Astrada Astrada, Astrada
Unknown Affiliation

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

STUDI PELAKSANAAN STANDAR PROSES DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN Astrada, Astrada; Suherman, Amay; Yayat, Yayat
Journal of Mechanical Engineering Education Vol 1, No 1 (2014): Juni
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jmee.v1i1.3733

Abstract

ABSTRAKTujuan dari penelitian ini adalah untuk memperoleh gambaran nyata tentang penyusunan rencana proses pembelajaran berdasarkan standar proses, pelaksanaan pembelajaran, dan evaluasi pembelajaran. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode deskriptif. Hasil penelitian menunjukan bahwa: 1) kelengkapan RPP yang dibuat oleh guru mata pelajaran produktif hanya mencapai 73,74%; 2) keterlaksanaan proses belajar mengajar berdasarkan RPP yang telah dikembangkan baru mencapai 72%; 3) keterlaksanaan evaluasi pembelajaran berdasarkan RPP yang telah dikembangkan mencapai 42%. Berdasarkan hasil penelitian, disimpulkan bahwa pelaksanaan standar proses di SMKN 1 Ngabangyang meliputi perencanaan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran, dan evaluasi pembelajaran belum sesuai dengan tuntutan BSNP.
Pengaruh Pelat Penyerap terhadap Kinerja Solar Still di Kota Ngabang Astrada, Astrada; Soeparman, Sudjito; Hamidi, Nurkholis
Jurnal Rekayasa Mesin Vol 11, No 1 (2020)
Publisher : Jurusan Teknik Mesin, Fakultas Teknik, Universitas Brawijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21776/ub.jrm.2020.011.01.10

Abstract

The purpose of this study was to determine the effect of the use of black paint and gravel as an absorbent plate on solar still performance. This research was conducted to overcome the problem of limited clean water in the city of Ngabang, West Borneo. The research method used in this study is a direct experimental method for the object under study. Tests carried out on two solars still with a variety of absorbent plates, namely concrete coated with black paint and concrete coated with gravel. Surya is still made to have the same covering glass geometry. The duration of observation is 13 hours. Data collection is carried out every 10 minutes, starting at 06.00  until 19.00 local time. The results showed that concrete coated with gravel has higher performance compared to concrete coated with black paint as an absorbent plate on solar still. In the solar still, with gravel absorbent plates, the volume of distilled water is 3.64 L / 13 hours, and efficiency is 43.93%. Meanwhile, solar still coated with black paint as an absorbent plate producing a water volume of 2.42 L / 13 hours and an efficiency of 29.32%. The longer the observation time the sun's performance is still with gravel variations as an absorbent plate, the better it is compared to those who use black paint.
Pelatihan Keterampilan Digital Content Creator Dalam Meningkatkan Life Skill Generasi Muda Untuk Membangun Usaha Mandiri Sepriadi, Sepriadi; Kamiksius, Okta; Megasari, Gumilang; Gilberta Wibawa, Erlinda; Sandy Ardilla, Amanda; Astrada, Astrada; Solichin, Endang; Yonas, Apolonius
J-Dinamika : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 8 No 3 (2023): Desember
Publisher : Politeknik Negeri Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Berbagai media yang digunakan oleh pelaku bisnis, untuk dimanfaatkan dengan baik konsumen, perusahaan bahkan penjual berbagai aplikasi memberikan kemudahan kepada semua orang mengambil peluang usaha yang bisa menghasilkan keuntungan salah satu diantaranya misalkan menjadi salah menjadi kreator konten. Kreativitas dan inovasi dari seorang kreator konten adalah lahan atau tempat yang baik sekali untuk mengembangkan kemampuannya di samping merupakan hobi juga menghasilkan keuntungan. Pelatihan keterampilan digital content creator diharapkan dapat membangkitkan semangat kreativitas dan inovatif bagi generasi muda membangun usaha mandiri. Tujuan dari pelatihan ini adalah peserta mampu menciptakan kreativitas dan inovasi dalam membuat konten kreator, untuk keperluan media sosial maupun digunakan untuk sarana promosi barang atau komunitas tertentu bagi perusahaan. Sasaran penyuluhan ini adalah siswa di SMA Negeri 2 Ngabang. Pelatihan dilakukan dengan Empat sesi yaitu (1) Membangun kreativitas dan inovasi bagi generasi muda (2) Teknik Pengambilan Video (3) Teknik Editing Video (4) Teknik Unggah Konten Video ke Sosial Media. Hasil pelatihan ini menunjukkan sambutan antusiasme para peserta yang mengikuti kegiatan ini, ditunjukkan dengan peserta mampu membuat hasil Project video di akhir kegiatan.