Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN SELEKSI PEMILIHAN IMAM SHALAT MESJID MENGGUNAKAN METODE WASPAS DAN SMART Safrizal Safrizal; Lili Tanti; Deni Adhar; Juli Iriani
INFOSYS (INFORMATION SYSTEM) JOURNAL Vol 7, No 2 (2023): InfoSys Februari 2023
Publisher : Universitas Potensi Utama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22303/infosys.7.2.2023.224 - 236

Abstract

Shalat berjamaah merupakan kegiatan yang dilakukan oleh umat muslim. Dan salah satu syarat begi terlaksananya shalat berjamaah adalah adanya seorang imam. Imam layaknya dilakukan oleh seorang laki-laki, namun sebagai seorang perempuan juga bisa menjadi imam jika makmumnya juga perempuan. Shalat dikatakan berjamaah jika adanya seorang imam yang menjadi pemimpin shalat tersebut. Saat ini dalam pemilihan seorang imam terkadang tidak memperhatikan hal-hal yang menjadi dasar untuk menjadi seorang imam sesuai dengan Al-Qur’an maupun Hadist nabi. Sebagai sumber pokok hukum Islam, didalam Alquran maupun as-Sunnah banyak yang menyebutkan tentang Imam, serta memerintahkan secara jelas dan tegas.Oleh karena itu, untuk membantu dalam proses pengambilan keputusan, diperlukan suatu sistem pendukung keputusan (SPK) yang dapat mempertimbangkan semua faktor yang relevan. Perancangan Sistem Pendukung Keputusan, yaitu sistem yang mampu menawarkan kemampuan pemecahan masalah dan kemampuan komunikasi untuk masalah dengan pengaturan semi terstruktur dan tidak terstruktur, diperlukan untuk mengatasi masalah yang diangkat di atas. Metode WASPAS dan SMART menjadi salah satu solusi dari permasalahan tersebut.
Penerapan Metode Des dalam Memprediksi Persediaan Barang Berbasis Web Wirhan Fahrozi; Fitriana Harahap; Deni Adhar; Frans Iko Rasaki
JURNAL UNITEK Vol. 16 No. 2 (2023): Juli - Desember
Publisher : Sekolah Tinggi Teknologi Dumai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52072/unitek.v16i2.680

Abstract

Perusahaan Jasa Konstruksi harus dapat memenuhi kebutuhan proyek dan dituntut untuk dapat memperkirakan serta mengontrol dengan tepat dalam menentukan ketersediaan barang berdasarkan pengerjaan proyek yang sedang berjalan. Perusahaan sulit mendapatkan informasi strategis seperti barang yang sering dipakai dan yang jarang dipakai. Proses pendataan persediaan barang khususnya dalam pengerjaan proyek pembangunan jalan, dan beberapa proyek yang di kerjakan masih dilakukan kurang efisien dan efektif sehingga data-data yang ada hanya berfungsi sebagai arsip bagi perusahaan dan tidak dimanfaatkan untuk diolah menjadi informasi manajemen yang berguna untuk proyek yang akan datang. Ketersediaan data pembelian barang yang banyak tidak digunakan semaksimal mungkin dan belum metode yang tepat untuk mengoptimalkan persediaan barang. Solusi yang dapat dilakukan yakni perlunya pengolahan data-data barang tersebut dengan membangun sebuah sistem informasi dengan menggunakan sistem informasi pada persediaan barang untuk membantu pihak yang menangani proyek dalam pengolahan data transaksi dan data persediaan, penyampaian laporan serta pengontrolan barang sehingga memungkinkan pengambilan keputusan secara maksimal.
IMPLEMENTASI METODE SPIRAL DALAM PEMBUATAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS WEB UNTUK PENGAJARAN EFEKTIF Wirhan Fahrozi; Erwin Ginting Erwin Ginting; Deni Adhar; Nidia Enjelita Saragih
Jurnal Tekinkom (Teknik Informasi dan Komputer) Vol 7 No 1 (2024)
Publisher : Politeknik Bisnis Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37600/tekinkom.v7i1.1317

Abstract

This research aims to develop a web-based learning tool using the spiral diagram method, which is designed to increase the effectiveness of the teaching and learning process at Musabbihin Middle School. The background to this research notes that many previous studies only focused on theory without producing applications that could be used in real life. This research adopts data collection methods through field studies and literature studies, and uses a spiral diagram approach which includes the stages of communication, planning, modeling, construction and deployment. The research results show that the resulting application has three types of users, namely teachers, school principals and supervisors, with each having a clear role in managing and evaluating learning tools. These applications enable flexible and independent access to learning materials, assist in time management, and facilitate performance evaluation, ultimately increasing student independence and learning effectiveness.