Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.947
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Bio-Geo Material Dan Energi Jurnal Riset dan Aplikasi Mahasiswa Informatika (JRAMI) JHeS (Journal of Health Studies) Journal of Student Research Jurnal pengembangan pendidikan akuntansi dan keuangan Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Pembelajaran
Putri Ramadhanti, Putri
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Health Professions Nursing Public Health Social Sciences

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
Balanced Scorecard dan Kinerja Perguruan Tinggi Septia Nengsih, Rinte; Muhammad Hamzah Ramadhan Saragih; Ocen Peraga Yugo; Ramadhanti, Putri; Jayadi, Arohman; Edi Eko Priyono
Journal of Student Research Vol. 3 No. 1 (2025): Journal of Student Research
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jsr.v3i1.3409

Abstract

The purpose of this research is to conduct a literature review of previous research on the Balanced Scorecard (BSC) from 2020-2024. BSC as a strategic tool management tool that is widely used by universities to improve the performance of their organizations. This research uses SLR which presents quantitative data on BSC issues and university performance. There are several measurements used, namely journals, variables, and theories as well as the field of science reaserch approach. The study results show 30 articles from accredited national journals and national journals. The topic of college performance is influenced by variables of information technology, quality assurance, financial perspective, growth learning perspective, customer perspective, and internal perspective. The theory used is BSC theory. The fields of accounting, management, public universities and private universities have researched a lot about BSC. Based on BSC measurements that are widely used are financial and customer perspectives. Although the college has successfully implemented BSC, the main challenge faced is the adjustment of key performance indicators and long-term goals of the college. This research provides insights, benefits and constraints in implementing and recommending BSC to improve organizational performance.
Penerapkan Metode Pembelajaran Projek Based Learning (PJBL) untuk Meningkatkan Minat Belajar PesertaDidik pada Mata Pelajaran Sejarah di Kelas XII SMA Negeri 21 Makassar Ramadhanti, Putri
JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN Vol. 6 No. 3 (2024): JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN (JP-3)
Publisher : RAYHAN INTERMEDIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31970/pendidikan.v6i3.1494

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan minat belajar dan keterlibatan Peserta didik pada mata pelajaran Sejarah di kelas XII SMA Negeri 21 Makassar melalui penerapan metode Project Based Learning (PJBL). Masalah utama yang dihadapi adalah rendahnya minat dan keterlibatan Peserta didik dalam pembelajaran sejarah, yang mempengaruhi hasil belajar mereka. Penelitian ini menggunakan pendekatan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan dalam dua siklus, masing-masing terdiri dari tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Dalam setiap siklus, Peserta didik dibagi dalam kelompok untuk menyelesaikan proyek yang relevan dengan materi sejarah yang diajarkan. Data diperoleh melalui observasi, angket, dan wawancara dengan Peserta didik dan guru untuk menilai minat, keterlibatan, serta keterampilan kolaborasi Peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan dalam minat dan keterlibatan Peserta didik pada pembelajaran sejarah setelah penerapan PJBL. Pada siklus pertama, 50% Peserta didik melaporkan peningkatan minat belajar, sementara pada siklus kedua, angka tersebut meningkat menjadi 80%. Keterlibatan Peserta didik dalam diskusi dan proyek kelompok juga meningkat, dengan 85% Peserta didik aktif berpartisipasi pada siklus kedua. Selain itu, keterampilan kolaborasi dan presentasi Peserta didik mengalami peningkatan yang signifikan, di mana 90% kelompok menunjukkan kerja sama yang baik dan 85% Peserta didik berhasil mempresentasikan proyek mereka dengan percaya diri. Penelitian ini menyimpulkan bahwa penerapan PJBL dapat meningkatkan minat belajar, keterlibatan Peserta didik, serta keterampilan kolaborasi dan presentasi dalam pembelajaran sejarah. Oleh karena itu, metode ini dapat dijadikan alternatif yang efektif untuk mengatasi masalah rendahnya minat belajar Peserta didik pada mata pelajaran sejarah, dan diharapkan dapat diterapkan lebih luas di sekolah-sekolah lain.
Sistem Pendukung Keputusan Penentuan Harga pada Toko Avmy Menggunakan Metode Fuzzy Tsukamoto Ramadhanti, Putri; Fernandes, Gilang Ryan; Kencanawaty, Gita
Jurnal Riset dan Aplikasi Mahasiswa Informatika (JRAMI) Vol 6, No 03 (2025): Jurnal Riset dan Aplikasi Mahasiswa Informatika (JRAMI)
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jrami.v6i03.12600

