Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.084
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Konseling Journal Of Human And Education (JAHE) SWARNA Innovative: Journal Of Social Science Research SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Adnan Adnan
Universitas Muhammadiyah Buton
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Melalui Media Literasi Anak Di Desa Wambulu Adnan Adnan; Sumianti Sumianti; Estina Estina
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 5 No. 2 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v5i2.12999

Abstract

Penelitian ini dilakukan dilatar belakangi rendahnya kemampuan berpikir kritis melalui implementasi media literasi dari membaca buku. Kegiatan penelitian yang dilakukan di Desa Wambulu ini adalah membantu anak-anak dalam berpikir kritis melalui metode literasi membaca buku. Kegiatan ini dilakukan oleh peneliti bersama anak-anak sekitar sebulan yaitu dari bulan Oktober sampai November 2022. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan melalui media literasi anak mampu mengalami peningkatan pemahaman berpikir kritis terhadap suatu konsep bacaan. Dari kemampuan tersebut sangat nampak perubahan yang signifikan. Hasil yang diperoleh dari analisis data meningkatkan kemampuan berpikir kritis melalui media literasi yang menggunakan metode demonstrasi pada siklus I 50%. Hal ini dapat dilihat bahwa penelitian tindakan dengan menggunakan metode demonstrasi pada siklus I belum tercapai. Pada siklus II hasil analisis data menunjukkan telah mencapai target 100%. Dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa penggunaan media literasi dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis anak. Hal itu tampak jelas dari grafik yang digambarkan pada hasil dan pembahasan penelitian. Berdasarkan pelaksanaan penelitian menghasilkan adanya pemahaman dan pengetahuan anak terkait gerakan literasi , peneliti memiliki instrumen literasi berupa jurnal membaca harian, tersedianya pojok baca di salah satu ruangan serta terbentuknya wadah literasi bagi anak.
PEMANFAATAN CELEMEK FLANEL PADA PEMBELAJARAN DI RA FATURRAHMAN KOTA BAUBAU Adnan Adnan; Sumianti Sumianti; Estina Estina
SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 3 (2023): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Maret 2023
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/swarna.v2i3.414

Abstract

Kegiatan pengabdian pada masyarakat ini adalah untuk memberikan ilmu dalam pembuatan celemek sebagai sarana media pembelajaran dari guru kepada peserta didik (anak usia dini). Indikator tersebut mencakup kemampuan dalam menentukan materi, menyusun strategi dan metode, membuat media dan bahan belajar secara kreatif. Keefektifan penggunaan media pembelajaran yaitu berupa celemek flanel ini sengaja dibuat dan dirancang khusus oleh guru-guru PAUD di RA Faturrahman. Media celemek flanel dapat digunakan sebagai sumber belajar anak yang dapat dikembangkan sebagai upaya meningkatkan kemampuan tiap aspek perkembangan anak yang dapat disesuaikan dengan tahapan perkembangan usia anak.
Menstimulasi Kemampuan Berbicara Anak Melalui Metode Cerita Berantai Adnan Adnan; Kadarisman Kadarisman; Hartati Hartati; Catur Wa Ayati; Ramayani Ramayani
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 3 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i3.3472

Abstract

Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk menstimulasi kemampuan berbicara anak usia dini melalui penggunaan metode cerita berantai. Kegiatan penelitian yang dilakukan di Desa Banu-Banua Jaya ini adalah membantu anak-anak dalam menstimulasi keterampilan bicara melalui cerita. Kegiatan ini dilakukan oleh peneliti bersama anak-anak sekitar sebulan yaitu dari bulan Mei sampai Juli 2023. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan anak mendapatkan keterampilan dalam berbicara dan jika di persentasekan secara signifikan maka hasil yang diperoleh dari analisis data menggunakan metode permainan cerita berantai pada siklus I 58.13%. Pada siklus I belum tercapai. Pada siklus II hasil analisis data menunjukkan telah mencapai 77.81%. Dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa permainan bahasa cerita berantai dapat membantu menstimulus keterampilan berbicara anak anak. Hal itu tampak jelas dari grafik yang digambarkan pada hasil dan pembahasan penelitian. Berdasarkan pelaksanaan penelitian menghasilkan adanya penelitian lapangan dengan pengamatan langsung dan penelitian kepustakaan dokumen sekolah, dan kisi-kisi instrumen serta lembar aktivitas anak.
Pengenalan Nilai Moral dan Agama Pada Anak Usia Dini Melalui Hikmah Isra’ dan Mi’raj Nabi Muhammad SAW Di TK Negeri Abdi Praja Kadar Risman; La Jeti; Adnan Adnan; Mawarni Mawarni; Citra Citra
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 3 No. 2 (2023): Journal Of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v3i2.172

Abstract

Pendidikan anak usia dini (0-6 tahun) bertujuan untuk merangsang pertumbuhan dan perkembangan anak melalui pemberian stimulus. Pengenalan nilai moral dan agama merupakan aspek penting dalam pendidikan anak usia dini. Pengenalan nilai-nilai ini diperlukan agar anak memiliki keinginan untuk mengamalkan nilai ajaran agama dalam kehidupannya sehari-hari. Tujuan pengabdian ini adalah untuk mengenalkan nilai moral dan agama pada anak usia dini melalui hikmah Isra dan Mi’raj Nabi Muhammad saw. Metode pengenalan nilai moral dan agama pada anak-anak di TK Negeri Abdi Praja dilakukan dengan berceramah secara langsung, bercerita, dan bernyanyi bersama. Nilai moral dan agama yang dikenalkan pada anak melalui hikmah Isra dan Mi’raj meliputi kewajiban shalat lima waktu dan sikap jujur. Pengenalan kewajiban shalat lima waktu dimulai dengan memberikan pemahaman mengenai jumlah rakaat setiap shalat. Sikap jujur juga ditekankan dengan menjelaskan arti kejujuran dan memberikan contoh dari Nabi Muhammad saw yang selalu jujur dalam perkataan dan tindakan. Diharapkan melalui pengabdian ini, anak-anak dapat tumbuh dengan perilaku yang baik, berbudi pekerti luhur, dan memiliki pengertian yang baik terhadap nilai-nilai agama dan moral.
PEMANFAATAN CELEMEK FLANEL PADA PEMBELAJARAN DI RA FATURRAHMAN KOTA BAUBAU Adnan Adnan; Sumianti Sumianti; Estina Estina
SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 3 (2023): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Maret 2023
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/swarna.v2i3.414

Abstract

Kegiatan pengabdian pada masyarakat ini adalah untuk memberikan ilmu dalam pembuatan celemek sebagai sarana media pembelajaran dari guru kepada peserta didik (anak usia dini). Indikator tersebut mencakup kemampuan dalam menentukan materi, menyusun strategi dan metode, membuat media dan bahan belajar secara kreatif. Keefektifan penggunaan media pembelajaran yaitu berupa celemek flanel ini sengaja dibuat dan dirancang khusus oleh guru-guru PAUD di RA Faturrahman. Media celemek flanel dapat digunakan sebagai sumber belajar anak yang dapat dikembangkan sebagai upaya meningkatkan kemampuan tiap aspek perkembangan anak yang dapat disesuaikan dengan tahapan perkembangan usia anak.
Co-Authors Catur Wa Ayati Citra Citra Estina Estina Hartati Kadar Risman La Jeti Mawarni Mawarni Ramayani Ramayani Sumianti Sumianti