Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.259
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Matematika (Jupitek) JP2M (Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika) International Journal of Social Science, Education, Communication and Economics Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
izzah fijriyah, izzah
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran

 1 
ANALISIS KEBUTUHAN PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS TANEAN LANJANG ARSITEKTUR MADURA DAN KETERAMPILAN BAHASA INGGRIS DALAM PEMBELAJARAN GEOMETRI DI SEKOLAH DASAR Fijriyah, Izzah; Hariani, Shintia Shepti
Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Vol. 2 No. 10 (2024): Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Publisher : Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.572349/cendikia.v2i10.3040

Abstract

Pembelajaran geometri di sekolah dasar seringkali menantang karena sifatnya yang abstrak. Untuk meningkatkan pemahaman siswa, penting untuk mengaitkan konsep-konsep geometri dengan konteks yang dikenal oleh mereka. Artikel ini menganalisis kebutuhan pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) yang berbasis pada Tanean Lanjang—sebuah bentuk arsitektur tradisional Madura—dan keterampilan bahasa Inggris. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode wawancara, observasi, dan studi literatur untuk memahami kebutuhan siswa dan guru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi Tanean Lanjang dalam pembelajaran geometri dapat memberikan konteks yang relevan, sementara penggabungan bahasa Inggris dalam LKPD memperkaya keterampilan bahasa siswa. Rekomendasi dari penelitian ini mencakup pengembangan LKPD yang memadukan unsur budaya lokal dan kemampuan bahasa sebagai strategi untuk meningkatkan kualitas pembelajaran geometri di sekolah dasar.
Co-Authors Adinanda, Andika Chusna, Noril Lailatul Hariani, Shintia Shepti NUR FADILAH Supriliyanti, Novi Syauqina, R. A. Qothrun Nada Ulfa, Sukriya Wardhani, Indah Setyo