Sri Wahyuni
Universitas Yapis Papua

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Apa saja faktor penentu penggelapan pajak? Studi pada wajib pajak pribadi di Kota Jayapura Fajar Rina Sejati; Yaya Sonjaya; Dian Pertiwi; Sri Wahyuni
Proceeding of National Conference on Accounting & Finance Volume 5, 2023
Publisher : Master Program in Accounting, Faculty of Economics, Universitas Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/ncaf.vol5.art28

Abstract

Salah satu pendorong menurunnya rasio penerimaan pajak karena adanya skema penggelapan pajak. Penggelapan pajak adalah tindakan ilegal yang diciptakan untuk menghindari kewajiban membayar pajak. Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi faktor penentu dalam melakukan tindakan penggelapan pajak oleh wajib pajak orang pribadi. Penelitian ini menggunakan metode pengambilan sampel simple random sampling. Penelitian menggunakan survei yang disebarkan melalui google form kepada 100 responden yang menjadi sampel di KPP Pratama Jayapura. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keadilan pemungutan pajak, pemahaman perpajakan, self assessment system, dan teknologi perpajakan berpengaruh negatif terhadap penggelapan pajak. Sementara, tarif pajak tidak berpengaruh terhadap penggelapan pajak. Temuan ini diharapkan dapat memperbaiki kinerja agar keadilan pemungutan pajak dapat tercapai, dapat meningkatkan sosialisasi tentang peraturan perpajakan, memperhatikan tarif pajak yang dikenakan kepada wajib pajak agar sesuai, memperhatikan sistem yang diterapkan dan meningkatkan sosialisasi tentang teknologi perpajakan yang disediakan oleh KPP Pratama Kota Jayapura.
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournamet Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas 5 DI SD YPK 1 Hamadi Nurul Mutmainnah; Zaidir Zaidir; Sri Wahyuni; Tri Kurniah Lestari; Winda Abriani
Journal on Education Vol 7 No 2 (2025): Journal on Education: Volume 7 Nomor 2 Tahun 2025 In Progress (Januari-Februari 2
Publisher : Departement of Mathematics Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joe.v7i2.8270

Abstract

This research aims to determine the effect of Teams Games Tournament type cooperative learning model on students' math learning outcomes at YPK 1 Hamadi Elementary School. This type of research is quantitative research with a quasi-experimental design. The sample selection technique used was random sampling. The sample in this study consisted of 2 groups, namely: the experimental group numbered 32 students, the control group numbered 32 students. This research was analyzed using SPSS 29 with normality test, homogeneity test, and hypothesis testing using t test. The results of hypothesis submission obtained the value of tcount> ttable which is 5.772> 0.1.669 thus Ha is accepted and Ho is rejected. So it can be concluded that there is a significant difference from learning using the Teams Games Tournament type cooperative learning model on student math learning outcomes at SD YPK 1 Hamadi. Keywords: Math, Learning, Outcomes,Teams Games Tournament.