Abstract

Penggunaan sistem informasi saat ini banyak digunakan di semua bidang seperti pada bidang usaha terutama dalam penentuan harga. Proses penentuan harga jual yang masih dilakukan secara manual dengan menggunakan intuisi pemiliknya dapat mengalami banyak kendala. Proses penentuan harga jual yaitu membutuhkan waktu yang lama dan kurang optimalnya dalam menentukan harga yang berakibat perusahaan dapat mengalami kerugian. Tujuan dari penelitian ini adalah mengembangkan Sistem Pendukung Keputusan yang dirancang untuk menyinkronkan dan mengorganisir semua data terkait penentuan harga jual baju, sehingga meningkatkan akurasi, efisiensi, dan kecepatan dalam pengelolaan data serta mendukung pengambilan keputusan yang lebih baik. Metode penelitian yang digunakan ialah fuzzy Tsukamoto, melalui studi literatur dan survei, penelitian ini berhasil mengidentifikasi kriteria-kriteria ini mencakup namun tidak terbatas pada kondisi, bahan, merk, ukuran, harga per ball. Identifikasi ini memungkinkan sistem untuk menentukan harga jual yang lebih akurat dan sesuai dengan kriteria. Hasil penelitian menunjukan bahwa Metode Fuzzy Tsukamoto dapat digunakan untuk menyelesaikan permasalahan yang bersifat multi kriteria dari data ketidakpastian dan sistem ini mengurangi kesalahan manual, mempercepat pemrosesan informasi, dan memudahkan akses data yang diperlukan untuk pengambilan keputusan yang cepat dan akurat. Dengan komputerisasi, manajemen penentuan harga menjadi lebih efektif dan efisien, mendukung pengelolaan pada Toko Avmy yang lebih baik.
Remote health information systems for falls prevention in older adults at home: a scoping review Ramadhani, Dian Rizki; Rahmah, Alfiana Maulida; Sopyan, Decky Nurhadi; Rohmawati, Novi; Ramadhanti, Putri; Muslim, Sali Zakiah
JHeS (Journal of Health Studies) Vol. 9 No. 2 (2025): September
Publisher : Universitas 'Aisyiyah Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31101/jhes.4168

Abstract

This review is to describe the remote health information system related to falls in the elderly used at home. We conducted a literature review using the Population Content Context (PCC) method. The databases used include EBSCOHost, Cochrane, and Scopus. The keywords used are (telehealth OR telemedicine OR telenursing OR m-health OR e-health) AND (elderly OR geriatric) AND falls AND home. The article selection process was done with the Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses (PRISMA) protocol. As a result, 2.587 publications were identified and screened using the inclusion criteria. The assessment of article quality is conducted through assessment by design and manual assessment. The final result was 18 articles. The results of the article identification discussed the risk of falls, falls prevention, fall events, fear of falls, and response to falls with elderly respondents aged ≥ 55 years. So, there are various types of technologies used, namely sensor-based, phone calls, video conferencing, web, applications, force plates (style plates), tablet computers, smartphones, Artificial Intelligence (AI), and Virtual Reality (VR). The remote health information system has been proven to provide many benefits related to falls on the elderly at home.
EKSPLORASI LIMBAH KULIT NANAS SEBAGAI BIOMATERIAL DALAM MENANGGULANGI PERMASALAHAN KOROSI PADA BAJA Sibarani, Ria Gracia; Ramadhanti, Putri; KurniawanSyah, Gilang; Gusti, Diah Riski
Jurnal Bio-Geo Material Dan Energi Vol. 1 No. 1 (2021): Journal of Bio-Geo Material and Energy (BiGME), March 2021
Publisher : PUI BiGME Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/bigme.v1i1.12312

