Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.116
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Nasyatuna: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal KALANDRA Jurnal Transformasi Pendidikan Indonesia
Mahrani
Universitas Graha Nusantara
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Social Sciences Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
Pemanfaatan Teknologi Dalam Mendesain Media Pembelajaran Berbasis Karakter Pada Anak Sekolah Dasar Mahrani; Tinur Rahmawati Harahap; Susi Lestari Lubis
Nasyatuna: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2022): JURNAL NASYATUNA
Publisher : Mukhlisina Revolution Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59174/nst.v2i1.41

Abstract

Pengabdian masyarakat ini berfokus pada pemberdayaan penggunaan teknologi pada pembelajaran anak sekolah dasar dengan mengguakan metode deskriptif pada 20 guru Sekolah Dasar di SD Negeri 103060 Napa Kecamatan Angkola Selatan. Hasil pengabdian menunjukkan bahawa sosialisasi ini snagat memberikan efek yang positf terhadapa para guru disana, respon sangat antusias dibuktikan dnegan kehadiran dan pertanyaan saat sosialisasi berlangsung. Penggunaan teknologi berbasis karakter melatih guru untuk bisa menciptakan media pembelajaran berbasi teknologi namun tetap mendidik karakter siswa bisa menerima pembelajaran melalui teknologi yaitu meiliki sikap santun, disiplin, rajin, jujur, berani dan bertanggungjawa. 100 % Guru hadir dan 50 % guru memberikan pertanyaan, komentar .Pada kesimpulannya penanaman karakter melalui teknologi yang sangat digemari anak-anak dewasa ini menjadi solusi tepat dan efektif ntuk mengajarkan karakter dan periakuu berbudi pekerti dalam memepersiapakan generasi penerus sejak usia dini melalui pemanfaatan teknologi.
PELATIHAN PENGOLAHAN DATA DENGAN MENGGUNAKAN APLIKASI MICROSOFT EXCEL DI SMA SWASTA KAMPUS PADANGSIDIMPUAN Nurdalilah; Adek Nilasari Harahap; Susi Sulastri Lubis; Siti Meutia Sari; Mahrani
Nasyatuna: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2022): JURNAL NASYATUNA
Publisher : Mukhlisina Revolution Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59174/nst.v2i2.69

Abstract

Tujuan pelaksanaan pengabdian ini adalah untuk memberikan pengalaman kepada guru-guru dalam panggunaan teknologi informasi dan komunikasi, khususnya yang berkaitan dengan Microsoft Excel. Melalui pelatihan ini diharapkan guru di SMA Swasta Kampus lebih memahami kegunaan Microsoft Excel, agar tidak salah dalam menggunakan software Microsoft Excel, dan menambah pengetahuan serta wawasan dalam belajar mengolah data sehingga segala bentuk data dapat dipergunakan dengan baik. Langkah-langkah yang dilakukan dalam pelaksanaan pengabdian ini adalah 1) survei, 2) pemantapan dan penentuan sasaran, 3) pelaksanaan pelatihan. Pelaksanaan pelatihan ini dilakukan secara langsung (offline) di gedung SMA Swasta Kampus Padangsidimpuan dalam waktu enam jam.
Menumbuhkan Minat Literasi Anak Sekolah Dasar Melalui Buku Cerita Rakyat Di Desa Tandihat Mahrani; Elissa Evawani Tambunan; Ali Padang Siregar; Alifia Natasya Natasya; Rajadil Ramli lubis
KALANDRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 1 (2022): Januari
Publisher : Yayasan Kajian Riset Dan Pengembangan Radisi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55266/jurnalkalandra.v1i1.103

Abstract

Pengabdian masyarakat ini dilakukan untuk memberikan pendidikan berkelanjutan kepada anak sekolah dasar di Desa Tandihat dengan menggunakan buku cerita rakyat sebagai bahan ajar literasi untuk menumbuhkan minat membaca. Partisipan pada pengabdian ini adalah anak sekolah dasar di desa Tandihat dengan metode pendekatan Participatory Rural Appraisal (PRA). Selama kegiatan pengabdian berlangsung ada beberapa kendala namun bisa diatasi dan kegiatan berjalan lancar sesuai tujuan awal kepada anak sekolah dasar di desa. Masyarakat menyambut baik dan antusias selama kegiatan berlangsung. Begitu pula dukungan dari pihak kepala desa. Kesimpulan dari PKM ini bahwa minat literasi anak Sekola Dasar meningkat dengan adanya bahan bacaan yang variatif, Frekuensi minat baca anak sekolah dasar masih tidak teratur dan naik turun, yang terakhir dukungan dari orang tua dan guru memberikan efek yang sangat penting dalam upaya menumbuhkan minat literasi. Pada dasarnya kegiatan seperti ini perlu untuk dilanjutkan lagi kedepannya untuk menumbuhkan budaya literasi sejak dini.
Sosialisasi Pembelajaran Matematika Dan Bahasa Inggris Untuk Anak-Anak Usia Sekolah Dasar Di Desa Janji Mauli Nurdalilah; Adek Nilasari Harahap; Siti Meutia Sari; Tinur Rahmawati Harahap; Susi Sulastri; Mahrani
Jurnal Transformasi Pendidikan Indonesia Vol. 2 No. 1 (2024): JTPI - Januari
Publisher : Yayasan Perguruan Kampus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65474/dk8sxj71

