Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal El-Fata: Journal of Sharia Economics and Islamic Education
Rusman Paewai
Universitas Cokroaminoto Makassar
Economics, Econometrics & Finance Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BACA AL-QURAN MELALUI METODE AL-BARQY Rusman Paewai
El-Fata: Journal of Sharia Economics and Islamic Education Vol. 1 No. 2: OKTOBER 2022
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Cokroaminoto Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (550.41 KB) | DOI: 10.61169/el-fata.v1i2.24

Abstract

Pokok masalah penelitian ini adalah bagaimana implementasi pembelajaran baca al-Qur’an melalui metode al-Barqy. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif, Penelitian ini berupaya mencari fakta dengan interpretasi aktual terhadap data yang ditemukan, sifatnya deskriptif. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan pedagogis dan pendekatan psikologis. Adapun sumber data penelitian diperoleh langsung dari para guru dan murid. Metode pengumpulan data yakni observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yaitu reduksi data, penyajian dan pengambilan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa implementasi pembelajaran baca al-Qur’an melalui metode al-Barqy melalui 6 tahapan yaitu: 1) Menyiapkan alat-alat mengajar. 2) Mengatur murid. 3) Membaca Doa Pembuka. 4) Membelajarkan murid dengan Teknik Klasikal. 5) Membelajarkan murid menggunakan buku metode al-Barqy dengan teknik Baca Simak. 6) Membaca doa penutup. Adapun kendala-kendala dalam mengimplementasikan metode al-Barqy dalam pembelajaran baca al-Qur’an adalah adanya peserta didik yang memiliki kecerdasan yang masih dibawah rata-rata, terlambatnya persediaan buku al-Barqy dan terbatasnya tenaga pendidik yang mampu mengajarkan metode al-Barqy.  
MEREKONSTRUKSI KONSEP DASAR DAN TUJUAN PENDIDIKAN ISLAM Sultan Sultan; Rusman Paewai; Ina Damayanti
El-Fata: Journal of Sharia Economics and Islamic Education Vol. 2 No. 1: APRIL 2023
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Cokroaminoto Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61169/el-fata.v2i1.61

Abstract

Penelitian bertujuan untuk menganalisis dasar dan tujuan pendidikan islam. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kepustakaan, dengan pendekatan penelitian yakni pendekatan sosiologis pendidikan dan pendekatan teologi normatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dasar pendidikan merupakan landasan pokok terciptanya sebuah pendidikan, tanpa adanya dasar pendidikan tidak akan berjalan sebagaimana yang diinginkan, dan dasar utama sebuah pendidikan adalah al-quran dan hadis. Tujuan pendidikan Islam yaitu menjadikan siswa Insan Kamil melalui beberapa proses kegiatan dan secara bertahap serta menggunakan landasan al-Quran dan Hadis. Sehingga siswa selain ahli dalam teori juga mampu mengaplikasikan di dalam kehidupan masyaraat serta patuh terhadap perintah Allah swt.
Co-Authors Ina Damayanti Sultan Sultan