Abstract

Baja merupakan material yang banyak digunakan dalam industri. Permasalahan yang sering terjadi pada baja yaitu korosi. Salah satu cara yang dapat digunakan untuk menghambat korosi yaitu dengan penggunaan inhibitor. Kerja inhibitor adalah menurunkan laju korosi pada baja. Pada penelitian ini memanfaatkan ekstrak kulit nanas sebagai inhibitor organik. Dilakukan perendaman baja pada dua medium korosi yaitu H2SO4 0,75 M dan NaCl 1 M dan dilakukan variasi perendaman baja selam 2, 4, 6, 8 dan 10 hari. Ekstrak kulit nanas positif mengandung tanin dan alkaloid. Senyawa- senyawa metabolit sekunder tersebut memiliki gugus fungsi O, N dan ikatan rangkap sehingga berpotensi sebagai biomaterial inhibitor korosi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa laju korosi baja dalam medium korosi H2SO4 lebih besar dibandingkan NaCl pada perendaman selama 10 hari yaitu 0.37 mg/cm2jam Untuk nilai efisiensi inhibisi yaitu nilai yang menunjukkan kemampuan ekstrak kulit nanas dalam menghambat korosi baja yaitu sebesar 57,7105% pada H2SO4 0,75 M dan 66,2498% pada NaCl 1 M
UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR AKUNTANSI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE BERBANTU MEDIA KARTU BERPASANGAN Ramadhanti, Putri; siswandari, siswandari; Susanti, Asri Diah
Jurnal Pengembangan Pendidikan Akuntansi dan Keuangan (JPPAK) Vol 1, No 2 (2020): JPPAK
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jppak.v1i2.59249

Abstract

ABSTRACTThe purpose of this research was to obtain empirical evidence regarding the increase in accounting learning motivation of student in class XI AKL 2 SMK through the application of the model learning Think Pair Share assisted by paired media cards. This research was a classroom action research. The subjects of this study were students in class XI AKL 2  of Vocational High School, totaling 18 students. The data collection techniques used in this study are observations and questionnaire. Data validity test used was construct validity. Data analysis techniques of this research are descriptive quantitative and qualitative descriptive analysis. The applied research performance indicator was 75%. The results of this research indicated that the application of the model learning Think Pair Share assisted by paired media cards can increase motivation to learn. Improved learning motivation were shown by an increase in the observation score of motivation to learning accounting in the implementation of the first cycle by 61,28% an increase in the second cycle of 83,33%. while from the questionnaire score motivation to learning accounting on pre action is 58,74%, the first cycle is 71,53%, and the second cycle is 85,97%. Keywords: think pair share, paired cards, learning motivation ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk memperoleh bukti empiris mengenai peningkatan motivasi belajar akuntansi siswa kelas XI AKL 2 SMK melalui penerapan model pembelajaran Think Pair Share berbantu media kartu berpasangan. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI AKL 2 SMK yang berjumlah 18 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan angket. Uji validitas data yang digunakan adalah validitas konstruk. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif kuantitatif dan deskriptif kualitatif. Indikator kinerja penelitian yang diterapkan sebesar 75%. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran Think Pair Share  berbantu media kartu berpasangan dapat meningkatkan motivasi belajar siswa. Peningkatan motivasi belajar ditunjukkan dengan adanya peningkatan skor observasi motivasi belajar akuntansi pada pelaksanaan siklus I sebesar 61,28% mengalami kenaikan di siklus II menjadi 83,33%. Sedangkan dari skor angket motivasi belajar akuntansi pada pratindakan sebesar 58,74%, pada siklus I sebesar 71, 53%, dan pada siklus II 85,97%. Kata kunci:  think pair share, kartu berpasangan, motivasi belajar 
Co-Authors Diah Riski Gusti Edi Eko Priyono Fernandes, Gilang Ryan Gita Kencanawaty, Gita Jayadi, Arohman KurniawanSyah, Gilang Muhammad Hamzah Ramadhan Saragih Muslim, Sali Zakiah Ocen Peraga Yugo Rahmah, Alfiana Maulida Ramadhani, Dian Rizki Rohmawati, Novi Septia Nengsih, Rinte Sibarani, Ria Gracia Siswandari Siswandari, Siswandari Sopyan, Decky Nurhadi Susanti, Asri Diah