Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Persepsi Keluarga tentang Toilet Training pada Anak Autis Dimasa Pandemi Covid-19 Dadang Darmawan; Septian Andriyani; Sri wulandari; Upik Rahmi; Suci Tuty Putri
Jurnal Keperawatan Vol 14 No 3 (2022): Jurnal Keperawatan: September 2022
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Kendal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (220.381 KB)

Abstract

Merawat anak dengan autis dalam kehidupan dapat membuat stress dan kondisi akibat pandemi penyakit Coronavirus (COVID-19) menimbulkan gangguan tingkat tinggi pada keluarga. Autis merupakan salah satu jenis gangguan perkembangan  saraf yang ditandai dengan adanya defisit dalam komunikasi social bersama dengan pola perilaku, minat, atau aktivitas yang terbatas dan berulang. Anak dengan autis perlu dilatih kemandiriannya, salah satunya dalam melaksanakan toilet training. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi persepsi keluarga dalam pelaksanaan toilet training pada anak autis di masa pandemic COVID-19. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dengan teknik pengambilan sampel dilakukan secara total sampling yaitu kepada orang tua yang memiliki anak Autis. Instrumen penelitian menggunakan kuesioner berupa pernyataan positif dan pernyataan negative. Pengambilan data dilakukan secara langsung dengan tetap melaksanakan protokol kesehatan yang ketat. Semua data yang diperoleh dan dianalisis univariat pada variabel persepsi keluarga tentang toilet training pada anak autis didasarkan pada nilai mean. Hasil penelitian didapatkan bahwa terdapat 29 orangtua memiliki persepsi positif terhadap anak Autis dengan nilai Mean ≥ 23,94 dan terdapat 21orang tua memiliki persepsi negatif terhadap anak Autis dengan nilai mean <23,94. Persepsi ini merupakan suatu tanggapan terhadap apa yang dilihat dari suatu objek yang dapat mempengaruhi pola pikir seseorang.
PENGARUH STIMULUS MOTORIC ORAL MASSAGE TERHADAP KEMAMPUAN MINUM PADA BAYI PREMATUR DI RUANGAN PERINATOLOGI Mikaela D. Fristalia; Iin Inayah; Nunung Nurjanah; Henny Suzana Mediani; Sri Wulandari
JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Vol 12 No 3 (2024): Vol 12 No 3 September 2024
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/ed.v12i3.6387

Abstract

Prevalensi kelahiran bayi prematur di Indonesia pada tahun 2021 berada di urutan ke-5 negara dengan angka kelahiran prematur, yaitu sebanyak 675.700 kelahiran. Masalah yang sering terjadi pada bayi prematur adalah refleks menghisap yang lemah, refleks menelan yang lemah, dan kemampuan minum yang buruk. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh stimulus motorik oral massage terhadap kemampuan minum pada bayi prematur di Ruang Perinatologi. Penelitian ini merupakan penelitian quasi penelitian eksperimental dengan menggunakan pendekatan pre and post test with control desain kelompok. Sampel dalam penelitian ini adalah bayi yang lahir prematur dengan jumlah 20 orang pada kelompok kontrol dan 20 orang pada kelompok intervensi. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa lembar observasi dari Ananda (Lessen, Morello, dan Williams, 2015). Analisis data univariat menggunakan mean dan analisis bivariat bivariat menggunakan uji t dependen dan t independen. Hasil penelitian membuktikan ada pengaruh stimulus motorik oral massage terhadap kemampuan minum pada bayi prematur. Berdasarkan hasil penelitian direkomendasikan bahwa stimulus motorik oral massage dapat digunakan untuk meningkatkan kemampuan minum pada bayi prematur.