Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Nutrasetikal Sebagai Terapi Komplementer Pada Major Depressive Disorder (MDD) Era Yesica Damanik; Mirza Junando; Muhammad Fitra Wardhana
Medula Vol 13 No 3 (2023): Medula
Publisher : CV. Jasa Sukses Abadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53089/medula.v13i3.630

Abstract

Major depressive disorder (MDD) is known as a type of major depression characterized by altered mood, impaired cognitive function, anhedonia (inability to be able to feel pleasure), vegetative disorders such as insomnia, and fatigue or anorexia. Major depressive disorder (MDD) is one of the most common mental disorders worldwide, as well as one of the most disabling. The current treatment is inadequate so that about two-thirds of those treated with first-line antidepressants do not achieve remission. A therapeutic approach using nutraceutical can improve the response to cases of resistance in antidepressants. Nutraceutical is used as the prevention and treatment of various diseases or neurological disorders without or minimal side effects. A therapeutic approach using nutraceutical can improve the response to cases of resistance in antidepressants by targeting neurobiological pathways associated with the pathophysiology of depression. The purpose of writing this article is to find out the nutraceutical that can be consumed as complementary therapies of major depressive disorder (MDD). The source search method is done through the Google Scholar and Pubmed search engines. The results of the search found several nutraceutical, namely Probiotics, Omega-3 Polyunsaturated Fatty Acids (n-3 PUFAs), Vitamin D, S-Adenosylmethionine (SAMe) and Lactobacillus Plantarum HRAL9 have antidepressant activity. Nutraceutical has the potential to be a complementary therapy in effective major depressive disorder (MDD) therapy.
Persepsi Mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Lampung terhadap Early Clinical Exposure Putu Ika Widyasari; Oktafany Oktafany; Muhammad Fitra Wardhana; Rika Lisiswanti
Jurnal Agromedicine Unila: Jurnal Kesehatan dan Agromedicine Vol. 9 No. 2 (2022): Jurnal Kesehatan dan Agromedicine
Publisher : Fakultas Kedokteran Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Latar Belakang: FK Unila menggunakan metode pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dengan kriteria SPICES. Early Clinical Exposure (ECE) sebagai bagian dari SPICES dapat menjadi jembatan antara pembelajaran preklinik dan klinik. Pendekatan belajar ECE memiliki berbagai manfaat khususnya bagi mahasiswa. Persepsi oleh mahasiswa terkait pelaksanaan ECE merupakan aspek penting dari peningkatan kualitas program pendidikan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui persepsi mahasiswa PSPD FK Unila Periode 2022/2023 terhadap ECE dan untuk mengetahui perbedaan persepsi mahasiswa semester tiga dan mahasiswa semester tujuh terhadap ECE.Metode: Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif analitik dengan pendekatan cross-sectional. Sampel penelitian berjumlah 314 mahasiswa. Pemilihan sampel menggunakan teknik total sampling. Data yang digunakan merupakan data primer berupa kuesioner dengan skala Likert 1-5. Analisis statistik dilakukan dengan analisis univariat dan analisis bivariat.Hasil: Hasil analisis menunjukkan nilai rata-rata persepsi mahasiswa semester tiga terhadap ECE sebesar 3,83 dan termasuk dalam kategori baik. Sedangkan nilai rata-rata persepsi mahasiswa semester tujuh terhadap ECE sebesar 3,93 dan termasuk dalam kategori baik. Tidak didapatkan perbedaan bermakna antara persepsi mahasiswa semester tiga dan mahasiswa semester tujuh terhadap ECE (p=0,90). Simpulan: Persepsi mahasiswa semester tiga dan mahasiswa semester tujuh PSPD FK Unila Periode 2022/2023 terhadap ECE adalah baik. Tidak terdapat perbedaan yang bermakna antara persepsi mahasiswa semester tiga dan mahasiswa semester tujuh terhadap ECE.Kata Kunci: persepsi, mahasiswa kedokteran, Early Clinical Exposure