisher : Papanda Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56916/ejip.v2i1.247

Penelitian ini dilatarbelakangi rendahnya nilai hasil belajar mata kuliah public relation mahasiswa kelas A Prodi Ekonomi Syariah IAIN Pekalongan Tahun Akademik 2021/2022. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan peningkatan hasil belajar mata kuliah mata kuliah public relation menggunakan metode demonstrasi pada mahasiswa kelas A Prodi Ekonomi Syariah IAIN Pekalongan Tahun Akademik 2021/2022. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang terdiri dari 2 siklus. Setiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan tes. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar mata kuliah public relation ini dilihat dari persentase ketuntasan tiap siklus. Mahasiswa yang dinyatakan tuntas pada prasiklus berdasarkan hasil tes ada 7 mahasiswa (26,92%), siklus I menjadi 17 mahasiswa (65,38%) dan siklus II, 23 mahasiswa (88,46%). Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa metode demonstrasi dapat meningkatkan kemampuan hasil belajar mata kuliah public relation pada mahasiswa kelas A Prodi Ekonomi Syariah IAIN Pekalongan Tahun Akademik 2021/2022.

Surat Menyurat Menggunakan Metode Latihan pada Pemuda Karang Taruna Agus Darmuki; Ahmad Hariyadi; Nur Alfin Hidayati; Siti Aniqoh Shofwani; Dwi Novaria Misidawati
Jurnal Peradaban Masyarakat Vol. 2 No. 3 (2022): Jurnal Peradaban Masyarakat (JPM)
Publisher : LPPM STIE Hidayatullah Depok

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55182/jpm.v2i3.244

Pemuda merupakan salah satu aset negara yang memang akan berpengaruh karena mereka nantinya adalah penerus dan harapan bangsa. Kegiatan berorganisasi pemuda tidak terlepas dari administrasi surat menyurat dalam menyampaikan informasi kepada orang lain atau instansi lain. Pengetahuan mengenai surat menyurat merupakan sesuatu hal yang penting di dalam memperlancar kegiatan administrasi terkait kegiatan berorganisasi pemuda. Tujuan kegiatan ini dengan mengadakan pelatihan surat menyurat pada pemuda karang taruna memberikan pengetahuan mengenai bagaimana melakukan surat menyurat dalam berorganisasi. Metode yang kami pakai dalam pelatihan metode latihan dalam bentuk praktik. Melalui metode latihan diharapkan pemuda karang taruna dapat terampil membuat surat menyurat dengan menggunakan Bahasa Indonesia yang baik dan benar. Kegiatan pelatihan ini dilakukan pada tanggal 3-4 Maret 2022 pukul 08.30- 13.00. Sasaran pelatihan ini adalah pemuda karang taruna Desa Wotsogo Kecamatan Jatirogo. Hasil pelatihan menunjukkan melalui metode latihan dapat meningkatkan kualitas kegiatan surat menyurat pemuda karang taruna, menambah pengetahuan dan pemahaman tentang kegiatan surat menyurat, serta memberikan bekal keterampilan praktis bagi pemuda karang taruna. Secara keseluruhan kegiatan PKM dapat berjalan lancar dan mendapat respon positif dari peserta. Pelatihan Surat Menyurat pada Pemuda Karang Taruna melalui metode Latihan dapat meningkatkan minat peserta dalam mengikuti pelatihan tersebut. sebagian besar peserta sudah dapat melakukan praktik surat menyurat dengan menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar serta menggunakan kalimat yang efektif.

Title

Found 17 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 17 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 17 Documents
Search