Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Strategi Meningkatkan Minat Membaca Mahasiswa di Beberapa Universitas di Banten: Tinjauan Manajemen Pendidikan Budi Ilham Maliki; Julina Julina; Dewi Syifa Septiani; Farhatul Ain; Basrowi Basrowi
Journal on Teacher Education Vol. 4 No. 1 (2022): Journal on Teacher Education
Publisher : Universitas Pahlawan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jote.v4i1.12179

Abstract

Minat baca mahasiswa di Banten dapat dikatakan masih sangat rendah, hal ini dapat dilihat dari indek literasi masyarakat yang hanya 3,1%. Artinya, Ketika ada 100 masyarakat dewasa hanya ada 3,1 orang yang mempunyai kebiasaan membaca lebih dari 4 jam/hari. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan keterkaitan antara minat membaca mahasiswa dengan kualitas suatu daerah, baik di bidang ilmu pengetahuan dan teknologi, maupun peradaban yang dimiliki daerah tersebut. Metode penelitian adalah kualitatif dengan melakukan wawancara mendalam dan pengamatan partisipasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, minat baca mahasiswa di beberapa universitas di Banten dapat dikatakan masih rendah, hal itu karena banyak faktor internal dan eksternal. Faktor internal lebih karena minat, dorongan rasa keingintahuan, dan keinginan untuk maju. Faktor eksternal lebih dipengaruhi oleh teman, bimbingan orang tua, lingkungan dan lainnya.
TINGKAT MINAT BACA MAHASISWA DI PROVINSI BANTEN Diana Romdhoningsih; Rizky Nur Pratama; Farhatul Ain
Prakata: Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia Serta Pembelajaran Vol. 1 No. 1 (2024): Prakata: Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia Serta Pembelajaran
Publisher : LPPM Universitas Bina Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46306/prakata.v1i1.36

Abstract

It can be said that students' reading interest in Banten is still very low, this can be seen from the public literacy index which is only 3.1%. That is, when there are 100 adults there are only 3.1 people who have the habit of reading more than 4 hours/day. The purpose of this study was to describe the relationship between students' reading interest and the quality of an area, both in the fields of science and technology, as well as the civilization of the area. The research method is qualitative by conducting in-depth interviews and participatory observations. The results showed that the reading interest of students at several universities in Banten was still low, this was due to many internal and external factors. Internal factors are more due to interest, curiosity, and desire to move forward. External factors are more influenced by friends, parental guidance, environment and others