Abstract

This service was conducted in response to the low motivation to learn maths and English among primary school children in Janji Mauli Village, Angkola Muaratais Sub-district. These children face difficulties in understanding maths and English materials. The purpose of this service is to assess and understand the socialisation activities of mathematics and English learning for children in Janji Mauli Village. This socialisation aims to provide assistance, advice, encouragement, and opportunities for children to be motivated in learning. The stages of coaching activities include: 1) Preparation Stage, 2) Implementation stage of socialisation. The socialisation methods used include: 1) Lecture method, 2) Question and answer method, 3) Exercise or practice method. Based on the results of this service, it can be concluded that: 1) Students' learning motivation increased, 2) Students' ability to solve maths multiplication has increased, 3) Students' ability to compose English sentences has also increased.
Sudut Baca Inovatif Terintegrasi Budaya Di SD Negeri 100206 Pintupadang Mahrani; Rosni Harahap; Robiyatul Adawiyah Lubis
KALANDRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5 No 4 (2026): Juli
Publisher : Yayasan Kajian Riset Dan Pengembangan Radisi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55266/kalandra.v5i4.674

Abstract

Rendahnya minat baca peserta didik serta belum optimalnya pemanfaatan budaya lokal sebagai sumber belajar menjadi permasalahan yang dihadapi SD Negeri 100206 Pintupadang dalam mengembangkan budaya literasi. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk membangun sudut baca inovatif yang terintegrasi dengan budaya lokal sebagai media literasi yang menarik, kontekstual, dan berkelanjutan. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif melalui tahapan observasi kebutuhan, perancangan dan penataan sudut baca, penyediaan bahan bacaan berbasis budaya lokal, pelatihan guru mengenai pengelolaan sudut baca, pendampingan implementasi kegiatan literasi, serta evaluasi program. Hasil pelaksanaan menunjukkan bahwa sudut baca yang dikembangkan mampu menciptakan lingkungan belajar yang lebih nyaman dan menarik, meningkatkan partisipasi peserta didik dalam kegiatan membaca, memperkuat keterlibatan guru dalam mengintegrasikan budaya lokal ke dalam pembelajaran, serta menumbuhkan apresiasi peserta didik terhadap nilai-nilai budaya daerah. Selain itu, sekolah memperoleh model pengelolaan sudut baca yang mudah diterapkan dan dapat dikembangkan secara berkelanjutan sebagai bagian dari Gerakan Literasi Sekolah. Dengan demikian, pengembangan sudut baca inovatif terintegrasi budaya terbukti menjadi strategi yang efektif dalam memperkuat budaya literasi sekaligus melestarikan kearifan lokal di lingkungan sekolah dasar.
Pendampingan Manajemen Usaha Perempuan Pascabencana Banjir Bandang di Desa Huta Godang untuk Penguatan Ekonomi Lokal Nurdelila; Rizky Mery Octavianna Lubis; Yusuf Pathuansyah; Mahrani
Jurnal Transformasi Pendidikan Indonesia Vol. 4 No. 1 (2026): JTPI January
Publisher : Yayasan Perguruan Kampus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65474/4ntj1c40

Abstract

The flash floods that struck Huta Godang Village significantly impacted the sustainability of community micro-enterprises, particularly women who were economically vulnerable after the disaster. This community service activity aimed to improve the business management capacity of women affected by the flash floods as a strategy for local economic recovery and strengthening. The approach used was participatory, empowerment-based mentoring through business management training and mentoring, covering business planning, simple financial management, and marketing strategies. The program targeted women micro-enterprises and female heads of households in Huta Godang Village. The program evaluated participants' pre- and post-mentoring conditions using descriptive statistical data. The results showed a significant increase in participants' managerial capacity, indicated by an increase in the proportion of participants who had business plans, maintained financial records, and implemented simple marketing strategies. Furthermore, some participants began to experience a gradual recovery in their business income and demonstrated increased economic independence. This activity demonstrated the effectiveness of post-disaster mentoring for women's business management in supporting community economic recovery and strengthening women's roles as actors in local economic development. Therefore, this mentoring model has the potential to be replicated in other disaster-affected areas with similar social and economic characteristics
Co-Authors Adek Nilasari Harahap Adek Nilasari Harahap Ali Padang Siregar Alifia Natasya Natasya Elissa Evawani Tambunan Nurdalilah Nurdelila Rajadil Ramli lubis Rizky Mery Octavianna Lubis Robiyatul Adawiyah Lubis Rosni Harahap Siti Meutia Sari Susi Lestari Lubis Susi Sulastri Susi Sulastri Lubis Tinur Rahmawati Harahap Yusuf Pathuansyah